Dosenpembimbing
TaufikLubisM.Pd. Mata kuliah
KONSEP DASAR IPS Di susun oleh
Farhan Kamil 178610027
M. Suparna 178610025
Rakhmi Nurazizah 178610071
Nur Aisah 178610049
STKIP ARRAMANIYAH
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum, wr,wb.
Dengan mengucapkan puja dan puji kehadirat Allah SWT, maka kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Ekonomi dan Aplikasinya untuk Anak Sekolah Dasar” dan dengan harapan semoga makalah ini bisa bermanfaat dan menjadikan referensi bagi kita sehingga lebih mengenal materi pembelajaran ekonomi yang dipelajari untuk anak sekolah dasar.
Makalah ini juga sebagai tugas mata kuliah Konsep Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial. akhir kata semoga bisa bermanfaat, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik agar kami dapat memperbaiki makalah ini.
Wassalamualaikum,wr,wb.
Depok, 24 April 2018
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... i i BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 2
B. Rumusan Masalah ... 2
C. Tujuan Pembahasan Masalah ... 2
BAB II PEMBAHASAN ... 3
A. Pengertian ekonomi ... 3
B. Manusia sebagai Makhluk Sosial dan Makhluk Ekonomi ... 3
C. Konsep Ekonomi ...4
D. Jenis – Jenis usaha Perekonomian ...7
E. Pasar (Market) ...14
F. Pengertian Jual Beli ...15
BAB III PENUTUP ...18
A. ...Kesimpulan ...18
B. Saran ...18
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Ekonomi merupakansalah satuyang mempelajari aktifitas manusia yang berhubungan dengan produksi, distribusi, dan konsumsi terhadap baranng dan jasa. Istilah “ekonomi” sendiri berasal dari bahasa Yunani, yaitu oikos yang berarti “keluarga, rumah tangga” dan nomos yang “berarti peraturan, aturan, hukum”.Secara garis besar ekonomi diartikan sebagai “aturan rumah tangga” atau “manajemen rumah tangga”.Sementara yang dimaksud dengan ahli ekonomi atau ekonom adalah orang yang menggunakan konsep ekonomi, dan data dalam bekerja.
Ilmu ekonomi merupakan salah satu ilmu pengetahuian yang berkaita langsung dengan kehidupan manusia sehari-harikarena ilmu ekonomi mengkaji upaya manusia dan masyarakat dalam memenuhi kebutuhannya. Kebutuhan manusia dan masyarakat terus berkembang seiring dengan meningkatnya kemakmuran.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari ekonomi ?
2. Mengapa manusia dapat disebut sebagai makhluk sosial dan ekonomi ? 3. Apa yang dimaksud dengankelangkaan ekomomi ?
4. Apa yang dimaksud dengan spesialisasi ekomomi ?
5. Mengapa dapat terjadinya saling ketergantungan dalam ekonomi? 6. Apa tujuan dari kebijakan umum ?
7. Apa yang dimaksud dengan jenis – jenis usaha perekonomian ? 8. Apa yang dimaksud dengan pasar?
9. Apa pengertian dari jual beli ?
C . Tujuan penulisan
1. Untuk mengetahui dan memahami definisi ekonomi
2. Untuk mengetahui dan memahami manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi
3. Untuk mengetahui dan memahami kelangkaa ekonomi 4. Untuk mengetahui dan memahami spesialisasi ekonomi 5. Untuk memahami dan mengetahui saling tergantugan ekonomi 6. Untuk memahami dan mengetahui kebijakan umum
7. Untuk mengetahui dan memahami jenis – jenis usaha perekonomian 8. Untuk memahami dan mengetahui pasar
9. Untuk memahami dan mengetahui jual beli
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Ekonomi
baranng dan jasa.Istilah “ekonomi” sendiri berasal dari bahasa Yunani, yaitu oikos yang berarti “keluarga, rumah tangga” dan nomos yang “berarti peraturan, aturan, hukum”.Secara garis besar ekonomi diartikan sebagai “aturan rumah tangga” atau “manajemen rumah tangga”.Sementara yang dimaksud dengan ahli ekonomi atau ekonom adalah orang yang menggunakan konsep ekonomi, dan data dalam bekerja.Menurut Aristoteles Ekonomi adalah suatu cabang yang digunakan dengan dua jalan yakni mungkin bisa dipakai dan mungkin bisa ditukar dengan barang, jadi Ekonomi mempunyai nilai pertukaran dan nilai penggunaan.
