• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II MODEL DAN STRUKTUR - BAB II MODEL DAN STRUKUR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II MODEL DAN STRUKTUR - BAB II MODEL DAN STRUKUR"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

# $ % & $ $ # $ & $ # & # $

& % $ # ' (

$ # )

* & & #

* & $ #

* & # # & % $ #

+ * $ # # # % #

, * #

( +( ' +' +

( ( ' '

- . &

# ( # ' # /

(2)
(3)
(4)
(5)

1 * $ 1 * $

* 7 5' ?6

$ $ # $ 9

@ # $ & $ # $ 9 % $ $ &

# $ % -& $ $ . $ # 5(?=/6

# $ # # # & $ $ & #

# 8 $ ? # $ # # 9# # # # & 5,6 &

& $ 5 6 $ 5 6 # $ #

# # % @ 9% $ 8 & %

# ' ( # 8 && $ $

$ # ' ' $ # 8 && $ & $

" # $ " # 8 && $ " & $ 5 %

$ # $ # $ (???6

& # $ & $ # $ 9 & # $

% # 1 $

$ . 2 $

A @

$ .

2 %

-2 %

--&

! A B - C

' ' @' F' .' E' !' D/ D:

(6)

# # # & % $ & $ & % $

& $ % # # & $ $ & # $ # $ &

$ # ' '

$ # )

'# # & +( /# # & +'$ +: :# # & +/$ +< ;# # & +<

<# # & +: +;$ += =# # & +<

># # & +=$ +? ?# # & +=$ +>

A # # $ # $ & $ % & )

# -,( * (,(0 1( (

( * (,(0 ( (

+( * +(,(0 +( (

( ( ' ' / / : : ; ; < < = = > > ? ?

+( +' ' +/ / +: : +; ; +< < += = +> > +? ?

-- & &

-G

- -

B-B -B

-

(7)

#

--,' * ','0 1' '0 ' ' ' * ','0 ' '0 2' '

+' * +','0 + '0 2+' ' ' * '(+(

#

---,/ * /,/0 1/ /0 / / / * /,/0 / /0 2/ /

+/ * +/,/0 + /0 2+/ / / * /'+'0 /:+:

$ # -B

,: * :,:0 1: :0 : : : * :,:0 : :0 2: :

+: * +:,:0 +: :0 2+: : : * :/+/0 :<+<

# B

,; * ;,;0 1; ;0 ; ; ; * ;,;0 ; ;0 2; ;

(8)

#

B-,< * <,<0 1< <0 < < < * <,<0 < <0 2< <

+< * +<,<0 +<0 2+< < < * <:+:0 <;+; <=+=

#

B--,= * =,=0 1= =0 = = = * =,=0 = =0 2= =

+= * +=,=0 +=0 2+= = = * =<+<

% #

B---,> * >,>0 1> >0 > > > * >,>0 > >0 2> >

+> * +>,>0 +>0 2+> > > * >=+=0 >?+?

# -G

,? * ?,?0 1? ?0 ? ? ? * ?,?0 ? ?0 2? ?

+? * +?,?0 +?0 2+? ?

(9)
(10)

! ! "

@ 9 9 $ # $ $

$ & $ # & % % $ # $ $

# # & 5 6 $ % $ & A $ &

# & $ # $ # & % $ & % %& 5(?>>6

% % $ & & & & # $ $ # &

$ # & & " 5(?=?6 E % $ 4 5(?>=6

A 5B& B 6 # & 5 6 $ %

$ # # # B $ % % B&

A % 5 6 $ B & B8 $ % % # 9

# % & B & B8 *H5B B&6 5B&B 6 5B#B86I $

# # % & % $ # # & 9 B $ B8

$ & & % $ & 5 6 8 & $ % 8 &

$ % $ B & B8 $ & 1 & $ $ & $ %

$ & & % $ # % 5 6

& J $ % # & & $ & 5 6 $ #

# $ J $ % & )

K8*

  

%

$ #

$

$ %

6 B B 5 7

%

$ #

$

$ %

6 B B 5 (

8 8

5' ('6

& $ % # & & 5 6 $

# 9 # & )

8 *

  

8 8

B & B $ % $ $ & 7

B & B $ % $ (

(11)

& % # #)

   

  =

  

 

  

  +   

 

  

 

