PENGERTIAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
PENGERTIAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
Secara etimologis multimedia berasal dari kata
Secara etimologis multimedia berasal dari katamultimulti(Bahasa Latin, nouns) yang berarti banyak,(Bahasa Latin, nouns) yang berarti banyak, bermacam-macam, dan
bermacam-macam, danmediummedium(Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai u(Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai u ntukntuk menyampaikan atau
menyampaikan atau membawa sesmembawa sesuatu. uatu. KataKatamediummedium dalamdalam American Heritage Electronic American Heritage Electronic Dictionary
Dictionary (1991) juga diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan(1991) juga diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi (Rachmat dan Alphone, 2005/2006).
informasi (Rachmat dan Alphone, 2005/2006). Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya:
Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya: 1.
1. Kombinasi dari paling sedikit dua media input aKombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audtau output. Media ini dapat berupa audioio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban d
(suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban d kk kk , , 2002)2002) 2.
2. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinAlat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yangamis dan interaktif yang
mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001) mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001) 3.
3. Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter (2001) adalah: pemanfaatanMultimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter (2001) adalah: pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.
berkomunikasi. 4.
4. Multimedia Multimedia sebagai sebagai perpaduan antara perpaduan antara teks, grafik,teks, grafik, sound sound , animasi, dan video untuk, animasi, dan video untuk menyampaikan pesan kepada publik (Wahono, 2007)
menyampaikan pesan kepada publik (Wahono, 2007) 5.
5. Multimedia merupakan kombinasi dari data text, audio, Multimedia merupakan kombinasi dari data text, audio, gambar, animasi, video, dangambar, animasi, video, dan interaksi (Zeembry, 2008)
interaksi (Zeembry, 2008) 6.
6. Multimedia (sebagai kata sifat) adalah media elektronik untuk menyimpan Multimedia (sebagai kata sifat) adalah media elektronik untuk menyimpan dandan menampilkan data-data multimedia (Zeembry, 2008)
menampilkan data-data multimedia (Zeembry, 2008)
Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa multimedia merupakan Berdasarkan pendapat-pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa multimedia merupakan perpaduan
perpaduan antara berbagai media (formatantara berbagai media (format file file) yang berupa teks, gambar (v) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap),ektor atau bitmap), grafik,
grafik, sound sound , animasi, video, interaksi, dll. yang t, animasi, video, interaksi, dll. yang telah dikemas menjadielah dikemas menjadi file file digitaldigital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik.
(komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik.
Pemanfaatan multimedia sangatlah banyak diantaranya untuk: media pembelajaran, game, film, Pemanfaatan multimedia sangatlah banyak diantaranya untuk: media pembelajaran, game, film, medis, militer, bisnis, desain, arsitektur, olahraga, hobi, iklan/promosi, dll. (Wahono, 2007). Bila medis, militer, bisnis, desain, arsitektur, olahraga, hobi, iklan/promosi, dll. (Wahono, 2007). Bila pengguna mendapatkan keleluasaan dalam mengontrol multimedia tersebut, maka hal ini disebut pengguna mendapatkan keleluasaan dalam mengontrol multimedia tersebut, maka hal ini disebut
multimedia interaktif multimedia interaktif ..
Thorn (2006) mengajukan enam
Thorn (2006) mengajukan enam kriteria untuk menilai multimedia interaktif, yaitu : (1) Kriteriakriteria untuk menilai multimedia interaktif, yaitu : (1) Kriteria pertama adalah kemudahan navigasi, (2) Kriteria kedua adalah kandungan kognisi. (3) Kriteria pertama adalah kemudahan navigasi, (2) Kriteria kedua adalah kandungan kognisi. (3) Kriteria
ketiga adalah presentasi informasi, (4) Kriteria keempat adalah integrasi media,
ketiga adalah presentasi informasi, (4) Kriteria keempat adalah integrasi media, (5) Kriteria(5) Kriteria kelima adalah artistik dan estetika dan (6) Kriteria penilaian
kelima adalah artistik dan estetika dan (6) Kriteria penilaian yang terakhir adalah fungsi secarayang terakhir adalah fungsi secara keseluruhan.
keseluruhan.
