• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nota Cepat Pintar Kbat 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Nota Cepat Pintar Kbat 2"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Nota CEPAT PINTAR KBAT 1 : TEMA

KEMAJUAN/KEJAYAAN/KEGEMILANGAN

CONTOH SOALAN: -Apakah usaha...

-nyatakan tindakan....

-Apakah langkah-langkah...

-Apakah cara...

Bil Peranan anda dalam... Fakta utama Peranan anda sebagai pemimpin akan datang dalam...

1 Gigih mengusai ilmu dan kemahiran Ilmu dan

kemahiran Menggalakkan rakyat menguasai ilmu dan kemahiran 2 Membudayakan /menjalankan

penyelidikan Penyelidikan Menggalakkan rakyat menjalankan penyelidikan 3 Berusaha menggunakan teknologi terkini

dan canggih Teknologi terkini dan canggih Mengalakkan rakyat berusaha menggunakan teknologi terkini dan canggih

4 Menghasilkan pelbagai produk baharu pelbagai produk

baharu Mengalakkan rakyat menghasilkan pelbagai produk baharu 5 Memohon bantuan kewangan bantuan

kewangan Menyalurkan bantuan kewangan kepada rakyat 6 Menggunakan kemudahan

asas,perhubungan dan pengangkutan yang baik serta canggih

kemudahan asas,perhubunga n dan

pengangkutan

menyediakankemudahan asas seperti system perhubungan dan

pengangkutan yang baik serta canggih 7 -Berusaha mengekalkan perpaduan

dalam masyarakat

-berusaha hidup secara harmoni dalam masyarakat

-mengekalkan perpaduan - mengekalkan perpaduan

-menyerukan rakyat mengekalkan perpaduan dalam masyarakat

- menyerukan rakyat berusaha hidup secara harmoni dalam masyarakat 8 Selalu menggunakan barangan keluaran

tempatan Selalu menggunakan

barangan keluaran tempatan

-menyerukan rakyat selalu menggunakan barangan keluaran tempatan

-melaksanakan kempen agar rakyat memngguna barangan keluaran tempatan

9 Mahir mengusai kemahiran ICT Mahir mengusai

kemahiran ICT Mahir mengusai kemahiran ICT 1

0 -Sentiasa menyahur seruan kerajaan-sentiasa melaksanakan rancangan pembangunan yang disediakan oleh kerajaan

rancangan pembangunan yang

Menyusun rancangan pembangunan terbaik untuk rakyat

1

1 Menjadi tenaga pakar dalam bidang... tenaga pakar Menyediakan kumpulan tenaga pakar dalam.... 1

2 Meneroka bidang baru Meneroka bidang baru Menggalakkan rakyat meneroka bidangbaru Contoh soalan:

Apaka impak... Apakah kesan....

Nyatakan kepentingan... Apakah faedah...

Faedah memajukan sektor

(2)

1. menyedia sumber makanan kepada rakyat

2. menyedia peluang perkerjaan kepada rakyat 3. meningkat pendapatan rakyat 4. meningkat pendapatan negara 5. meningkatkan taraf hidup rakyat

6. wujud pelbagai barangan dagangan

7. majunya industri berasaskan tani

8. menyumbang modal kepada rakyat untuk perkembangn industri

9. sumber negara dapat dimanfaatkan 10. meningkatkan imej negara 11. meningkatkan pelaburan asing 12. akan membantu mengembangkan sektor perindustrian dan perdagangan 13. Mendapat pertukaran teknologi dan kepakaran

1. menyedia sumber makanan kepada rakyat

2. menyedia peluang perkerjaan rakyat 3. majunya industri berasaskan tani 4. meningkat pendapatan rakyat 5. meningkat pendapatan negara

6. meningkatkan taraf hidup rakyat

7. pelbagai barangan dagangan

8. dihasilkan

9. sumber negara dapat dimanfaatkan

10. meningkatkan imej negara

11. mencepatkan kemajuan negara

12. menarik pelaburan asing

13. meningkatkan pengaliran masuk mata wang asing

14. wujud hubungan

diplomatik dengan negara luar 15. Meningkatkan kemajuan sains / teknologi 16. Membina semangat setiakawan 17. Membasmi kemiskinan - Mengurangkan pengangguran - Mendapat pertukaran teknologi dan kepakaran

