PENGARUH SYARIAT ISLAM DAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU SEKS BERISIKO PADA SISWA SMA NEGERI 2
PEUSANGAN MATANGGLUMPANG DUA KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2012
T E S I S
Oleh
RINA HANUM 107032177/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
PENGARUH SYARIAT ISLAM DAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU SEKS BERISIKO PADA SISWA SMA NEGERI 2
PEUSANGAN MATANGGLUMPANG DUA KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2012
T E S I S
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes) dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Kesehatan Reproduksi pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
Oleh
RINA HANUM 107032177/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
Judul Tesis : PENGARUH SYARIAT ISLAM DAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU SEKS BERISIKO PADA SISWA SMA NEGERI 2 PEUSANGAN MATANGGLUMPANG DUA KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2012
Nama Mahasiswa : Rina Hanum
Nomor Induk Mahasiswa : 107032177
Program Studi : S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi : Kesehatan Reproduksi
Menyetujui Komisi Pembimbing
(Dr. Fikarwin Zuska) (Drs. Abdul Jalil Amri Arma, M.Kes)
Ketua Anggota
Dekan
( Dr. Drs Surya Utama, M.S )
Telah diuji
Pada Tanggal : 11 Februari 2013
PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua : Dr. Fikarwin Zuska
Anggota : 1. Drs. Abdul Jalil Amri Arma, M.Kes 2. Drs. Heru Santosa, M.S, Ph.D
PERNYATAAN
PENGARUH SYARIAT ISLAM DAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU SEKS BERISIKO PADA SISWA SMA NEGERI 2
PEUSANGAN MATANGGLUMPANG DUA KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2012
T E S I S
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Medan, Maret 2013
ABSTRAK
Perilaku seksual adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual, baik dengan lawan jenis maupun dengan sesama jenis ( sarwono 2010 ). Dampak dari perilaku sek bebas menimbulkan penyakit menular seksual, meliputi sifilis, gonorhea, herpesgenitali dan AIDS ( Maskhe, dkk 2000 ) .
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan remaja tentang hukum syariat mesum dan pengaruh pendidikan dalam keluarga terhadap Perilaku Seks Berisiko pada Siswa SMA Negeri 2 Peusangan Matangglumpang Dua Kabupaten Bireuen.
Jenis penelitian analitik dengan menggunakan desain studi cross sectional untuk mengetahui pengetahuan hukum syariat mesum dan pendidikan dalam keluarga terhadap perilaku seks beresiko remaja di SMA Negeri 2 Peusangan Matangglumpang Dua Kabupaten Bireuen selama 8 (delapan) bulan terhitung Mei 2012 sampai Desember 2012. Populasi murid kelas XII SMA berjenis kelamin laki-laki dan perempuan dengan jumlah 320 orang. sampel berjumlah 90 orang. Pengambilan sampel dengan cara simple random sampling. Analisa data dengan Chi Square dan regresi logistik berganda.
Hasil uji multivariat menggunakan regresip logistik berganda dengan metode forward stepwise (conditional ) di peroleh bahwa variabel yang paling mempengaruhi perilaku sek beresiko remaja adalah variabel pengetahuan subjek dengan nilai Percentage Correct sebesar 72,73% sedangkan sisanya 27,26% dipengaruhi oleh faktor lain.
Kesimpulan bahwa hukum syariat Islam dan pendidikan dalam keluarga belum sepenuhnya mempengaruhi perilaku seks beresiko pada remaja SMA Negeri 2 Peusangan peusangan Matangglumpang Dua, Kabupaten Bireuen.
Diharapkan bagi lembaga wilayatul hisbah dapat melakukan evaluasi ataupun revitalisasi terhadap implementasi syariat Islam di Aceh serta penerapan sangsi bagi remaja agar terjadi proses pembelajaran dan kepatuhan terhadap syariat Islam.
ABSTRACT
Sexual behavior is any behavior that is driven by sexual desire, both with the opposite sex or the same sex (Sarwono 2010). The impact of free sexual behavior causing sexually transmitted diseases, including, syphilis, gonorrhea herpes genitali and AIDS (Maske dkk, 2000).
The purpose of this research was to determine the relationship of adolescent knowledge about the sordid and the influence of Islamic law in family education ou risky sexual behavior for students SMAN 2 Pesaungan Matangglumpang dua Bireun.