Multimedia interaktif menggabungkan dan mensinergikan semua media
Multimedia interaktif menggabungkan dan mensinergikan semua media yang terdiri dari: a) teks;yang terdiri dari: a) teks; b) grafik; c) audio; dan d) interaktivitas (Green & Brown, 2002: 2-6).
b) grafik; c) audio; dan d) interaktivitas (Green & Brown, 2002: 2-6). a. Teks
a. Teks
Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe
memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe (sebagai contoh: Time New Roman, (sebagai contoh: Time New Roman, Arial,Arial, Comic San MS), ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari
Comic San MS), ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari lengthlength dan dan size size.. Length
Length biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman. biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman. SizeSize menyatakan menyatakan ukuran besar atau kecil suatu huruf. Standar teks memiliki size 10 atau 12 poin. Semakin besar ukuran besar atau kecil suatu huruf. Standar teks memiliki size 10 atau 12 poin. Semakin besar size
b. Grafik
Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Seluruh gambar du a dimensi adalah grafik. Apabila gambar di render dalam bentuk tiga dimensi (3D), maka tetap disajikan melalui medium dua dimensi. Hal ini termasuk gambar yang disajikan lewat kertas, televisi ataup un layar monitor. Grafik bisa saja menyajikan kenyataan (reality) atau hanya berbentuk iconic. Contoh grafik yang menyajikan kenyataan adalah foto dan contoh grafik yang berbentuk iconic adalah kartun seperti gambar yang biasa dipasang dipintu toilet untuk membedakan toilet laki-laki dan perempuan. Grafik terdiri dari gambar diam dan gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto, gambar digital, lukisan, dan poster. Gambar diam biasa diukur berdasarkan size (sering disebut juga canvas size) dan resolusi. Contoh dari gambar bergerak adalah animasi, video dan film.
Selain bisa diukur dengan menggunakan size dan resolusi, gambar bergerak juga memiliki durasi.
c. Audio
Audio atau medium berbasis suara adalah segala sesuatu yang bisa didengar dengan menggunakan indera pendengaran. Contoh: narasi, lagu, sound effect , back sound . d. Interaktivitas
Interaktivitas bukanlah medium, interaktivitas adalah rancangan dibalik suatu program multimedia. Interaktivitas mengijinkan seseorang untuk mengakses berbagai macam bentuk media atau jalur didalam suatu program multimedia sehingga program tersebut dapat lebih
berarti dan lebih memberikan kepuasan bagi pengguna. Interaktivitas dapat disebut juga sebagai interface design atau human factor design.
Interaktivitas dapat dibagi menjadi dua macam struktur, yakni struktur linear dan struktur non linear. Struktur linear menyediakan satu pilihan situasi saja kepada pengguna sedangkan struktur nonlinear terdiri dari berbagai macam pilihan kepada pengguna.
Green & Brown (2002: 3) menjelaskan, terdapat beberapa metode yang digunakan dalam menyajikan multimedia, yaitu:
a. Berbasis kertas ( Paper-based ), contoh: buku, majalah, brosur. b. Berbasis cahaya ( Light-based ), contoh: slide shows, transparasi.
c. Berbasis suara ( Audio-based ), contoh: CD Players, tape recorder , radio.
d. Berbasis gambar bergerak ( Moving-image-based ), contoh: televisi, VCR (Video cassette recorder ), film.
e. Berbasiskan digital ( Digitally-based ), contoh: komputer. Diposkan oleh MEANS-23 di 20.47
http://means-23.blogspot.com/2013/01/pengertian-multimedia-interaktif.html
2.
Pengertian Multimedia Interaktif
Interaktif adalah komunikasi dua arah atau mempunyai timbal balik, interaktif dalam pembelajaran bisa bersumber dari manusia dan CD interaktif.
Dalam pengertian lain mengenai CD interaktif penulis menyimpulkan bahwa interkatifnya terletak pada penggunaanya bisa mengatur, memilih terhadap media CD interkatifnya sendiri. Contoh kecil penggunaan CD interaktif adalah ketika pengguna mengklik atau menekan suatu menu didalam CD interktif itu bisa keluar suara, gambar atau apa saja yang telah di rancang pembuat CD interkatif pembelajaran.
Secara bahasa multimedia berasal dari kata multi (Bahasa Latin, nouns) yang berarti banyak, bermacam-macam, dan medium (Bahasa Latin) yang berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu. Kata medium dalam American Heritage Electronic Dictionary (1991) juga diartikan sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi (Rachmat dan Alphone, 2005/2006).
