• Tidak ada hasil yang ditemukan

MACAM MACAM GAMES KEGIATAN PRAMUKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MACAM MACAM GAMES KEGIATAN PRAMUKA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

MACAM-MACAM GAMES KEGIATAN PRAMUKA

BLIND WALK

Tujuan permainan ini adalah untuk melatih keseimbangan otak. Langkah yang harus

dilakukan oleh peserta adalah tiap-tiap peserta dalam kelompok diminta berjalan dengan mata

tertutup (kecuali ketua kelompok) mengikuti jalur yang sudah dibuat. Dengan arahan ketua

kelompok yang berjalan paling belakang, peserta berjalan mengikuti jalur tanpa menyentuh

pembatas. Kelompok yang pertama memasuki garis finish ditetapkan sebagai pemenang.

Pemaknaan dalam permainan ini adalah bagaimana kelompok mengatur strategi dan melatih

kedisiplinan serta kerjasama kelompok.

PIPA BOCOR

Tujuan permainan ini adalah mengatasi berbagai masalah. Alat bantu dalam permainan ini

meliputi pipa bocor, penyangga, ember, gelas aqua, bola pimpong. Prosedur dalam permainan

ini adalah : 1. Masing-masing kelompok diminta berlomba mengeluarkan bola pimpong yang

ada dalam pipa bocor dengan menggunakan air. 2. Cara menuangkan air ke dalam pipa hanya

boleh menggunakan gelas aqua yang telah disediakan dengan waktu yang telah ditentukan

Pemaknaan dalam permainan ini adalah kerjasama kelompok, strategi menyelesaikan

masalah dan kepemimpinan.

EVAKUASI

BAMBU

Tujuan permainan ini adalah melatih kerjasama yang komunikatif. Alat bantu yang

digunakan adalah bambu, air, tali dan bola pimpong Prosedur dalam permainan ini adalah :

Tiap kelompok berlomba mengeluarkan bola dari dalam bambu dengan cara menuangkan air

ke dalam bambu.Cara menuangkannya, bambu yang berisi air hanya boleh diangkat dengan

menggunakan tali yang telah disediakanSaat melakukan evakuasi, anggota badan tidak boleh

melewati batas aman dari daerah yang telah ditentukan Pemaknaan dalam permainan ini

adalah : Bagaimana langkah peserta dalam melaksanakan tugas iniStrategi apa saja yang

peserta gunakan untuk menyelesaikan tugas ?Mampukan mereka bekerjasama dengan baik ?

Siapakah yang mampu memimpin dan berkomunikasi dengan baik ?

PINDAH

KURSI

Games ini cocok dimainkan di dalam ruangan sebagai game pemecah kebekuan (ice

breaking). Cara permaiannya adalah sebagai berikut : Semua peserta diminta duduk

melingkar. Anda mulai aktifitas ini dengan mengatakan: “Setiap orang yang me-makai sepatu

berwarna coklat pindah 5 kali ke samping kanan.” Peserta pelatihan yang sesuai dengan

kriteria itu menghitung orang di samping kanan sampai orang kelima. Setelah itu ia

menghampiri kursi itu. Tentu saja masih ada orang yang menempati kursi itu. Karena itu dia

harus menyuruh penghuninya pergi. Caranya dengan memberi perintah sesuai dengan kriteria

orang tersebut. Misalnya dia adalah guru sekolah minggu, maka perintahnya begini:”Setiap

orang yang jadi guru Sekolah Minggu, pindah ke samping kiri 3 kali.” Tentu saja, kadangkala

ada lebih dari satu orang yang sesuai dengan kriteria itu. Akibatnya mereka akan berebutan

memberi perintah. Acara menjadi sedikit kacau. Di sinilah serunya aktifitas ini. Namun Anda

tidak perlu campur tangan. Biarkan mereka yang mengatur diri mereka sendiri. Permainan ini

dikutip dari serial “Permainan Asyik”. penerbit Andi dan penerbit Metanoia.

DO

YOU

LOVE

ME?

