PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

(1)

1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 Nama Madrasah : MI IMAMI

Kelas/ Semester : V/1

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak

Standar Kompetensi : 1. Menghayati kalimat thayyibah dan sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma al-Husna {al-Razzak, al-Mughni, al-Fattah,al - Wahhab as-Syakuur)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Meyakini Allah melalui pengena-lan terhadap kalimat thayyibah  Melafalkan kalimat thayyibah "Alhamdulillah dan Allahu akbaf'.

 Mengetahui arti kalimat thayyibah "Alhamdulillah dan Allahu akbar".  Membiasakan untuk terbiasa mengucapkan kalimat "Alhamdulillah ketika mendapatkan nikmat/rahmat Allah Kalimat Thayyibah 2 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

(2)

2

Standar Kompetensi : 2. Menghayati kalimat thayyibah dan sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Asma al-Husna {al-Razzak, al-Mughni, al-Fattah,al - Wahhab as-Syakuur)

Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1. Memahami dan meyakini Allah melalui pengena-lan sifat-sifat Allah yang terkandung . dalam Asma' al-Husna  Menghafalkan al-Asma Husna (Razzak, Mughni, Fattah, al-Wahhab, al-Syakuur)

 Mengetahui arti Razzak, Mughni, al-Fattah, al-Wahhab, al- Syakuur.

 Menunjukkan contoh dan bukti sederhana bahwa Allah al-Razzak, Mughni, fattah, al-Wahhab, al-Syakuur.

 Menunjukkan perilaku beriman bahwa Allah bersifat (al-Razzak, al- Mughni, fattah, al-Wahhab, al-Syakuur)

SIfat-sifat Allah dalam Asma al-Husna

2 JP

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

(3)

3

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan berakhlak terpuji serta menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1. Membiasa-kan berakhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari (5)  Mengetahui pengertian optimis, qana'ah, dan tawakkal.

 Menunjukkan contoh-contoh sifat optimis, qana'ah, dan tawakkal.

 Menyebutkan

keuntungan bersifat optimis, qana'ah, dan tawakkal.

 Menyadari pentingnya bersikap dan

berperilaku optimis, qana'ah, dan tawakkal.

 Memilih sikap dan berperilaku optimis, qana'ah, dan tawakkal.

 Membiasakan untuk bersikap dan

perilaku hidup qana’ah dan tawakkal Akhiaq Terpuji dalam kehidupan sehari-hari 2 JP

(4)

4 Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

(5)

5

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan berakhlak terpuji serta menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Membiasa-kan diri untuk menghin-dari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari (5)  Mengetahui pengertian pesimis, bergantung, serakah/tama, dan putus asa.  Menyebutkan contoh contoh sifat pesimis, bergantung,

zerakah/tama, dan putus asa.

 Menunjukkan akibat bersifat pesimis, bergantung, serakah, tama, dan putus asa.

 Menyadari pentingnya menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah/tama, dan putus asa.  Membiasakan untuk menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah/tama, dan putus asa. Akhlaq Tercela dalam kehldupan sehari-hari 2 JP

(6)

6 Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

(7)

7

Standar Kompetensi : 5. Meneladani ciri-ciri orang yang beriman Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1. Mencintai dan meneladani ciri-ciri orang yang beriman dalam kehidupan sehari-hari  Menghafalkan dalil tentang ciri-ciri orang beriman.

 Mengetahui ciri-ciri orang yang beriman kepada Allah, malaikat dan Rasul Allah.

 Menunjukkan contoh sifat dan perilaku orang yang beriman dalam kehidupan sehari-hari.

 Menunjukkan

keuntungan memiiiki sifat dan perilaku orang beriman.

 Menyadari pentingnya meneladani sifat dan perilaku orang yang beriman.

 Memilih sifat dan perilaku sebagai orang yang beriman.

 Meneladani sifat-sifat

Ciri-ciri orang beriman

(8)

8 Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 orang yang beriman

kepada Allah, malaikat dan Rasul dalam kehidupan sehari-hari

(9)

9

Standar Kompetensi : 6. Membiasakan mensyukuri nikmat karunia Allah Kompetensi

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1.