Beberapa definisi multimedia menurut beberapa ahli diantaranya:
1. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dan kawan-kawan, 2002)
2. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001)
3. Multimedia sebagai perpaduan antara teks teks, grafik, sound, animasi, dan video untuk menyampaikan pesan kepada publik (Wahono, 2007)
4. Multimedia merupakan kombinasi dari data text, audio, gambar, animasi, video, dan interaksi (Zeembry, 2008)
5. Multimedia (sebagai kata sifat) adalah media e lektronik untuk menyimpan dan menampilkan data-data multimedia (Zeembry, 2008)
Berdasarkan pendapat-pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa multimedia merupakan perpaduan antara berbagai media (format file) yang berupa teks, gambar (vektor atau bitmap), grafik, sound, animasi, video, interaksi, dll. yang telah dikemas menjadi file digital (komputerisasi), digunakan untuk menyampaikan pesan kepada publik. Pemanfaat-an multimedia sangatlah banyak diantaranya untuk: media pembelajaran, game, film, me-dis, militer, bisnis, desain, Arsitektur, olahraga, hobi, iklan/promosi, dll. (Wahono, 2007).
Pengertian interaktif terkait dengan komunikasi dua arah atau lebih dari komponen-komponen komunikasi. Komponen komunikasi dalam multimedia interaktif (berbasis komputer) adalah hubungan antara manusia (sebagai user/pengguna produk) dan komputer (software/aplikasi/produk dalam format file tertentu, biasanya dalam bentuk CD).
Dengan demikian produk/CD/aplikasi yang diharapkan memiliki hubungan dua arah/timbal balik antara software/aplikasi dengan usernya (Harto, 2008: 3). Interaktifitas dalam multimedia oleh Zeemry (2008: slide ke-36) diberikan batasan sebagai berikut: (1) pengguna (user) dilibatkan untuk berinteraksi dengan program aplikasi; (2) aplikasi informasi interaktif bertujuan agar pengguna bisa mendapatkan hanya
informasi yang diinginkan saja tanpa harus “melahap” semuanya.
Berdasarkan pengertian tersebut (multimedia dan interaktif) maka dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif adalah suatu tampilan multimedia yang rancang supaya tampilannya memenuhi fungsi menginformasikan pesan dan memiliki interaktifitas kepada penggunanya.
Selengkapnya Anda bisa baca buku Andi Prastowo dengan judul buku "Panduan Membuat Bahan Ajar Inovatif" bukunya telah dilengkapi CD sebagai penjelas. Saya juga merasa puas setelah membaca buku tersebut anda bisa membelinya di gramedia terdekat.
Definisi Multimedia dan Perbedaan Media Lama (old media) dengan
Media Baru (new media)
Panduan untuk mengetahui multimedia harus dimulai dengan definisi atau pengertian
multimedia. Dalam industri elektronika, multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen yaitu, suara, gambar dan teks (Mc Cormick, 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data, media ini dapat berupa audio (suara,musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002) atau multimedia merupakan alat yang menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan
gambar video (Robin dan Linda, 2001)
Definisi lain dari multimedia yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang
dilakukan oleh Hoftsteter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video dan animasi dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Multimedia terbagi menjadi dua kategori, yaitu: multimedia linear, dan multimedia interaktif. Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan sekuensial (berurutan), contohnya TV dan film.
Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi den gan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: multimedia pembelajaran interaktif, aplikasi game dll.
Dalam definisi ini terkandung empat komponen penting multimedia.
1. Pertama, harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan didengar yang berinteraksi dengan kita.
2. Kedua, harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi.
3. Ketiga, harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajah jar ingan informasi yang saling terhubung.
4. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada kita untuk mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide kita sendiri.
Jika salah satu komponen tidak ada, maka bukan multimedia dalam arti luas namanya. Misalnya jika tidak ada komputer untuk berinteraksi maka itu namanya media campuran, bukan
multimedia. Jika tidak ada link yang menghadirkan sebuah struktur dan dimensi, maka naman ya rak buku, bukan multimedia. Kalau tidak ada navigasi yang memungkinkan kita memilih
jalannya suatu tindakan maka itu namanya film, bukan multimedia. Demikian juga jika kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri, maka namanya televisi, bukan multimedia. Dari definisi diatas, maka multimedia ada yang online (internet) dan
Pada dasarnya perkembangan media terbagi menjadi dua fase, old media (media lama) dan new media (media baru). Media lama terdiri atas surat kabar, stasiun radio dan berita TV. Surat kabar sebagai salah satu contoh media cetak mampu memberikan informasi bagi pembacanya melalui tulisan-tulisannya. Tetapi media cetak dianggap kurang menarik ketika media ini tidak mampu memunculkan feedback (umpan balik) bagi pembaca terhadap pihak surat kabar.
