• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PENDEKATAN PRAGMATIK (PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN BAHASA) DISERTAI TEKNIK KOREKSI SESAMA TEMANDAN KOREKSI OLEH GURU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN PENGALAMAN PADA SISWA KELAS VIIE SMP NEGERI 5 NEGARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN PENDEKATAN PRAGMATIK (PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN BAHASA) DISERTAI TEKNIK KOREKSI SESAMA TEMANDAN KOREKSI OLEH GURU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN PENGALAMAN PADA SISWA KELAS VIIE SMP NEGERI 5 NEGARA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu perlu dilakukan suatu penelitian untuk membuat suatu prototipe generator induksi yang dapat menghasilkan tegangan dan frekuensi dalam batas- batas kualitas

Penelitian yang dilakukan ini menitik beratkan pada salah satu aspek bahasa yaitu sarana retorika yang meliputi pemajasan, penyiasatan struktur kalimat, citraan yang digunakan

Jabatan : Sekretaris (Sekretaris Program Studi Pendidikan bahasa Inggris S2/S3 pada FBS ). Status Studi Lanjut : Tidak sedang

Terdapat beberapa penelitian menyatakan penurunan bermakna kadar visfatin setelah pemberian atorvastatin, 27,28 tetapi hubungan antara terapi ini dengan kadar visfatin

Hambatan tertinggi ada pada indikator mengajak siswa untuk aktif (3)hambatan guru jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 1 Seyegan dalam pelaksanaan kurikulum

and partial translation relates to the extent of source language text, which is submitted to the translation process.. In a full translation the en- tire text is submitted to

a) Merumuskan tujuan pembelajaran atau tujuan instruksional dengan baik dalam perencanaan proses belajar mengajar, perumusan tujuan pembelajaran merupakan unsur

Dengan perancangan yang dilakukan diharapkan dapat menciptakan suatu fasilitas, tata letak dan lingkungan fisik yang lebih ergonomis.. 6.1 Perancangan