B. Manusia sebagai Makhluk Sosial dan Makhluk Ekonomi
Manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi pada dasarnya selalu menghadapi masalah ekonomi.Inti dari masalah ekonomi yang dihadapi manusia adalah kenyataan bahwa kebutuhan manusia jumlahnya tidak
terbatas, sedangkan alat pemuas kebutuhan manusia jumlahnya terbatas. Beberapa faktor yang mempengaruhi sehingga jumlah kebutuhan seseorang berbeda dengan jumlah kebutuhan orang lain.
C. Konsep Ekonomi
a. Konsep Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi yang di lakukan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari dapat dikelompokan menjadi kegiatan produksi,distribusi, konsumsi. Antara ketiga konsep saling berkaitan satu sama lain.
Kegiatan konsumsi
dengan uang mereka. Konsumsi banyak dipengaruhi oleh tingkat pendapatan seseorang, kebiasaan, dan budaya mereka, sehingga diperlukan perhitungan yang lebih bijaksana.
Konsumsi yang lebih bijaksana artinya adanya kesimbangannya antara pendapatan dan pengeluaran/konsumsi seseorang, baik secara rutin kemampuan harian, minggu, bulanan serta tahunan.Lebih besar pengeluaran dari pada pendapatan.Konsumsi ini dilakukan oleh individu/perorangan maupun kelompok, masyarakat dan Negara, dalam penggunakan barang – barang dan jasa.
Kegiatan Produksi
Kegiatan ekonomi yang menyangkut kegiatan produksi ialah kegiatan yang berkenaan dengan usaha meningkatkan nilai guna suatu barang dan jasa.
Langkah pertama kegiatan produksi itu adalah menghimpun faktor produksi seperti, sumber alam, sumber tenaga kerja manusia, modal dan skill yang berasal dari masyarakat atau konsumen melalui distribusi.Setelah terhimpun, faktor produksi itu diolah menjadi hasil produksi yang berupa barang dan jasa.
Kegiatan Distribusi
Kegiatan distribusi ini dalam ilmu ekonomi menyangkut kegiatan yang membantu melancarkan produksi dan konsumsi.Artinya mempercepat arus barang dan jasa dari produsen ke konsumen, maupun dari konsumen ke produsen.
(liberal). Di Indonesia, distribusi barang dan jasa banyak ditentukan oleh pemerintah dan masyarakat. Pembahasan distribusi dalam masyarakat erat kaitannya dengan persoalan pasar, sebab pasar merupakan kegiatan dalam menyalurkan barang dari produsen ke konsumen. Agen, pedagang besar, pedagang kecil, penjual pikulan,penjaja dan pedagang kali lima, kesemuanya itu orang atau lembaga yang terlibat dalam kegiatan distribusi barang dan jasa. Dewasa ini peranan distribusi sangat besar artinya bagi pengembangan perekonomian suatu bangsa.
b. Konsep Pokok Ekonomi
Kelangkaan (Scarcity)
Para Ekonomi sudah terbiasa mengartikan kata langka dengan keadaan di mana jumlah barang yang diminta lebih banyak dari pada jumlah barang yang di tawarkan atau yang tersedia. Masalah kelangkaan merupakan masalah bagaimana orang dapat memenuhi kebutuhan hidup yang banyak dan beraneka ragam dengan sumber daya yang dimiliki.Kelangkaan sumber daya menurut ilmu ekonomi dapat dirumuskan dengan cara yang berbeda yaitu sebagai berikut,
misalnya jumlah pupuk yang di butuhkan petani lebih banyak dari pada yang tersedia.
Langka dalam arti manusia harus melakukan pengorbanan untuk memperoleh. Misalnya, untuk memperoleh makanan atau pakaian, untuk memperoleh pendidikan atau sekolah kita harus mengeluarkan uang.
Kelangkaan timbul sebagai akibat dari hal-hal berikut,
Peningkatan kebutuhan manusia yang lebih cepat di bandingkan dengan kemampuan penyediaan sarana pemenuhan kebutuhan.
Keterbatasan kemampuan manusia untuk mengolah sumber daya yang ada.
Banyaknya sumber daya alam yang rusak akibat dari keserakahan manusia.
Spesialisasi (specialization)
Konsep spesialisasi yaitu konsep produksi yang baru yang dihasilkan dari kelangkaan sumber produksi, dikembangkan metode-metode produksi yang baru mampu menghasilkan jumlah yang banyak dengan sedikit waktu dan atau sedikit bahan. Contohnya perkebunan di daerah puncak. Dari segi geografinya, lahan pada daerah puncak sangat cocok untuk sistem perkebunan karena udaranya yang sejuk sehingga mampu mendukung pertumbuhan tanaman perkebunan dengan baik. dari segi ekonominya, tanaman perkebunan dapat menghasilkan keuntungan yang luar biasa. contohnya tanaman teh, kopi, rempah-rempah dan lainnya.