Media kemudian berkamuflase menjadi media elektronik seperti pesawat radio dan TV. Radio menjadi media yang mampu memunculkan umpan balik, berbeda dengan surat kabar. Misalkan seorang pendengar menelpon stasiun radio untuk sekedar me-request lagu kesukannya, atau berkirim salam pada sahabat karib. Selanjutnya TV. Televisi merupakan media hiburan yang
tidak hanya bersifat audio, namun juga visual. Selain itu TV juga mampu menghasilkan feedback seperti halnya radio.
Media lama nampak nya mulai dirasa tidak efektif dan mengalami “kematian”. (Schechter,
2007:1) Tepatnya ketika media mulai menggerogoti demokrasi. Saat demokrasi Amerika rapuh, hal itu mempengaruhi kebebeasan di Indonesia yang juga terancam. Berkembangnya teknologi mengubah media lama menjadi media baru.
Media baru memungkinkan massa untuk bersinggungan langsung dengan ruang pribadi karena media baru tersedia dalam perangkat telepon selular. Selain itu media baru jelas terlihat
perbedaannya dengan media lama dilihat dari perspektif kebiasaan penggunannya. Misalkan TV. Penikmat acara TV akan terus-terusan menonton acara yang disukai sehingga akan membentuk suatu rutinitas bagi penontonnya. Hal ini berbeda dengan media baru yang tidak menimbulkan rutinitas karena masyarakat dapat melihatnya kapan saja, sebagai contoh media barunnya ialah internet. Internet dapat diakses penggunannya kapan saja dengan berbagai informasi yang disajikan. Internet mulai dikenal pada penghujung abad 21. Berbeda dengan media lama,new media merupakan media yang berbasis teknologi komputer, khususnya internet itu sendiri. http://hendrojosh.wordpress.com/2012/10/30/apa-yang-dimaksud-dengan-multimedia-apa-sajakah-perbedaan-media-baru-dengan-media-lama-konvensional-berdasarkan-perspektif-pengguna/
Pengertian Multimedia
Posted on Maret 19, 2013 by I Ketut Suastika
Pengertian Multimedia berasal dari dua kata yaitu multi dan media,yang memiliki arti Multi berarti banyak dan media berarti perantara. Dan jika digabungkan memilik pengertian
Multimedia adalah gabungan beberapa unsur yaitu teks, grafik, suara, video dan animasi yang menghasilkan presentasi atau pertunjukan yang menakjubkan. Multimedia pun memiliki
komunikasi interaktif atau saling keterikatan yang tinggi. Dan dalam dunia komputer multimedia dapat diartikan sebagai informasi/info komputer yang dapat disajikan melalui audio/suara atau video/gambar, teks/tulisan, grafik/tabel dan animasi/fiktif.
Disini dapat diaplikasikan bahwa unsur multimedia adalah suatu kombinasi data atau media untuk menyampaikan suatu informasi sehingga informasi itu tersaji dengan lebih menarik.
Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996) atau Multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan teks (McCormick 1996) atau Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data, media dapat audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dkk, 2002) atau Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda, 2001). Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini
terkandung empat komponen penting multimedia. Pertama, harus ada komputer yang
mengkoordinasikan apa yang dilihat dan didengar. Kedua, harus ada link yang menghubungkan pemakai dengan informasi. Ketiga, harus ada alat navigasi yang membantu pemakai menjelajah jaringan informasi yang saling terhubung. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada pemakai untuk mengumpulkan, memproses, dan mengkomunikasikan informasi dengan ide. Jika
salah satu komponen tidak ada, bukan multimedia dalam arti luas namanya. Misalnya, jika tidak ada komputer untuk berinteraksi, maka itu namanya media campuran, bukan multimedia. Kalau tidak ada alat navigasi yang memungkinkan untuk memilih jalannya suatu tindakan maka itu namanya film, bukan multimedia. Demikian juga kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri, maka nama televisi, bukan multimedia. Dari beberapa definisi di atas, maka multimedia ada yang online (Internet) dan multimedia ada yang offline
(tradisional).”
Jika dipersempit dengan pengertian multimedia komputer maka multimedia diartikan sebagai sarana atau piranti melalui lebih dari satu media yang berbasis komputer untuk menyampaikan informasi.