Mensyu-kuri nikmat karunia Allah

 Menghafalkan dalil yang berkaitan dengan syukur nikmat Allah.

 Mengetahui pengertian syukur nikmat.

 Menunjukkan macam-macam nikmat Allah dan cara men-syukurinya.

 Menunjukkan contoh orang yang mensyukuri dan tidak mensyukuri nikmat Allah.

 Menunjukkan akibat mensyukuri dan tidak mensyukuri nikmat Allah. Syukur nikmat Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

(10)

10

Malang, ……….. 2016 Mengetahui,

Kepala Sekolah

( H. Mochammad Fairus, S.Ag ) NIP : -

Guru Mata Pelajaran V.2

( Alinatul Khusna, S.Pd.I ) NIP : -

(11)

11

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Madrasah : MI IMAMI

Standar Kompetensi : 7. Menerapkan adab secara Islami ketika bekerja dan berbakti kepada kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1. Membiasa-kan beradab secara Islami ketika bekerja  Menghafalkan do'a bekerja  Menemukan pengertian adab yang baik ketika bekerja/ berusaha.

 Menyebutkan dalil yang berkaitan dengan

bekerja/ berusaha

 Mengemukakan tujuan bekerja/berusaha dengan baik

 Membedakan sikap dan cara bekerja yang baik dan yang tidak baik.

 Memberikan contoh-contoh sikap dan perilaku yang baik dan yang tidak baik ketika bekerja.

 Menyadari pentingnya bekerja keras

dan berdo'a.

(12)

12 Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Memilih sikap dan cara beker-ja yang baik sesuai adab Islam.

berperilaku baik ketika bekerja dalam kehidupan sehari-hari Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

(13)

13

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1. Membiasa-kan beradab secara Islami dalam berbakti kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan sesudah meninggal dunia  Menghafalkan do'a untuk kedua orang tua.

 Menyebutkan dalil

kewajiban anak berbakti kepada kedua orang tua.

 Mengetahui pengertian adab kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan sesudah meninggal.

 Menunjukkan slkap dan cara menghormati, menyayangi, membantu dan mentaati kedua orang tua ketika masih hidup dan meninggal dunia.

 Membedakan sikap dan perilaku yang baik dan tidak baik terhadap kedua orang tua ketika masih hidup dan

Adab kepada orang tua

(14)

14 Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 setelah meninggal dunia.  Menyadari pentingnya bersikap dan berperilaku hormat, menyayangi dan mentaati kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

 Memilih adab secara Islam kepada kedua orang tua ketika masih hidup dan setelah meninggal dunia.

berperilaku hormat, patuh, saying dan taat terhadap kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari

(15)

15

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1. Mencintai dan meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia (Nabi Sulaiman atau seorang tokoh lain)  Menunjukkan sikap optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman AS, atau seorang tokoh.

 Menemukan bentuk-bentuk sifat dan

perilaku optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

 Memberikan contoh manfaat sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

 Mengungkap-kan rasa senang/ cinta mengikutl sifat optimis, teliti, cermat Nabi Sulaiman atau seorang tokoh.

 Meneladani sifat Nabi Sulaiman atau sifat optimis, teliti, cermat seorangtokoh. Sifat optimis, teliti dan cermat Nabi Sulaiman AS, atau seseorang tokoh lain

(16)

16 Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

(17)

17

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Standar Kompetensi : 10. Menghindari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1. Menghin-dari sifat-sifat orang/ tokoh yang berakhlak tercela

 Menyebutkan sifat putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh

 Menemukan sifat putus asa/tama’ dari

kisah/cerita/ tokoh

 Memberikan contoh sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh

 Memilih menghindari sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh.

 Membiasakan untuk menghindari akibat sifat putus asa/tama’ dari kisah/cerita/ tokoh. Tokoh yang berakhlak tercela Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

(18)

18

Malang, ……….. 2016 Mengetahui,

Kepala Sekolah

( H. Mochammad Fairus, S.Ag ) NIP : -

Guru Mata Pelajaran V.2

( Alinatul Khusna, S.Pd.I ) NIP : -