Saling Ketergantungan (Interdependence)
Manusai mempunyai sifat ketergantungan antara satu dengan yang lain. Ketergantungan terjadi pada individu, kelompok keluarga dan lain lain, sampai tingkat internasional. Contohnya para pedagang sayuran dan konsumen yang sangat bergantung pada petani-petani sayuran.
Kebijakan umum merupakan cita-cita bersama yang ingin dicapai melalui usaha bersama, dan untuk itu perlu ditentukan rencana-rencana yang mengikat, dituang dalam kebijakan.
D. Jenis – Jenis Usaha Perekonomian
Manusia dalam usaha memenuhi segala kebutuhannya harus bekerja.Manusia bekerja sesuai dengan bakat dan keterampilannya. Kegiatan bekerja akan membentuk suatu usaha perekonomian yang berjalan di masyarakat julukan Indonesia sebagai Negara agraris menunjukan bahwa sektor pertanian merupakan sektor utama perekonomian Indonesia, usaha perekonomian di Indonesia dapat dibagi dalam beberapa kelompok, yaitu berdasarkan bidang usahanya dan kepemilikannya. Berikut ini akan kita bahas satu persatu.
Berdasarkan Bidang Usahanya
Negara kita yang luas ini, mepunyai sumber daya alam dan sumber daya manusia yang melimpah oleh karena itu, hampir semua jenis usaha dapat dilaksanakan di Negeri ini namun kunci keberhasilan dalam mengelola kegiatan usaha tersebut terletak dari kemauan kita untuk bekerja keras. Selain kerja keras jangan lupa berdoa kepada Tuhan yang Maha Esa, sebab tanpa kemauan dan usaha yang keras untuk mengelolanya, semua kekayaan alam yang ada tidak akan bermanfaat banyak.Berikut ini bidang-bidang usaha yang berkembang di Indonesia.
Pertanian
pangan pokok bagi sebagian besar rakyat Indonesia selain padi, ditanam pula berbagai jenis palawija.
Tanaman yang termasuk palawija antara lain jagung, kedelai, kacang tanah ubi kayu, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Perkebunan
Kegiatan perkebunan di Indonesia dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu kegiatan perkebunan musiman dan tahunan kegiatan perkebunan musiman dengan umur tanaman pendek (hanya beberapa bulan saja), yaitu perkebunan tebu, tembakau, dan rosella. Sedangkan kegiatan perkebunan tahunan membudidayakan tanaman yang berumur panjang dan hasilnya dapat dipanen berkali-kali contoh tanaman jenis ini, antara lain karet, kelapa sawit, kopi, kakao, cengkih, lada, kina, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Kehutanan
menghasilkan berbagai jenis kayu, damar, dan rotan. Sedangkan hutan buatan merupakan hutan yang sengaja ditanami untuk kegiatan industry. Biasanya hutan tersebut hanya ditanami satu jenis tanaman saja, misalnya pohon jati, pinus, atau albasia saja kegiatan usaha di sector kehutanan dikelola oleh pemerintah dan swasta, pemerintah menguasai hutan melalui perum perhutan sedangkan pihak swasta melalui perusahaan-perusahaan yang memiliki hak pengelolaan hutan (HPH).
Perternakan
Usaha pertenakan merupakan kegiatan memelihara binatang untuk diambil hasilnya hasil yang dapat diambil dari kegiatan pertenakan adalah daging, susu, bulu, kulit, dan telur. Berdasarkan jenis dan ukuran binatang yang dipelihara pertenakan dibedakan menjadi tiga, yaitu binatang besar,binatang kecil dan unggas. Pertenakan binatang besar berupa sapi (diambil susu, daging, dan kulitnya), kerbau (diambil daging dan kulitnya), dan kuda (digunakan tenaganya),pertenakan binatang kecil berupa kambing (diambil daging, kulit, dan susunya). Domba (diambil daging dan bulunya), dan kelinci (diambil dagingnya) sedangkan unggas yang berupa ayam, itik, dan angsa menghasilkan daging dan telur.
Perikanan
perikanan darat dan laut. Perikanan darat meliputi pembudidayaan ikan, udang, dan kepiting , di empang, keramba, atau tambak (dengan air payau), sedangkan kegiatan perikanan laut menghasilkan ikan,udang, kerang, dan mutiara yang diperoleh dari laut. Dalam penangkapan ikan tidak boleh menggunakan bahan peledak sebagai salah satu wujud peduli terhadap lingkungan.