Teknologi informasi banyak berperandalam bidang-bidang antara lain : a.bidang pendidikan
b.bidang ekonomi c.bidang pemerintahan
Adapun suatu pengertian atas unsur yang terdapat dalam sistem multimedia antara lain :
Teks adalah simbol berupa medium visual yang digunakan untuk menjelaskan bahasa lisan. Teks memiliki berbagai macam jenis bentuk atau tipe (sebagai contoh: Time New Roman, Arial,
Comic San MS), ukuran dan wana. Satuan dari ukuran suatu teks terdiri dari length dan size. Length biasanya menyatakan banyaknya teks dalam sebuah kata atau halaman. Size menyatakan
ukuran besar atau kecil suatu huruf. Standar teks memiliki size 10 atau 12 poin. Semakin besar size suatu huruf maka semakin tampak besar ukuran huruf tersebut
.
b. Grafik
Grafik adalah suatu medium berbasis visual. Seluruh gambar du a dimensi adalah grafik. Apabila gambar di render dalam bentuk tiga dimensi (3D), maka tetap disajikan melalui medium dua dimensi. Hal ini termasuk gambar yang disajikan lewat kertas, t elevisi ataupun layar monitor. Grafik bisa saja menyajikan kenyataan (reality) atau hanya berbentuk iconic. Contoh grafik yang menyajikan kenyataan adalah foto dan contoh grafik yang berbentuk iconic adalah kartun seperti gambar yang biasa dipasang dipintu toilet untuk membedakan toilet laki-laki dan perempuan. Grafik terdiri dari gambar diam dan gambar bergerak. Contoh dari gambar diam yaitu foto, gambar digital, lukisan, dan poster. Gambar diam biasa diukur berdasarkan size (sering disebut juga canvas size) dan resolusi. Contoh dari gambar bergerak adalah animasi, video dan film.
Selain bisa diukur dengan menggunakan size dan resolusi, gambar bergerak juga memiliki durasi.
c. Audio
Audio atau medium berbasis suara adalah segala sesuatu yang bisa didengar dengan menggunakan indera pendengaran. Contoh: narasi, lagu, sound effect , back sound . d. Interaktivitas
Interaktivitas bukanlah medium, interaktivitas adalah rancangan dibalik suatu program multimedia. Interaktivitas mengijinkan seseorang untuk mengakses berbagai macam bentuk media atau jalur didalam suatu program multimedia sehingga program tersebut dapat lebih
berarti dan lebih memberikan kepuasan bagi pengguna. Interaktivitas dapat disebut juga sebagai interface design atau human factor design.
Interaktivitas dapat dibagi menjadi dua macam struktur, yakni struktur linear dan struktur non linear. Struktur linear menyediakan satu pilihan situasi saja kepada pengguna sedangkan struktur nonlinear terdiri dari berbagai macam pilihan kepada pengguna.
Jenis-jenis Multimedia antara lain :
1. Multimedia Interaktif
Pengguna/ user dapat mengontrol secara penuh mengenai apa dan kapan elemen multimedia akan ditampilkan atau dikirimkan. Contoh: Game, CD interaktif, apilkasi program, virtual reality,dll
2. Multimedia Hiperaktif
Multimedia jenis ini mempunyai struktur dengan elemen elemen terkait yang dapat diarahkan oleh pengguna melalui tautan(link) dengan elemen elemen multimedia yang ada. Isitilah
Richmedia juga dipakai untuk menyebut Multimedia Hiperaktif. Contoh: world wide web, web site, mobile banking, Game on line, dll
3. Multimedia Linear / Squential
Multimedia Liner adalah jenis multimedia yang berjalan lurus. Multimedia jenis ini bisa dilihat pada semua jenis film, tutorial video, dll. sedangkan Multimedia Interaktif adalah jenis
multimedia interaksi, artinya ada interaksi antara media dengan p engguna media melalui bantuan komputer, mouse, keyboard dan sebagainya. Multimedia linear berlangsung tanpa kontrol
navigasi dari pengguna. Penyajian multimedia liner harus berurutan atau sekuensial dari awal sampai akhir. Contoh: Movie/film, e-book, musik, siaran TV
4. Multimedia presentasi pembelajaran .
Multimedia presentasi pembelajaran adalah alat bantu guru d alam proses pembelajaran dikelas dan tidak menggantikan guru secara keseluruhan. Contohnya Microsoft Power Point.