Type of research was analytical with using cross-sectional design to determine of the knowledge of practice sordid ad education in the family ot risky sexual behavior in adolescent, SMAN2 Pesaungan Matangglumpang II Biereun for eight months form May 2012 until desember 2012. The populacion of hight school. Was students from Grade XII, men and women by the number of 320 people. Samples numbered fo students. Sampling by simple random sampling. Data analysis with chi square and multiple logistic regression.
The results of using a regressive logistic multivariate regreesion with forward stepwise method (conditional) found that the variable that most influence the resiky sexual behavior of adolescents is variable subject knowledge with the correct puercentage value of 72,73%, while the remaining 27.26% is influenced by other factors.
The condusion that Islamic shoria law and education in the family is not fully affect risky sexual behavior in adolescents SMA 2 Pesaungan matangglumpang dua, Biereun.
It is expected for the institution. Wilayaul Hisbah can evaluate or revitalization of Islamic shana implementation in Aceh as well as the imposition of sanction for adolescents to a process of learning and adnerence to Islamic shari’a.
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberi rahmat dan hidayah-Nya sehingga dengan izin-Nya penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul “Faktor-faktor yang Memengaruhi Perilaku Seks Berisiko pada Siswa SMA Negeri 2 Peusangan Matangglupang Dua Kabupaten Bireuen setelah Penerapan Syariat Islam Tahun 2012”.
Tesis ini merupakan salah satu persyaratan akademik untuk menyelesaikan pendidikan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Studi Kesehatan Reproduksi pada Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Medan.
Dalam menyusun tesis ini, penulis mendapat bantuan, dorongan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu, pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM & H., M.Sc (CTM).,Sp.A.,(K), selaku Rektor Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S, selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara atas kesempatan penulis menjadi mahasiswa Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Utara yang telah membimbing kami dan memberikan masukan serta saran dalam penyelesaian tesis ini.
4. Dr. Fikarwin Zuska, selaku Ketua Komisi Pembimbing dan Anggota Komisi pembimbing Drs.Abdul Jalil Amri Arma, M.Kes atas segala ketulusannya dalam menyediakan waktu untuk memberikan bimbingan, dorongan, saran dan perhatian selama proses proposal hingga penulisan tesis ini selesai.
5. Drs. Heru Santosa, M.S, Ph.D dan dr. Yusniwarti Yusad, M.Si, selaku tim penguji yang telah banyak memberikan saran, bimbingan dan perhatian selama penulisan tesis.
6. SMA Negeri 2 Peusangan Matangglupang Dua Kabupaten Bireuen yang telah banyak membantu dan memberikan dukungan kepada penulis dalam rangka menyelesaikan pendidikan pada Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Medan.
7. Para Dosen, staf dan semua pihak yang terkait di lingkungan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Studi Kesehatan Reproduksi pada Fakultas Kesehatan masyarakat Universitas Sumatera Utara.
9. Teristimewa buat suami tercinta Zulfikar, Ananda M. Aulia Zoelkrina, M. Syarief Sultana Zoelkrina, M. Daffa Najwan Zoelkrina dan Anisa Faridah Zoelkrina berkat merekalah penulis termotivasi untuk menyelesaikan studi ini. 10. Teman-teman seperjuangan di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat,
Universitas Sumatera Utara, yang telah banyak memberikan saran dan semangat dalam penyusunan tesis ini.
Akhir kata penulis menyadari segala keterbatasan yang ada. Untuk itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan tesis ini, dengan harapan, semoga tesis ini bermanfaat bagi pengambil kebijakan di bidang kesehatan dan pengembangan ilmu pengetahuan.
Medan, Maret 2013 Penulis
RIWAYAT HIDUP
Penulis bernama Rina Hanum, dilahirkan di Aceh Utara, Kecamatan Peusangan Matangglumpang Dua Kabupaten Bireuen provinsi NAD pada tanggal Dua Puluh Tiga November Seribu Sembilan Ratus Tujuh Puluh Tiga.
Penulis menamatkan Sekolah Dasar pada tahun 1987 di SD Negeri Nomor 4 Matangglumpang Dua, pada tahun 1990 menamatkan Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 1 Matangglumpang Dua, tahun 1993 menamatkan Sekolah Menengah Atas di SMA Negeri 2 Peusangan Kabupaten Bireuen, tahun 1998 menamatkan program D3 Keperatawatan di Akademi Keperawatan Muhammadiyah Banda Aceh, tahun 2005 menamatkan program D4 Keperawatan di di Fakultas Kedokteran USU.