− − − =

( 7 7

7 7 (

( 7

7 7

7 ( , / 7 7

: ' 7

/ ' ( ,

5' (:6

5 % $ # $ , # ' ( + 5(??'6

& # $ # & % % # & & $ & $

# & &

A % )

& & $ & 5J6 $ # $ $ %) ,(

,/ '

( (

'

(12)
(13)

& % : @ & & ( $ % # & &

& # $ & % / F & 5 (6 * 54 6 (

# & 5 6 * ( 0 5 (6

& % ; @ & & ' # & % # & &

& % / $ # $ & & 5 6 * 5 6 *

,L(0 5 (6 5 '6M # & 9 & $ % 5 6

+ 5(??'6 # $ & & 5

6 8 & $ & $ $ & $

$ & & 5 6 8 & $ $

& $ &

$ & # $ & & 5 6 8 &

$ % 8 & )

( #

' # # #

9 &5 6 * 5' (=6

$ # * &

$ # $ & & 5 6 8 & $ % 8 & )

( #

' # # #

9 & 

    

* 5' (>6

(14)

#

# $ % ' ( $ & % & % # 9 $ 9

" N

# # # # & & & )

            

 

            

 

=

            

 

            

 

=

            

 

            

 

=

& & 5 9 &6 $ 5 6 # & #

# & & $ $ %

( )

            

 

            

 

(15)
(16)

# $ & ? $ # $ % 9C " &

# $ # % &

& $ & $ # # 9 & 

    

# $

& ?

% " & &

+ 5(??'6 $ # # & # & $

# ' ( # $ $ $ & # # 8 $ # $

# #9 # $ $ $ # & % &

& $ %)

  

 

  

 

= '(

(' ((

5' (?6

$ # # 9 # # & $ %)

[ ]

  

≠ = =

7

-7 7

8 8

5' '76

% # $ & $ & % L M

& # $ L M $ # $ # % $ %

# &

   

 

   

 

=

( '' '( ((

7 7 7

MO

(17)

A # && $ & & $ # % $ % &

$ # $ & # & & $ # # % & )

9 $ 8 $ & & 8 & $ % 8 & $

$ & 8 $ $ 8 &

9 $ & & $ $ # & & "

#

9 @ # 4 % # & $ $ & # # 8 $ &

& "

9 # $ $ & $

$ % P # &

# $ # 8 $ P $ & & # # & #

8 A $ # & % )

P * A A 5' ''6

A $ % # & $ # $ $ & & )

 

 ′

=

6 '/ ' 5 7

$ 8 # # 8 $

$ $ %

$ #

(

8

#9 # % $ $ & # # 9# $

& # # $ # # # $ % &

# & # $ & & 8 & $ % 8 & #

# & # % & % $ %

$ & & % +C $ A & 5(?=;6 # + $ Q 8 &

5(?>(6 $ A % 5(?>/6 # # && $ & # % & $

(18)

%

# , $ $ $ % ' ( $ & $ & # $ &

# & # , # & $ $ % & #

# 8 && % & $ # # # $ &

$ $ & % & $ # ' :

% & # $ # : ' # & % %

# $ # , % # 8 && % # % &

@ # & $ & $ & & # & # $ &

-

--- -B

B

-G

-

B-

B--" :

" /

" '

" (

(19)

# , O & # , O # $ # , . # % &

# & # , O # & # , , O $ # ,

& $ %)

           

 

           

 

= $ P *

& # , O & % # , # &

% $ $ # & % # $

# # # & $ # # & % &

$ & # $ # & % % # $ # 8 $ :

# # # & & &

A # # $ % & )

( - 5 " :6

(

, * (,(0 1( (

( * (,(

' ' 5 " /6

'

, * ','0 1' '

' * ','

((

7

7

7

'( ''

7

7

/( /' //

7

(20)
(21)

A # # $ # ' '; $

   

 

   

 

=

44 (

4 '' '( ((

7 7

7 7

7

   

 

   

 

=

44 (

4 '' '( ((

1 1

7 7

1 1

7 7

7 1

1

   

 

   

 

=

44 (

4 '' '( ((

7 7

7 7

7

# # # & & $ & 5J6 $ # & & 5 6 & )

  

 

  

  =

7 7 M L

7 7 7

7 M 1 L M L , J

,

  

 

  

  =

7 7 7 7

7 ,

,

, , ,,

9 % $ % # # 8 $ # $ &

% & $ #9 # -RC $ %)

(

    

 

    

 

=

4 4 '

4 ( 4

' ' ( '

( (

G G G

G G G

G G G G

G G

GG

7 7

7 7

7

(22)

'

    

 

    

 

=

4 4 '

4 ( 4

' ' ( '

( (

! G !