1. Meningkatkan ilmu pengetahuan

2. Menaikkan imej negara

3. Melahirkan masyarakat berilmu

4. mengatasi masalah buta huruf

5. Memajukan negara

6. Melahir rakyat berakhlak mulia

7. Membina modal insan cemerlang

8. melahir rakyat yang berfikiran terbuka

9. Melatih pemimpin masa depan

10. Membina ilmu daripada pelbagai sumber

11. Mengadun budaya positif dari tamadun lain

12. Menjana transformasi negara

13. Melahirkan golongan ilmuan / intelektual

Kesan/impak/Faedah/kepentingan perkembangan sains dan teknologi:

1. Mempercepatkan pengeluaran/meningkatkan pengeluaran/mencepatkan urusan 2. Barangan dapat dikeluarkan dengan dalam kantiti yang banyak

3. Kos pengeluaran barangan menjadi murah atau rendah 4. Skala pengeluaran lebih besar

5. Pengeluaran barangan yang melebihi keperluan dapat dikomersialkan 6. Meningkatkan pendapatan negara

7. Meningkatkan peluang pekerjaan 8. Mewujudkan pengkhususan pekerjaan

Cadangan bagi meningkatkan pengetuaran makanan di negara kita / LANGKAH MEMAJUKAN SEKTOR PERTANIAN

1. Meluaskan program Bumi Hijau.

2. Memberi bantuan subsidi baja dan benih berkualiti kepada petani. 3. Meningkatkan peranan FAMA bagi pemasaran hasil pertanian. 4. Memulihkan tanah terbiar.

5. Konsep mini ladang. 6. Projek pertanian moden.

7. Mengukuhkan peranan agensi pertanian seperti FELDA, RISDA, dan FAMA. Produk Malaysia

Best diperluas.

8. Menggalakkan pertanian hidroponik. 9. Penggunaan teknologi moden dan terkini.

10. Memulihkan kawasan yang produktiviti yang rendah 11. Menjalankan projek pembangunan pertanian bersepadu

(3)

12. Petani mengguna baja dan benih berkualiti

 Menggalkkan sektor swasta dalam bidang pertanian

 Mengadakan ceramah dan seminar untuk mendidik petani moden

LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENJADIKAN MALAYSIA PUSAT KECEMERLANGAN ILMU Dl PERSADA DUNIA

1. Melahirkan ramai cendekiawan tempatan

2. Memajukan bidang penyelidikan dan pembangunan (R&D)

3. Menaiktaraf universiti di negara ini

4. Menyediakan pelbagai kursus yang relevan

5. Menaiktaraf tenaga pengajar institusi pengajian tinggi

6. Menggalakkan program pertukaran pelajar

7. Memajukan program penterjemahan Memajukan program penulisan karya-karya / buku baru

8. Menganjurkan program pendidikan antarabangsa

9. Mencapai kualiti pendidikan setanding negara maju

10. Mengadakan program berkembar dengan university terkemuka di dunia

11. Menganjurkan banyak seminar/konvensyen berkaitan ilmu bertaraf antara bangsa

12. Memajukan prasarana pendidikan bertaraf dunia

- Meningkatkan jumlah pelajar luar negara/antara bangsa menuntut di IPT negara

- Melahirkan ramai tokoh pemikir/cendekiawan/intelektual dalam pelbagai bidang ilmu

