• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen Pendukung UK 1-9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Dokumen Pendukung UK 1-9"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Dokumen

Pendukung

(3)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

1. Rekomendasri dari

atasan

(4)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

2. Training Need

Analysis atau yang

sejenis

Dokumen TNA menjawab pertanyaan berikut:

a. Siapa Kelompok Sasaran yang akan disuluh?

b. Apa yang diharapkan dari mereka terkait antikorupsi?

c. Materi apa yang harus diberikan agar mereka bisa

mencapai target dalam antikorupsi?

d. Dari materi yang harus dikuasai: mana yang sudah

mereka miliki dan mana yang belum?

(5)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

3. GBPP/silabus

atau yang sejenis

Dokumen GBPP/Silabus memuat komponen berikut:

a. Judul silabus dan identitas penyuluh

b. Standar Kompetensi yang harus dicapai Kelompok

Sasaran sebagai hasil belajarnya

c. Kompetensi Dasar

d. Materi Pokok/Pembelajaran

e. Kegiatan Pembelajaran

f. Indikator

g. Penilaian

h. Alokasi Waktu

i.

Sumber Belajar

(6)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

4. Lesson Plan/Rencana

Pelaksanaan

Pembelajaran

Dokumen Lesson Plan memuat komponen berikut:

a. Judul lesson plan dan identitas penyuluh b. Waktu dan tempat penyuluhan

c. Kelompok sasaran

d. Tujuan umum yang ingin dicapai dalam penyuluhan

e. Objectives/learning outcomes: apa yang diharapkan dapat dicapai Kelompok Sasaran dalam penyuluhan

f. Alat bantu ajar: poster, hand out/buku ajar, multimedia g. Materi singkat/Intisari

h. Metode pembelajaran

i. Tahapan/Prosedur dan durasi

j. Evaluasi untuk menguji pemahaman maupun penguasaan k. Tindak Lanjut setelah penyuluhan

(7)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

5. TOR/Kerangka Acuan

Kerja atau yang

sejenis

Dokumen TOR memuat komponen berikut:

a. Judul kegiatan b. Latar belakang c. Tujuan penyuluhan

d. Waktu dan tempat pelaksanaan e. Tim penyuluh yang bertugas f. Setting ruangan

g. Check list kebutuhan Bahan ajar, media, perangkat evaluasi, peralatan, dan perlengkapan

(8)
(9)
(10)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

6. Rekaman melakukan

penyuluhan

Rekaman penyuluhan menunjukkan asesi mampu:

a. Membuka penyuluhan secara menarik b. Memperkenalkan diri

c. Menyampaikan tujuan penyuluhan

d. Menyampaikan materi secara jelas dan interaktif

e. Menutup penyuluhan dengan menyampaikan rangkuman materi dan ajakan untuk bertindak melawan korupsi

(11)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

7. Rekaman memandu

diskusi interaktif

Rekaman memandu diskusi interaktif menunjukkan asesi

mampu:

a. Melemparkan pertanyaan untuk diskusi interaktif.

b. Memancing reaksi kelompok sasaran terhadap pertanyaan-pertanyaan yang dilemparkan

c. Memetakan reaksi-reaksi dari Kelompok Sasaran dipetakan. d. Merekonsiliasi reaksi-reaksi yang bertentangan.

(12)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

8. Rekaman

memfasilitasi bermain

peran

Rekaman memfasilitasi bermain peran menunjukkan asesi

mampu:

a. Memandu peserta untuk membuat skenario/simulasi bermain peran b. Memfasilitasi peserta membagi peran diantara Kelompok

c. Memfasilitasi pelaksanaan bermain peran

(13)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

9. Materi Penyuluhan

untuk Menumbuhkan

Semangat Melawan

Korupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. Gambaran kondisi Indonesia Jika Tanpa Korupsi b. Informasi mengenai Indeks Persepsi Korupsi

c. Peringkat IPK Beberapa Negara dalam 5 Tahun Terakhir

d. Belajar kepada Negara-Negara yang Relatif Bersih dari Korupsi

e. 10 Potensi yang dimiliki Indonesia untuk Mewujudkan Impian Tanpa Korupsi

(14)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

10. Materi Penyuluhan

untuk Menyadarkan

Bahaya dan Dampak

Korupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. Dampak Korupsi terhadap berbagai bidang b. Kerugian Negara Akibat Korupsi di Indonesia c. Kerugian Negara vs Hukuman Koruptor

d. Hubungan antara Dampak Korupsi dan Biaya Sosial Korupsi e. Konsep Biaya Sosial Korupsi