5. Multimedia pembelajaran mandiri.
Multimedia pembelajaran mandiri adalah sofware pembalajaran yang dapat dimanfaatkan oleh siswa secara mandiri tanpa bantuan guru. Multimedia pembelaja ran mandiri harus dapat
memadukan explicit knowledge dan tacit knowledge , mengandung fitur assemen untuk latihan,ujian dan simulasi termasuk tahapan pemecahan masalah. Contohnya Macromedia Authorware atau Adobe Flash.
6. Multimedia kits
Multimedia kits adalah kumpulan pengajaran ? bahan pembelajaran yang melibatkan lebih dari satu jenis media dan diorganisir sekitar topik tunggal.
yang termasuk diantaranya yaitu: CD-ROM,SLIDE,KASET AUDIO,GAMBAR DIAM,STUDY CETAK,TRANSPARASI OVERHEAD tujuan:untuk presentasi dio kelas. Keunggulan :
multimedia kits membakitkan minat karena mereka multi sensorik, kits menjadi mekanisme ideal untuk merangsang kerja kelompok proyek kecil, kitys memiliki keunggulan yaitu dapat diangkut dan digunakan di luar kelas(logiostik).
7. HYPERMEDIA
dokumen berurut non terdiri dari teks,audio,informsi visual disampan dalam ko mputer. contohnya adalah dengan pembelajaran menggunakan link pada sebuah web.
8. MEDIA INTERAKTIF
Sistem ini merupakan sistem pengiriman pembelajaran yang di rekam visual,suara,dan bahan video disajikan di bawah kontrol komputer untuk tinjauan yang tidak tidak hanya melihat dan mendengar gambar dan suara tetapi juga membuat tanggapan aktif.
Keunggulan: beberapa media.teks,audio,grafik,gambar diam,dan semua gerak gambar dapat dikombinasikan dalam satu system yang mudah digunakan.
9. VIRTUAL REALITAS
adalah media yang dapat disulasiakn tempat di dunia nyata
Keunggulan: untuk digunakan menggambarkan berbagaqi jenis aplikasi umumnya terkait dengan mendalam,sangat visual,3D lingkungan.
Kategori Multimedia
Multimedia dapat di definisikan menjadi 2 kategori, yaitu Multimedia Content Production dan Multimedia Communication.
1. Multimedia Content Production adalah penggunaan beberapa media (teks, audio,
graphics, animation, video dan interactivity) yang berbeda dalam menyampaikan suatu informasi atau menghasilkan produk multimedia seperti video, audio, musik, film, game, entertaintment, dll. Dalam kategori ini media yang digunakan adalah :
o Media teks/tulisan o Media audio/suara
o Media video o Media animasi o Media gambar o Media Interaktif o Media spesial effect
2. Multimedia Communication adalah penggunaan media (massa), seperti televisi, radio, media cetak dan internet untuk mempublikasikan / menyiarkan / mengkomunikasikan material periklanan, publikasi, entertaintment, berita, pendidikan, dll. Dalam kategori ini media yang
digunakan adalah : o TV o Radio o Film o Media Cetak o Musik o Game o Entertainment o Tutorial o Internet
Adapun dalam penulisan artikel ini saya selaku penulis ini ,meminta maklum atas kekurangan dalam penulisan artikel ini karna saya selaku mahasiswa yang masih banyak belajar dalam
penyusunan dan tata cara penulisan artikel . adapun referensi yang saya lakukan dalam penulisan artikel ini saya tuliskan atau lampiran antara lain :
Sumber Referensi :
1. http://janiansyah.wordpress.com/2009/05/15/pengertian-multimedia/ 2. http://ariefsujana.blogspot.com/2012/04/tugas-minggu-pertama.html 3. http://www.slideshare.net/alfa46/arti-multimedia
4. http://means-23.blogspot.com/2013/01/pengertian-multimedia-interaktif.html 5. Buku paket Multimedia untuk SMK , 2009
6. http://hvsuperman.blogspot.com/2012/09/pengertian-multimedia.html 7. http://www.dedeyahya.com/2012/12/pengertian-multimedia-interaktif.html 8. http://iswanticha.blogspot.com/2012/09/pengertian-multimedia_3992.html 9. 9. eprints.undip.ac.id/19201/1/Multi_pert1.pdf
10. chumink-corpse.blogspot.com/2012/11/ pengertian-multimedia.html http://iketutsuastika.wordpress.com/2013/03/19/pengertian-multimedia-2/