Nota CEPAT

PINTAR KBAT 2

: 1.TEMA KEKALKAN PERPADUAN

2.KEKALKAN KEDAULATAN NEGARA/KEKALKAN KEMERDEKAAN NEGARA

Usaha mengekalkan perpaduan/keharmonian Kepentingan/faedah perpaduan / matlamat/tujuan .... keharmonian keamanan

dikekalkan Langkah mengekalkan keamanan

1. Mengamalkan akhlak yang mulia

2. Saling bertolak ansur

3. Menunjukkan teladan yang baik

4. Mengutamakan kesabaran

5. Memiliki kebijaksanaan

6. Mengutamakan perpaduan

7. Mengadakan perundingan

8. Mengadakan perjanjian damai

9. Berbincang secara harmoni / lembut

10. Menggunakan diplomasi

11. Menunjukkan sikap persefahaman

12. Tidak mudah menyerah kalah

13. Menanam sikap perjuangan

14. Cekal menempuh rintangan / halangan

15. Melantik orang tengah yang berkecuali

16. Merealisasikan Gagasan 'Satu Malaysia'

LANGKAH / USAHA / CARA PERPADUAN KAUM DAPAT DIPUPUK.

1. Sukatan pelajaran sekolah yang sama

2. Penubuhan sekolah wawasari Sekolah satu aliran / aliran kebangsaan

3. Pengamalan kebudayaan

4. Amalan budaya dan agama yang berbeza dihormati

5. Menggalakkan budaya rumah terbuka / perayaan raya bersama

6. One Malaysia Sukan untuk semua

7. Program Latihan Khidmat Negara / PLKN Politik

1. keamanan negara berkekalan

2. Wujud kehidupan/suasana harmoni dalam kalangan rakyat

3. membangkitkan rasa cinta akan negara

4. Mengelak daripada penjajahan kuasa asing

5. Mengekalkan kedaulatan negara

6. Menjamin kestabilan negara

7. Menjamin keamanan negaraa

8. Mengekalkan kestabilan politik / negara /serantau/dunia

9. Membantu mengekalkan keamanan dunia sejagat

10. Mengekalkan persefahaman

11. Meneruskan hubungan diplomatik Ekonomi:

1. Dapat menarik pelabur asing

2. Membuka peluang pekerjaan

3. Akan dihormati oleh negara luar

4. Meningkatkan eksport/import Negara

5. Mewujudkan perdagangan dua hala

6. Dapat menarik lebih ramai pelancong luar

7. Kemajuan negara akan terus berkembang pesat

8. Memajukan bidang

perindustrian/perladangan negara Kesan sosial

1. Wujud kerjasama antara rakyat yang berbilang kaum

(4)

8. Amalan gotong-royong dan Rukun Tetangga

9. Melalui subjek Sejarah / Pendidikan Moral / Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

10. Perkahwinan antara kaum digalakkan

11. Menggunakan bahasa kebangsaan semasa komunikasai

12. Mengamalkan budaya yang baik

13. Menghormati kebudayaan kaum lain

14. Mengadakan aktiviti perkhemahan yang melibatkan pelbagai kaum

15. Merancang aktiviti yang boleh disertai pelbagai kaum

16. Menyertai pelbagai aktiviti anjuran sekolah

17. Menganjur aktiviti sukan yang tidak berteraskan kaum

2. Sebarang pertikaian akan dapat diatasi secara rundingan dan tolak ansur kaum

3. Mengurang kes jenayah

Usaha mengekalkan kedaulatan Negara/usaha

mengekalkan kemerdekaan Kepentingan/faedah kedaulatan negara dikekalkan 1. Bertolak ansur dalam politik

