• Tidak ada hasil yang ditemukan

LANGKAH formulasi strategi anal (2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LANGKAH formulasi strategi anal (2)"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

LANGKAH -LANGKAH

Cabut dulu Bateri..

pada bahagian bawah, buka cover HDD

(2)

buka cover WIFI (gmbr bwh) .

(3)

buka cover RAM

Keluar kan ram

(4)

pada bahgian bawah, buka 3 skru keybord.

(5)

tarik pin (1) dan cabut cable keybord.

(6)

pada bahagian atas, cabut cable switch (1) dan cable LED switch (2)

cabut spt gmbr dibawah.

(7)

kemudian skru LCD dan cabut LCD

(8)

Utk tukar LCD

(9)

Utk tukar LCD

(10)
(11)

buka 1 skru pd sebelah kanan anda spt dlm gmbr.

(12)

kemudian cabut wireless switch ikut step 1,2,3.

pastikan semua skru yg mengikat motherboard dah dibuka.. cabut motherboad laptop anda dengan berhati-hati..

(13)

buka skru heat sink dan cabut heat sink..

(14)

seeloknya anda gantikan thermal paste yang baru.. macam sy, sy gantikan dengan thermal paste tuniq-tx3. sapukan thermal paste pada CPU dan GPU.. sebelum tu bersihkan dulu thermal paste yg asal..

kemudian pasang blk laptop anda, ikot step.. mcm yg anda buka td.. jgn main pasang je.. 1 lagi skru jgn tertukar.. sb setiap skru saiz nya berbeza.. anda mesti ingt setiap skru yg anda buka..

Ada setengah laptop x perlu buka sampai habis, hanya perlu buka cover bawah shj.. tp bg latop V3000 anda kene buka sampai habis..huhu

Referensi

Dokumen terkait

Dalam setiap iklan politik televisi Partai Demokrat yang penulis teliti, selalu diakhiri dengan adegan bahwa Partai Demokrat mendukung kebijakan- kebijakan

Kemampuan koneksi matematis siswa kelas VIII-A MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung subjek dengan prestasi belajar matematika yang tinggi dalam menyelesaikan soal

Disarankan kepada seluruh masyarakat setelah menegetahui apa yang dimaksud dengan bakteri terutama jenis bakteri gram positif dan gram negatif dapat mengerti bahwa

Hasil penerapan uji diagnostik pada contoh mengenai pengaruh dan pengalaman seseorang terhadap status penggunaan mammography (Hosmer and Lemeshow, 1989) didapatkan bahwa

Dengan demikian dapat dikatakan bahwa kemampuan koneksi matematis siswa kelas VIII- A MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung dengan prestasi belejar matematika yang tinggi dalam

Untuk lensa negatif, semua benda yang ada didepannya selalu membentuk bayangan semu (virtual) yang berada didepannya juga, sehingga bayangan tersebut tidak

Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Data sekunder adalah pengumpulan data yang dilakukan dengan katagori dan klasifikasi data- data tertulis yang berhubungan

Sesuai jawaban pada Gambar 4.4, DHM menjawab soal cukup baik dengan menuliskan terlebih dahulu apa yang diketahui dari soal tersebut, DHM juga dapat memahami apa yang