Pengalaman kerja penulis, pada tahun 2009 sampai dengan sekarang bekerja di Akademi Kebidanan Almuslim Kabupaten Bireuen sebagai tenaga pengajar. Penulis juga pernah mengajar di beberapa Akdemi Kesehatan yang lain seperti D4 Kebidanan Pemda Takengon dan D3 Keperawatan Muhammadiyah Bireuen.
DAFTAR ISI
2.2.1. Perilaku Kesehatan Reproduksi Remaja ... 13
2.3. Perilaku Seksual Remaja ... 14
2.3.1. Dampak Hubungan Seks dalam Kesehatan Reproduksi . 17 2.4. Khalwat ... 21
2.5. Kegiatan Keagamaan Syaria’at Islam di SMA Negeri 2 ... 25
2.6. Peran Keluarga dalam Perkembangan Remaja ... 26
2.7. Pengaruh Teman Sebaya ... 27
2.8. Sikap Remaja tentang Perilaku Seksual ... 28
3.3. Populasi dan Sampel ... 38
4.1.1 Gambaran Umum SMA Negeri 2 Peusangan Matangglumpang Dua Kabupaten Bireuen ... 51
4.2. Analisis Univariat ... 54
4.2.1 Pengetahuan Siswa tentang Seks Berisiko ... 54
4.2.2. Hukum Syariat Mesum ... 57
4.2.3. Pendidikan Dalam Keluarga ... 65
4.3. Bivariat ... 76
4.3.1. Analisis Bivariat Pengetahuan Tentang Hukum Syariat Mesum (pengetahuan tentang wilayatul Hisbah, Aturan, Sanksi, Mahkamah dan Subjek) terhadap Perilaku Seks Beresiko. ... 79
4.3.2. Analisis Bivariat Pendidikan dalam Keluarga (Pendidikan Agama, Moral, Demokrasi, Sosial dan Pendidikan Seks) terhadap Perilaku Seks Beresiko. .... 79
4.4. Analisis Multivariat ... 82
BAB 5. PEMBAHASAN ... 85
5.1. Pengaruh Pengetahuan Hukum Syariat Mesum terhadap Perilaku Seks Bersiko di SMA 2 Peusangan Matangglumpang Dua Kabupaten Bireuen ... 85 5.2. Pengaruh Pendidikan dalam Keluarga terhadap Perilaku Seks
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ... 102
6.1.Kesimpulan ... 102
6.2.Saran ... 103
DAFTAR TABEL
No. Judul Halaman
4.1. Sumber Daya Manusia ... 54
4.2. Distribusi Perilaku Responden tentang Seks Beresiko ... 55
4.3. Distribusi Responden Berdasarkan Perilaku Seks Beresiko Responden 56 4.4. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Wilayatul Hisbah ... 58
4.5. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Wilayatul Hisbah ... 58
4.6. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Aturan ... 58
4.7. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Aturan ... 60
4.8. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Sanksi ... 60
4.9. Distribusi Pengetahuan Responden entang Sanksi ... 62
4.10. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Mahkamah ... 63
4.11. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Mahkamah ... 64
4.12. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Subjek ... 65
4.13. Distribusi Pengetahuan Responden tentang Subjek ... 66
4.14. Distribusi Rensonden tentang Pendidikan Agama dalam Keluarga ... 67
4.15. Distribusi Rensonden tentang Pendidikan Agama dalam Keluarga Responden ... 68
4.16. Distribusi Pendidikan Moral dalam Keluarga ... 69
4.17. Distribusi Pendidikan Moral dalam keluarga ... 70
4.18. Distribusi Pendidikan Demokrasi dalam Keluarga ... 71
4.20. Distribusi Pendidikan Sosial dalam Keluarga ... 73
4.21. Distribusi Pendidikan Sosial dalam Keluarga ... 73
4.22. Distribusi Pendidikan Seks dalam Keluarga ... 74
4.23. Distribusi Pendidikan Seks dalam Keluarga ... 75
4.24. Hubungan Pengetahuan tentang Hukum Syariat Mesum Terhadap Perilaku Seks Beresiko ... 78
4.25. Hubungan Pendidikan dalam Keluarga terhadap Perilaku Seks Beresiko ... 81
DAFTAR GAMBAR
No. Judul Halaman
DAFTAR LAMPIRAN
No. Judul Halaman
1. Surat Izin Penelitian ... 108
2. Surat Keterangan Selesai Melakukan Penelitian ... 109
3. Kuesioner ... 110
4. Master Data Validitas dan Reliabilitas ... 115
5. Otput Validitas dan Relibilitas ... 118
6. Master Tabel ... 127