2. Mewujudkan kerjasama

3. Bermusyawarah untuk mencapai kata sepakat

4. Sanggup berkorban demi kebaikan bersama

5. Menjaga kedaulatan negara

6. Merealisasikan dasar-dasar kerajaan 7. Menjaga nama baik negara

8. Menjayakan konsep IMalaysia 9. Setia kepada pemimpin

10. Menghayati sejarah perjuangan para pejuang negara

11. Menjayakan setiap kempen 12. Bersatu padu

13. Patuh kepada undang-undang

14. Menghormati lambang-lambang negara 15. Menyemai semangat patriotik dalam

kalangan pelajar

16. Menghormati lambang-lambang kebesaran

17. Menghayati Rukun Negara 18. Lawatan ke muzium diraja

19. Mencari maklumat berkaitan melalui internet

20. Menghasilkan buku skrap mengenai institusi raja

- Menggantung gambar Yang di Pertuan Agong dan Raja-Raja Melayu

- Meraikan hari keputeraan sultan

1. Mengekalkna kestabilan politik / negara /serantau/dunia

2. Meningkatkan

kerjasama/kemajuan/ekonomi Meningkatkan kemajuan sains / teknologi

3. Memastikan kemajuan negara berterusan

4. Menarik kemasukan pelabur-pelabur asing

5. Memajukan bidang perindustrian/peladangan negara

6. Meluaskan pasaran eksport keluaran negara Mendapat pertukaran teknologi Membantu mengekalkan keamanan dunia sejagat 7. Mengelakkan pergolakan/pergeseran/krisis antara Negara 8. Mengekalkan persefahaman 9. Meneruskan hubungan

(5)

diplomatic yang baik

10. Membina semangat setiakawan  Tujuan: guna perkataan untuk untuk

mula ayat

Faedah:guna perkataan dapat untuk mula ayat

1. Cadangan untuk meningkatkan keberkesanan hubungan

sesebuah negara dengan negara lain 2. Langkah-langkah mengelakkan peperangan

Kepentingan Malaysia menjalin hubungan dengan negara luar

1. anggota perlu bersatu dalam menjaga kepentingan bersama

2. Bantu membatnu bila diserang musuh 3. Sering mengadakan mesyuarat 4. Kerjasama dalam ekonomi 5. Kerjasama pertahanan 6. Kerja-sama ekonomi 7. Kerjasanrw pelltik 8. Pertukaran budaya

9. Hormati kedaulatan negara lain 10. Bertindak satu suara

11. Mematuhi dan mengamalkan undang-undang Menghormati dan tidak mencabar hak orang lain

12. Menanam kesedaran pentingnya keamanan Mengutamakan keharmonian kaum

13. Berbaik-baik dengan semua negara 14. Mengadakan hubungan diplomatik

dengan negara luar Mematuhi matlamat Piagam PBB

15. Berbaik-baik dengan semua negara tanpa mengira ideology

16. Kerjasama di peringkat antarabangsa 17. Bersama-sama menentang keganasa 18. Meningkatkan taraf hidup rakvat

1. Meningkatkan eksport negara 2. Menarik pelabur asing

3. Pertukaran teknologi/kepakaran 4. Mengekalkan kedaulatari negara 5. Menjamin kestabilan/keamanan dunia 6. Menjalin kerjasama erat dalam semua

aspek

7. Mewujudkan perdagangan dua hala 8. Menyelesaikan sebarang masalah

secara toleransi/rundingan

9. Menarik lebih ramai pelancong luar 10. Meningkatkan imej negara di mata

dunia

11. Mengekalkan kestabilan politik/ negara /serantau/dunia

12. Meningkatkan

kerjasama/kemajuan/ekonomi

13. Meningkatkan kemajuan sains /teknologi 14. Memastikan kemajuan negara

berterusan

15. Menarik kemasukan pelabur-pelabur asing

16. Memajukan bidang

perindustrian/perladangan Negara 17. Meluaskan pasaran eksport keluaran

negara

18. Mendapat pertukaran teknologi 19. Membantu mengekalkan keamanan

dunia sejagat 20. Mengelakkan

pergolakan/pergeseran/krisis antara negara-negara

NILAI:

NILAI YANG PERLU KITA MILIKI UNTUK MENCAPAI KECEMERLANGAN/KEJAYAAN/KEMAJUAN: 1. Kerajinan /ketekunan/kegigihan

2. Berdikari 3. Berdaya maju 4. Yakin boleh 5. Berfikiran terbuka

(6)

6. Pemikiran positif 7. sifat ingin tahu 8. harga diri yang tinggi 9. kesederhanaan 10. bertanggungjawab 11. jati diri yang kuat

