• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen Contoh KTSP SMK Multimedia SMKN 4 Malang (2006)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dokumen Contoh KTSP SMK Multimedia SMKN 4 Malang (2006)"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM KEAHLIAN: i MULTIMEDIA

PENETAPAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah, maka dengan ini Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK Negeri 4 Malang ditetapkan untuk

diberlakukan mulai Tahun Pelajaran 2006/2007

Mengetahui: Komite Sekolah

Drs. SUPRIJADI Ketua

Ditetapkan di : Malang

Pada Tanggal : 14 Agustus 2006

Menetapkan : Kepala SMKN 4 Malang

Drs. H. SUPANDI, S.Pd, M.Si NIP 130806248

Mengetahui:

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Timur,

▸ Baca selengkapnya: contoh dokumen ktsp

(2)

PROGRAM KEAHLIAN: ii MULTIMEDIA

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan Syukur Alhamdulillah, penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Keahlian Multimedia sebagai salah satu program keahlian yang ada di sekolah kami dapat terselesaikan. Penyusunan program ini dilakukan bersama-sama oleh Komite Sekolah SMK Negeri 4 Malang bersama guru-guru program keahlian Multimedia.

Penyusunan dokumen KTSP dilakukan dengan merujuk pada Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar isi dan Permendiknas nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kelulusan, Standar Kompetensi Nasiononal (SKN) bidang keahlian Multimedia dan Audio-Visual edisi 2004, dan buku Petunjuk Teknis Penyusunan KTSP 2006 yang dikeluarkan oleh BSNP serta Bimbingan Teknis Penyusunan KTSP yang dikeluarkan oleh Direktorat Pembinaan SMK.

Penyusunan Kurikulum ini merupakan hal pertama kali yang dilakukan sepenuhnya oleh pihak sekolah bersama komite sekolah dan merupakan aktualisasi pengembangan kemampuan profesional guru dalam pengembangan kurukulum. Untuk itu kurikulum ini perlu selalu disempurnakan sesuai dengan perkembangan tuntutan dunia kerja sebagai orientasi pendidikan menengah kejuruan.

Besar harapan kami kurikulum ini dapat digunakan oleh guru-guru Multimedia SMK Negeri 4 Malang dalam melaksanakan penyelenggaraan pembelajaran dan stakeholder lainnya dalam pembinaan penyelenggaraan pendidikan.

Malang, 14 Agustus 2006 Kepala SMK Negeri 4 Malang,

(3)

PROGRAM KEAHLIAN: iii MULTIMEDIA

DAFTAR ISI

Hal Lembaran Penetapan ... Kata Pengantar ... Daftar Isi ... I. Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan ... II. Visi dan Misi SMK Negeri 4 Malang ... III. Tujuan SMK Negeri 4 Malang ... IV. Tujuan Program Keahlian ... V. Standar Kompetensi ... A. Standar Kompetensi Lulusan SMK/MAK ... B. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran ...

1. Pendidikan Agama Islam ... 2. Pendidikan Agama Kristen ... 3. Pendidikan Agama Katolik ... 4. Pendidikan Agama Hindu ... 5. Pendidikan Agama Buddha ... 6. Pendidikan Kewarganegaraan ... 7. Bahasa Indonesia ... 8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ... 9. Seni budaya ... Diagram Pencapaian Kompetensi Kejuruan . ...

C. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

(4)

PROGRAM KEAHLIAN: iv MULTIMEDIA

14. Bahasa Inggris ... 15. IPS ... 16. KKPI ... 17. Kewirausahaan ... 18. Dasar Kompetensi Kejuruan ... Dasar-dasar Multimedia ... 19. Kompetensi Kejuruan ...

D. Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar Muatan Lokal ...

Teknik Penyiaran Televisi ...

VI. Stuktur Kurikulum (yang Dioperasionalkan di Sekolah) ... VII. Kalender Pendidikan ...

59 60 62 63 63 63 64 68 68 70 74

Silabus

1. Pendidikan Agama Islam

2. Pendidikan Agama Kristen

3. Pendidikan Agama Katolik

4. Pendidikan Agama Hindu

5. Pendidikan Agama Budha

6. Pendidikan Kewarganegaraan

7. Bahasa Indonesia

8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

9. Seni Budaya

10. Matematika 11. IPA

12. Fisika 13. Kimia

14. Bahasa Inggris 15. IPS

16. KKPI

17. Kewirausahaan

18. Dasar Kompetensi Kejuruan: Dasar-dasar Multimedia 19. Kompetensi Kejuruan: Multimedia

Referensi

Dokumen terkait

Permendiknas Nomor 24/2006 tentang Pelaksanaan Permendiklnas Nomor 22/2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Permendiknas Nomor

Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang

Temperatur warna diidentifikasi secara tepat melalui pengamatan objek di luar ruang (out-door) Efek temperatur warna pada. fotografi/videografi diidentifikasi secara benar

Pelaksanaan dan pengembangan kurikulum tersebut menggunakan pedoman Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No 22 tahun 2006 tentang Standar Isi untuk

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas RI Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan

6. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

& workshop, pelatihan, sosialisasi Permendiknas dan pengembangan KTSP di beberapa daerah, ternyata di dalam rambu-rambu itu, terutama pada Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006

Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.. Permendiknas Nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas Nomor