Pertambangan
Kekayaan alam di Indonesia tidak hanya terdapat di permukaan bumi, namun juga di dalamnya kegiatan untuk memanfaatkan kekayaan alam yang ada di perut bumi disebut usaha pertambangan, barang tambang yang dihasilkan oleh Negeri kita dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu barang tambang sumber energy (bahan bakar), barang tambang logam, dan barang tambang nonlogam contoh barang tambang sumber energy antara lain, minyak bumi, gas alam, dan batu bara. Barang tambang logam antara lain bijih besi, emas, perak, nikel,dan timbah sedangkan barang tambang nonlogam antara lain belerang, gibs, dan marmer.
Perindustrian
siap pakai yang dihasilkan oleh industri berupa obat-obatan, barang elektronik, dan kendaraan bermotor.
Jasa
Jasa merupakan kegiatan melayani kedaulatan orang pihak laindengan memungut imbalan berupa uang. Usaha dibidang jasa beragam bentuknya antara lain jasa dibidang keuangan, transportasi, pariwisata, dan masih banyak lagi yang lainnya.
Contohnya jasa dibidang keuangan berupa bank, jasa dibidang trasportasi berupa perusahaan otobus, sedangkan jasa dibidang pariwisata berupa pengelolaan tempat wisata jawab berada pada satu orang sebai modal yang di gunakan untuk membuka usaha tersebut berasal dari satu orang oleh karena itu orang tersebut bertanggung jawab sepenuhnya atas usaha yang dikelolanya bentuk usaha perseorangan bermacam-macam, misalnya warung makan, toko kelontong, dan percetakan.
Usaha Gabungan
Usaha gabungan atau persekutuan anggotanya terdiri atas beberapa orang yang bekerja sama untuk memperoleh keuntungan, setiap anggota memiliki tanggung jawab untuk memajukan usaha persekutu tersebut. Berikut ini bentuk-bentuk usaha gabungan yang ada di Indonesia.
Firma adalah persekutuan antara dua orang atau lebih untuk menjalankan usaha bersama dengan satu nama dalam persekutan ini.
Semua anggota bertanggung jawab penuh atas usaha yang dijalankan, pembagian keuntungan didasarkan atas saham dan ditanamkan.
2. Commanditaire Vennotschaap
Commanditaire Vennotschaap (CV) atau persekutuan komanditer merupakan seperkutuan antara dua orang atau lebih untuk menjalankan usaha bersama. Satu orang berperan sebagai sekutu aktif, sedangkan yang lainnya berperan sebagai sekutu pasif (sekutu komanditer). Sekutu pasif mempercayakan seluruh pengelolaan kegiatan usaha kepada sekutu aktif.
3. Perseoran Terbatas
Perseroan terbatas (PT) merupakan suatu persekutuan untuk menjalankan usaha yang modalnya diperoleh dan pengjualan saham yang nilai nominalnya sama besar. Orang yang membeli saham disebut persero. Setiap persero bertanggung jawab terhadap saham yang ditanamkannya. Para pemegang saham memperoleh pembagian keuntungan yang disebut deviden.
4. Koperasi
Modal koperasi diperoleh dari anggotanya yang berupa simpanan pokok, simpanan wajib, dan simpanan sukarela. Pembagian keuntungan yang disebut sisa hasil usaha (SHU) dilakukan setiap tahun.
E. Pasar (Market)
Pasar merupakan sebuah tempat bertemunya pembeli dengan penjual untuk melakukan transaksi ekonomi yaitu untuk menjual atau membeli suatu barang dan jasa atau sumber daya ekonomi dan berbagai faktor produksi lainnya. Berikut macam – macam pasar antara lain :
Pasar Tradisional
Pasar tradisional adalah tempat bertemunya para penjual dan pembeli. Barang yang diperjualbelikan merupakan barang kebutuhan sehari-hari contohnya makanan dan pakaian, bangunan dipasar berupa toko-toko dan los-los. Toko digunakan untuk menjual pakaian, makanan, barang elektronik dan barang pecah belah. Los pasar menjual sayuran, buah, ayam dan daging.
Di pasar tradisional pembeli bisa melakukan tawar menawar, jika pandai menawar pembeli bisa mendapatkan barang yang bermutu baik dengan harga murah.
Bangunan pasar tradisional biasanya sederhana, tidak terlalu luas dan tidak ada pendingin udara. Namun, saat ini pemerintah memperbaiki beberapa pasar trasidional dengan menambah beberapa sarana yang lebih memadai. Tujuannya agar pembeli bisa berbelanja dengan nyaman.