(15)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

11. Materi Penyuluhan

untuk Membangun

Cara Berpikir Kritis

terhadap Masalah

Korupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. Pengertian Korupsi

b. Dasar Hukum Pemberantasan Korupsi di Indonesia c. 30 Delik Tindak Pidana Korupsi dan pengelompokannya

d. Contoh kasus tindak pidana korupsi berdasarkan jenis tindak pidana korupsinya

e. Tindak Pidana Lain yang terkait dengan Proses Pemeriksaan Perkara Korupsi

f. Perbedaan Gratifikasi, Uang Pelicin, Pemerasan, dan Suap g. Faktor-faktor dan teori penyebab korupsi

(16)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

12. Materi Penyuluhan

untuk Meningkatkan

Pengetahuan

Antikorupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. pengetahuan yang diperlukan dalam melaksanakan rencana aksi Kelompok Sasaran, misalnya pengetahuan tentang penanganan perkara dugaan tindak pidana korupsi, LHKPN, Gratifikasi,

(17)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

13. Materi Penyuluhan

untuk Meningkatkan

Keterampilan

Antikorupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. Keterampilan yang diperlukan dalam melaksanakan rencana aksi Kelompok Sasaran, misalnya keterampilan tentang cara-cara

melaporkan dugaan perkara dugaan tindak pidana korupsi, cara-cara melaporkan LHKPN, cara-cara melaporkan penerimaan Gratifikasi, cara-cara mendongeng, cara-cara membuat media kampanye, dll

(18)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

14. Materi Penyuluhan

untuk Membangun

Sikap Antikorupsi

Materi Penyuluhan (dapat berupa slide powerpoint, buku,

video, atau media lainnya) memuat materi antara lain:

a. Nilai – nilai antikorupsi

b. Contoh Kode etik profesi/organisasi c. Pengertian integritas

(19)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

15. Perangkat Evaluasi

Pembelajaran

Dokumen Perangkat Evaluasi Pembelajaran memuat

komponen antara lain:

a. Perangkat evaluasi untuk mengukur reaksi/kepuasan peserta dalam penyuluhan

b. Perangkat evaluasi untuk mengukur tingkat pemahaman peserta terhadap materi yang disampaikan dalam penyuluhan

c. Form rencana tindak lanjut yang akan dilakukan peserta setelah mengikuti penyuluhan antikorupsi

(20)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

16. Laporan Pelaksanaan

Kegiatan

Dokumen Laporan Pelaksanaan Kegiatan memuat

komponen antara lain:

a. Judul kegiatan penyuluhan b. Pendahuluan

Latar belakang kegiatan Dasar hukum kegiatan Maksud dan tujuan kegiatan Ruang lingkup

c. ISI LAPORAN

Jenis kegiatan Tempat dan waktu

Petugas kegiatan Persiapan dan rencana kegiatan Peserta kegiatan Kesulitan dan hambatan

Hasil kegiatan Kesimpulan dan saran

(21)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

17. Naskah Safety

Briefing

Naskah Safety Briefing memuat informasi antara lain:

a. Tujuan safety briefing

b. Denah dan tempat-tempat penting di lokasi penyuluhan c. Langkah K3 ketika terjadi keadaan darurat

(22)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

18. Rekaman melakukan

Safety Briefing

Rekaman melakukan Safety Briefing menunjukkan bahwa

asesi mampu:

a. Memperkenalkan diri

b. Menyampaikan informasi sesuai naskah safety briefing c. Meminta tanggapan singkat dari peserta

(23)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

19. Laporan Penerapan

K3

Dokumen Laporan Penerapan K3 memuat informasi:

a. Hasil identifikasi kebutuhan dan langkah K3 di lokasi penyuluhan (Lokasi tempat penyuluhan sesuai Standar K3. konfirmasi

Penanggung jawab lokasi tempat penyuluhan penyelenggara, Fasilitas penunjang K3 yang tersedia, tempat dan jalur evakuasi untuk penyelamatan dalam keadaan darurat, Keberadaan dan penanggung jawab lokasi serta fasilitas kesehatan)

b. Check list Hasil pemantauan pelaksanaan penyuluhan dari aspek K3 (Potensi yang dapat menimbulkan keadaan darurat)

c. Langkah antisipasi K3 dilakukan apabila terjadi potensi keadaan darurat sesuai dengan prosedur

(24)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

20. Laporan Penanganan

Konflik yang Muncul

dalam Penyuluhan

Dokumen Laporan Penanganan Konflik yang Muncul dalam

Penyuluhan memuat informasi:

a. Identifikasi situasi konflik yang terjadi

b. Strategi resolusi konflik yang diimplementasikan c. Notulensi diskusi dan negosiasi

(25)

Dokumen

Pendukung

(26)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

21

.