G ! G

! G ! G

! G

G!

7 7

7 7

7

5' '(6

/

    

 

    

 

=

4 4 '

4 ( 4

' ' ( '

( (

G G

G

G G

G

G

7 7

7 7

7

5' '=6

:

    

 

    

 

=

4 4 '

4 ( 4

' ' ( '

( (

! !

!

! !

!

!

7 7

7 7

7

5' '>6

* + & "

+

& # # 8 $ #9 # $

$ $ % $ & & % Q 8 & $

" Q

B & 5(?=<6 $ & + $ Q 8 & 5(?>:6 # # & # $ $ & #

# # # $ 9 & $ $ & # # 8 $

# & , $ % # 8 $ ,( ,'3 $ % # 8 $ (

'3 $ $ % # 8 $ ( '3

$ # , $ % $ $ #

$ , * 5,( ,' ,/ 3 6

* 5 ( ' / 3 6

(23)

  

 

  

 

= '( ''

(' ((

  

 

  

 

= '( ''

(' ((

1 1

1 1

1

  

 

  

 

= '( ''

(' ((

A # # $ $ & )

≠ ≠

+ +

+ =

8

8 8 8

8

8, 1 1

, ,

+ =

8

8 8,

, 5' '?6

1 & 8 $ &% ) ( 18* 7 & ≠8

8 8 8

1 , ,

, = + ∑ +

+ =

8 8 8

,

, 5' /76

# $ $

' 8* 7 & ≠8

∑ ∑

≠ + +

+ =

8 8 8

8 8 8

1 1

, ,

,

* , 5' /(6

# $ $

/ 18* 7 $ 8* 7 & ≠8

8

8, 1

,

, = +

+

* , 5' /'6

(24)

! & # $ $ $ & # # &

#9 # $ & & # & )

8 1

8 →88 , →8 , →

! & # % & & # # &

8* 7 5 ≠86 5' //6

1 8 & & 5$ $ & $ 188 $ 6 # & #

# $ S T 5 & # %6

! & # # # # 8 $ $ $ &

# & # # )

( 18 7 $ & $ #

' 8 7 $ & $ #

/ 18 8 7 $ & $ #

! & # 8 $ $ )

J

, = −(

6 5

J #

( #

# ' ( '

' (

( (

(

#−

− −

=

1 * 5 ( '3 #6

( ' #$ % $ # & % J $ $ "

⇒    =

+ =    =

+ =

, J

1 , J , J ,

1 , ,

, J

1 J , J J

, ( (

=

+

= −

5' /:6

, 1 , ,

(25)

! & # 8 $ $ )

                  

 

                  

 

=

− − −

( &

& &

( '

' '

( (

( (

& ' (

J

   

 

   

 

=

& ' (

Referensi

Dokumen terkait

Pasangan elektron tak terbagi dalam nitrogen dari amonia atai amin menyebabkan molekul ini dapat bersifat basa dan elektron yang tak terbagi digunakan untuk

Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan

pergerakan pada berbagai bagian tubuh.Jaringan otot terbagi menjadi tiga, yaitu otot polos, otot lurik (otot rangka), dan otot jantung dengan ciri-ciri sebagai berikut..

Metode dan keterampilan pembelajaran dalam penelitian ini Pembelajaran Menyunting Teks Negosiasi Jual Beli Dengan Menggunakan Metode Discovery Learning, sedangkan materi

1) Kurikulum SMA/MA Kelas X terdiri atas 16 mata pelajaran, muatan lokal, dan pengembangan diri seperti tertera pada Tabel 4. Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler

Namun untuk peta proses perakitan merupakan peta yang menggambarkan kegiatan atau aktivitas proses perakitan dari komponen satu dengan komponen lainnya sampai

gudang makanan, yang berupa bahan-bahan misalnya lemak, protein dan merupakan bagian yang penting pada metabolisme intermedier. Cadangan makanan dalam jumlah yang besar

Latar belakang karya sastra meliputi hampir semua faktor kehidupan manusia dan lingkungannya seperti geografi, sejarah, topografi, iklim, mitologi, legenda,