12. bersikap kreatif dan inovatif 13. sentiasa bersiap siaga 14. amanah

15. mempunyai kekuatan fizikal dan mental 16. menghargai masa

17. sanggup menhadapi cabaran

NILAI YANG PERLU KITA MILIKI UNTUK MEWUJUDKAN KEHARMONIAN/KESEJAHTERAAN/PERPADUAN: 1. hormat-menghormati 2. Berfikiran terbuka 3. Tolong-menolong 4. Toleransi/bertolak ansur 5. Berbudi bahasa 6. Hemah tinggi 7. Semangat kejiranan 8. Hidup bermaufakat 9. bekerjasama

10. kebersihan fizikal dan mental

11.

menjaga kepentingan bersama

IKTIBAR:

Memberi NILAI MURNI kepada orang/rakyat/pelaksana PERUBAHAN/PEMAJU PEMBANGUNAN dalam ASPEK YANG DIKAJI…..

 ada 2 jenis iktibar yang boleh dibina oleh murid: a : NILAI digabung dengan kata kerja ,contohnya:

1. kita perlu sentiasa gigih menguasai ilmu dan kemahiran dalam semua aspek 2. kita hendaklah mempunyai sikap berdaya saing dalam memajukan ……….. 3. Berdaya saing menghadapi cabaran

4. Kita sewajarnya memiliki sikap inovatif dan kreatif dalam………. 5. Kita sepatutnya sentiasa berfikiran terbuka dan ingin meneroka bidang baru 6. Rakyat peka terhadap perubahan

7. Sedia menerima perubahan untuk kebaikan

8. Perlu bersifat berani untuk mencuba sesuatu yang baharu 9. Berani mengambil risiko

10 .Berpandangan jauh/berwawasan

(7)

b. Ayat-ayat positif,contohnya:

Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan ekoriomi dalam tamadun ... untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju.

1. Sentiasa berusaha meningkatkan kualiti kehidupan

2. Mempunyai semangat ingin tahu

3. Berkobolehan memanfaatkan sumber dan kekayaan Negara

4. Berfikiran terbuka menerima idea baru yang positif

5. Bereusaha memelihara dan mengekalkan keamanan negara

6. Pemerintahan yang berwibawa

7. Sentiasa menghayati perubahan masyarakat lampau

8. Mempunyai pengetahuan agama yang baik

9. Mengusai kemahiran sains dan teknologi

10. Kebolehan menjangka perubahan yang akan berlaku/ pandangan jauh

11. Gigih menguasai dan meningkatkan kemahiran tinggi

12. Mementingkan usaha meningkatkan ilmu dan kemahiran

13. Sanggup meneroka bidang baru

14. Membangunkan teknologi untuk memudahkan kerja

Referensi

Dokumen terkait

Gangguan disosiatif menurut Nevid, Rathus dan Greene (2005: 202) adalah masalah kejiwaan pelaku yang ditandai dengan adanya perubahan perasaan.. tentang kepribadian, memori,

Menjelaskan tata cara penyusunan peraturan zonasi yang terdiri atas tahapan penyusunan; penentuan blok peruntukan; perumusan klasifikasi guna lahan; perumusan aturan teknis

yang melaporkan bahwa 43 bayi dengan SAM yang mengalami EHI didapatkan kadar NSE serum yang tinggi, dengan sensitifitas 79% dan spesifisitas 70% sebagai prediktor EHI derajat 2

Pada penguat kelas B, dengan menganggap tegangan cut-in nol, arus yang diberikan catu daya dapat didekati sebagai half wave rectifed sinusoidal wave untuk

 Peserta didik mengolah data tentang ciri-ciri, struktur tubuh, siklus hidup, dan contoh lumut daun yang telah di peroleh dari berbagai sumber literatur yang dituliskan di dalam

Dari hasil pengamatan mengenai aktivitas harian bekantan di Cagar Alam Muara Kaman Sedulang, aktivitas istirahat memiliki persentase yang cukup tinggi, yaitu

Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1986 yang telah direvisi oleh Undang- undang Nomor 9 Tahun 2004, Pasal 1 angka3menentukan: "Keputusan Tata Usaha Negara adalah suatu

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH Kegiatan absensi siswa di setiap sekolah pada umumnya dilakukan setiap hari dengan tujuan untuk mengetahui apakah siswa sakit, izin, alpa,