Daftar dan profil

komunitas yang

telah dibina dalam

5 tahun terakhir

Dokumen daftar dan profil komunitas memuat komponen

antara lain:

a. Daftar komunitas memuat: nama komunitas, kontak person komunitas, nama koordinator komunitas, bergerak di bidang apa (focus isu);

b. Identitas komunitas memuat:

Nama komunitas Struktur organisasi

Alamat Fokus isu

Pengurus komunitas Sumber dana

Kontak person Porto folio (produk,…) Visi dan misi komunitas

(27)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

22. Analisis

SWOT/rencana/

pedoman/referensi

pembentukan

komunitas

Dokumen SWOT memuat informasi antara lain:

a. Kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman tehadap

pengembangan komunitas;

b. Strategi apa yang ditetapkan berdasarkan hasil analisis SWOT tersebut

c. Dasar hukum terkait pembentukan komunitas

(28)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

23. Daftar nama

champion di

komunitas yang

dibina

Dokumen daftar nama champion memuat komponen antara

lain:

a. Kriteria penentuan champion

b. Nama champion

c. Posisi/jabatan dalam organisasi

d. Alamat, nomor kontak (cell phone, e-mail, fb,…) e. Alamat media sosial

f. Fokus isu (bergerak di bidang apa) g. Lampiran CV

(29)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

24. Rencana Kerja

Komunitas

Dokumen rencana kerja komunitas memuat komponen

antara lain:

a. Judul rencana kerja komunitas b. Tujuan yang ingin dicapai

c. Rencana aksi yang akan dilakukan c. Penanggung jawab

d. Kelompok sasaran

e. Pihak-pihak yang terlibat f. Ukuran keberhasilan g. Target capaian

(30)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

25. Kegiatan peningkatan

kapasitas yang

dilakukan untuk

mendukung rencana

kerja

Dokumen kegiatan peningkatan kapasitas memuat

komponen antara lain:

a. Jenis kegiatan

b. Latar belakang kegiatan c. Maksud dan tujuan kegiatan d. Ruang lingkup kegiatan

e. Dasar hukum kegiatan (misal pedoman/panduan) f. Hasil yang diharapkan

g. Hasil pelaksanaan kegiatan h. Tantangan yang dihadapi

i. Tindak lanjut dan rekomendasi

Hasil kegiatan dituangkan dalam laporan mencakup hal-hal tersebut di atas

(31)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

26. Kegiatan

kegiatan/aksi

komunitas yang

dilakukan secara

mandiri

Dokumen kegiatan/aksi komunitas secara mandiri memuat komponen antara lain:

a. Jenis kegiatan

b. Latar belakang kegiatan c. Maksud dan tujuan kegiatan d. Ruang lingkup kegiatan

e. Metode atau pedoman yang diterapkan f. Kriteria komunitas yang terlibat

g. Dasar hukum kegiatan (misal pedoman/panduan) h. Hasil yang diharapkan

i. Hasil pelaksanaan kegiatan j. Tantangan yang dihadapi

k. Tindak lanjut dan rekomendasi

(32)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

27. Kronologi/logbook/

dokumentasi

koordinasi dengan

komunitas/media

komunikasi internal

komunitas

Dokumen kronologi/logbook/dokumentasi koordinasi

dengan komunitas/media komunikasi internal komunitas

memuat komponen antara lain:

a. Hasil identifikasi kebutuhan komunikasi Kelompok Sasaran;

b. Strategi komunikasi yang digunakan c. Pedoman yang digunakan

d. Langkah yang dilakukan untuk menghadapi tantangan yang ditemukan

(33)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

28. Laporan aksi

kolaborasi komunitas

yang pernah

dilakukan

Dokumen Laporan Pelaksanaan Kegiatan memuat

komponen antara lain:

a. Pendahuluan

Maksud dan tujuan Ruang lingkup kolaborasi

Kelompok sasaran (siapa/pihak mana saja) c. Hasil:

Manfaat kolaborasi bagi Kelompok Sasaran

Tahapan pelaksanaan kolaborasi yang telah dilakukan Output yang dicapai

Dampak dari pelaksanaan kolaborasi Tantangan yang dihadapi

(34)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

29. Dokumentasi

foto/video/liputan

berita aksi kolaborasi

komunitas

Dokumen dimaksud memuat evidence terkait dengan

pelaksanaan kolaborasi komunitas antara lain:

a. Foto/video/liputan berita terkait ruang lingkup kolaborasi komunitas;

b. Isi liputan berita mencakup informasi terkait pihak-pihak yang terlibat dalam kolaborasi, apa tujuan kolaborasi, apa dampaknya, tindak lanjut yang akan dilakukan dan rekomendasi