Pasar Modern
Dalam berbelanja pembeli melakukan swalayan. Pembeli mengambil sendiri barang yang dibutuhkan, kemudian membayar dikasir.
Berbelanja dipasar modern terasa lebih nyaman karena kebersihannya terjaga. Barang – barang yang dijual sangat banyak dan menggunakan label harga agar membeli mudah untuk mengetahui harga barang tersebut.
F. Pengertian Jual Beli
Jual Beli adalah transaksi antara satu orang dengan orang lain yang berupa tukar menukar suatu barang dengan barang yang lain berdasarkan tata cara atau akad tertentu. Pada kenyataannya dalam kehidupan sehari – hari pengertian dari jual beli adalah penukaran barang dengan uang sedangkan penukaran barang dengan barang tidak lazim disebut jual beli melainkan disebut barter.
G. Pengaplikasian Untuk Sekolah Dasar
Guru yang professional tentu saja mereka yang mengerti cara memberikan mentransformasikan ilmu dan nilai-nilai pendidikan dengan cara yang baik.mereka dapat menyampaikan materi secara maksimal kepada siswa sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan maksimal. Untuk mencapai tujuan tersebut memang bukan hal yang mudah, proses yang dilakukan pada anak yang masih duduk dibangku sekolah dasar SD.
1. Strategi Pembelajaran Group Investigation
Group investigation adalah kelompok kecil untuk menuntun dan mendorong siswa dalam keterlibatkan belajar.metode ini menuntut siswa untuk memiliki kemampuan yang baik dalam berkomunikasi maupun dalam keterampilan proses kelompok (group process skills). Langkah-langkah pembelajaran pada model pembelajaran group investigation sebagai berikut:
a. Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok yang heterogen. b. Guru menjelaskan maksud pembelajaran dan tugas kelompok yang
harus dikerjakan.
c. Guru memanggil ketua-ketua kelompok untuk memanggil materi tugas secara kooperatif dalam kelompoknya.
d. Masing-masing kelompok membahas materi tugas secara kooperatif dalam kelompoknya. suatu bentuk sederhana dari teams games tournament, dikembangkan oleh Robert Slavin dan kawannya, learning tournament juga menggabungkan satu kelompok belajar dan kompetensi tim,dan dapat digunakan untuk mengembangkan pelajaran atas macam-macam fakta, konsep dan keahlian yang luas.
3. Strategi Pembelajaran Snowball Throwing
menggunakan snowball throwing dalam pembelajaran. Model pembelajaran snowball throwing menggunakan prinsip pembelajaran kooperatif yang mempunyai 5 prinsip :
1) Prinsip belajar siswa aktif (student active learning). 2) Prinsip belajar kerja sama (cooperative learning). 3) Prinsip belajar partisipatorik.
4) Prinsip belajar reactive (reactive teaching). 5) Pembelajaran menyenangkan (joyfull learning). 4. Strategi Pembelajaran Open Ended
Problem open ended adalah pembelajaran pendekatan terbuka yang memberikan kebebasan individu untuk mengembangkan berbagai cara dan strategi pemecahan masalah sesuai dengan kemampuan masing-masing peserta didik. Pembelajaran berbasis problem open ended memberikan ruang yang cukup bagi peserta didik untuk mengeksplorasi permasalahan sesuai kemampuan, bakat, dan minatnya,
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Ekonomi merupakan salah satuyang mempelajari aktifitas manusia yang berhubungan dengan produksi, distribusi, dan konsumsi terhadap baranng dan jasa.Istilah “ekonomi” sendiri berasal dari bahasa Yunani, yaitu oikos yang berarti “keluarga, rumah tangga” dan nomos yang “berarti peraturan, aturan, hukum”.
Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari bagaimana usaha – usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Ilmu ekonomi sangat besar perannya dalam memilih dan menentukan alternatif dari banyaknya kebutuhan yang harus dipuaskan dengan alat pemuas kebutuhan yang terbatas.
B. Saran
Menyadari bahwa kelompok penulisan makalah ini masih jauh dari kata sempurna, kedepannya penulis akan lebih teliti dan details dalam menjelaskan isi dari makalah ini dengan sumber – sumber yang lebih bervariasi yang tentunya dapat mempertanggung jawabkan. Untuk saran bisa berisi kritik terhadap penulisan juga bisa untuk menanggapi terhadap kesimpulan dari pembahasan makalah ini.
DAFTAR PUSTAKA