(35)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

30. Laporan mobilisasi

komunitas yang

pernah dilakukan

Dokumen Laporan Pelaksanaan Kegiatan memuat

komponen antara lain:

a. Pendahuluan

Maksud dan tujuan Ruang lingkup kolaborasi

Kelompok sasaran (siapa/pihak mana saja) c. Hasil:

Manfaat kolaborasi bagi Kelompok Sasaran

Tahapan pelaksanaan kolaborasi yang telah dilakukan Output yang dicapai

Dampak dari pelaksanaan kolaborasi Tantangan yang dihadapi

(36)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

31. Dokumentasi

foto/video/liputan

berita mobilisasi

komunitas

Dokumen dimaksud memuat evidence terkait dengan

pelaksanaan mobilisasi komunitas antara lain:

a. Foto/video/liputan berita terkait ruang lingkup mobilisasi komunitas;

b. Isi liputan berita mencakup informasi terkait pihak-pihak yang terlibat dalam mobilisasi, apa tujuan mobilisasi, apa dampaknya, tindak lanjut yang akan dilakukan dan rekomendasi

(37)

Dokumen

Pendukung

(38)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

32

.

Profil program/

gerakan antikorupsi

yang dipantau dan

dievaluasi

Dokumen profil program/gerakan antikorupsi memuat komponen antara lain:

a. Acuan/logical framework yang digunakan dalam melakukan

pemantauan dan evaluasi, apakah menggunakan pendekatan Result based Management (RbM) berisi:

Nama program, jangka waktu program (jangka menengah) Goal Outcome Outputs Indikator keberhasilan Tahapan program Kelompok Sasaran, Pihak-pihak yang terlibat

(39)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

33

.

Dokumen laporan

pemantauan dan

evaluasi

Dokumen Laporan pemantauan dan evaluasi memuat komponen antara lain:

a. Judul program pemantauan dan evaluasi b. Pendahuluan

Latar belakang Waktu pelaksanaan

Maksud dan tujuan Personil yang bertanggung jawab Instrumen yang diterapkan Responden yang dipilih

c. Hasil

Hasil analisis pemantauan dan evaluasi

rencana tindak lanjut (kebutuhan program berikutnya) Kesimpulan dan rekomendasi

d. Penutup

Paparan hasil pemantauan dan evaluasi program kepada pihak yang berkepentingan

(40)

Kriteria Memadai Bukti Pendukung

34

.

Dokumen laporan

memfasilitasi

penguatan

kapasitas

kelembagaan dan

Kelompok Sasaran

Dokumen Laporan Fasilitasi Penguatanmemuat komponen antara lain:

a. Judul program fasilitasi, nama lembaga/Kelompok Sasaran yang dikuatkan kapasitasnya, periode (untuk berapa tahun),

tempat/lokasi b. Pendahuluan

Latar belakang Kebutuhan fasilitasi

Maksud dan tujuan Ruang lingkup/progra,

Kriteria sasaran fasilitasi Teknik fasilitasi yang diterapkan c. Hasil

Hasil analisis Capaian

rencana tindak lanjut (kebutuhan program berikutnya) Kesimpulan dan rekomendasi

(41)

Terima Kasih

aclc.kpk.go.id

Referensi

Dokumen terkait

Instalasi CSSD melayani semua unit di rumah sakit yang membutuhkan kondisi steril, mulai dari proses perencanaan, penerimaan barang, pencucian, pengemasan &

Radioisotop 198Au yang dihasilkan dikarakterisasi dengan mengukur aktivitas, waktu paruh, energi, yield, kemurnian radionuklida dan kemurnian radiokimia serta ukuran

Dengan Rancangan Renstra 2020-2024 ini pula diharapkan unit-unit kerja di lingkungan Pengadilan Agama Muara Labuh memilki pedoman yang dapat dijadikan penuntun bagi

Alhamdulillah, segala puji syukur dan kehadirat Allah SWT yang memberi kemudahan dan kelancaran, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “UJI

Menurut Manuaba (2008; h.389) disebutkan perdarahan terjadi karena gangguan hormon, gangguan kehamilan, gangguan KB, penyakit kandungan dan keganasan genetalia. 55)

umbraculifera koleksi Kebun Raya Purwodadi yang telah dilakukan dari fenologi berbunga-berbuahnya sampai karakteristik buah dan bijinya.. Pengamatan fenologi dilakukan di kebun

Dari selisih peningkatan KKM juga nampak bahwa selisih peningkatan KKM siswa pada sekolah sedang antara yang mendapat pembelajaran CCTL dan yang mendapat

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja da- ripada teknik Random Search dalam mencapai solusi yang optimal secara global