(2)

kelompok besar. Seluruh peserta membentuk satu lingkaran besar, dan setiap peserta

mempunyai posisi sendiri-sendiri dengan diberi tanda sepatu atau kertas tebalSeorang peserta

sebagai relawan berada di tengah, lalu bertanya kepada peserta lain, “apakah kamu

mencintaiku?” Para peserta lain bebas menjawab “ya” atau “tidakApabila mengatakan “ya”,

maka seluruh peserta harus pindah tempat dari posisi awal keposisi yang lain. Relawan

tersebut berusaha merebut posisi dalam barisanApabila peserta yang ditanya menjawab

“tidak”, maka ia harus memberi alasan. Misalnya “ karena saya mencintai orang yang

memakai sepatu hitam”. Maka seluruh peserta yang memakai sepatu hitam harus mencari

posisi (tempat) lain dengan cara berpindah tempat. Dan relawan tersebut juga berusaha

merebut barisan.Peserta yang tidak mengenakan sepatu warna hitam tetap pada

posisinya.Peserta yang tidak mendapatkan posisi dalam lingkaran, menggantikan relawan

tersebut.Peserta harus jujur apabila menemukan kesamaan dalam dirinyaDalam berebut

posisi, peserta tidak boleh merebut peserta lain yang telah mendapatkan posisi

TELUR SAKTI

Tujuan Permainan : Membangun kekompakan timProblem solving’Melatih daya fikir peserta outboundBelajar memimpin dan belajar dipimpineepat mengambil keputusan yang sulit Alat dan bahan yang diperlukan : GuntingKantong

plastikTELORTali rafiahKardus mie instantBambu, masing-masing kelompok 4 buah yang dipotong berdiameter 3 cm dan panjangnya 80 cm eara permainan : Goal dari games ini adalah peserta menjatuhkan telur hingga menyentuh tanah tanpa membuat telur tersebut pecah.Telur digantung dengan ketinggian kurang lebih 1,5 m dari tanahSeluruh kelompok outbound masing-masing mendapatkan gunting, kantong plastik, kardus mie instant, bambu 4 buah.Peserta outbound diminta untuk membuat suatu bangunan bebas, asalkan ketika telur digunting dan jatuh di bangunan/semacam penadah tersebut, telur itu tidak

pecah.eATATAN : Telur harus MENYENTUH TANAH. Peserta diberi kesempatan untuk berdiskusi selama 5 menit sebelum membuat bangunanPeserta yang telurnya tidak pecah adalah pemenangnyaWaktu membuat bangunan dibatasi maksimal 10 menit.

MY PENeIL

Tujuan permainan : Melatih kekompakanMelatih kesabaranKerjasama tim (team work)Melatih konsentrasi dalam dunia kerja Alat : PensilBotolTaliPenutup mata eara permainan : Peserta outbound dibagi dalam beberapa kelompok, dengan masing-masing kelompok berjumlah 10 orangSeluruh peserta matanya ditutup dengan kain penutup kecuali satu peserta.Pencil diikat dengan tali, masing-masing peserta mendapat satu buah tali. Tali diikatkan pada pinggang

peserta.Seluruh peserta berdiri membelakangi botol. Dengan arahan peserta outbound yang tidak ditutup matanya, seluruh peserta berusaha memasukkan pencil ke dalam botol.Peserta tidak boleh memegang tali.Peserta harus

konsentrasi mengikuti petunjuk.Kelompok yang berhasil memasukkan pencil terlebih dahulu adalah pemenangnya

FIND YOUR FAMILY

(3)

: - Melatih konsentrasi - Melatih kekompakan - Melatih kesabaran - Melatih indra pendengar - Melatih daya ingat Alat yang digunakan : - Penutup mata (slayer atau yang lainnya) - Tali rafiah untuk pembatas eara permainan games Sebelum permainan dimulai, arena diberi garis pembatas dulu, tergantung kondisi

lapanganSemua peserta outbound berada dalam areaSemua peserta outbound diberi secarik kertas yang bertuliskan suara binatang, misal : MEONG, GUK, eIT, PETOK, dllMasing-masing suara binatang maksimal 10 buah kertas (tergantung jumlah kelompok yang akan dibentuk)Semua peserta outbound diminta menutup matanya dengan slayerPeserta outbound harus mencari keluarganya dengan cara menyuarakan suara yang telah dibaca mereka sebelumnyaWaktu pencarian dibatasiPeserta tidak boleh keluar arenaPeserta tidak bersuara selain suara yang telah ditentukan

GET OUR DREAM

Tujuan Permainan : Melatih sikap pantang menyerah dalam menggapai impianMampu belajar dari pengalaman yang salah Alat : Tali plastik

kecilearabineerKerta bertuliskan impian peserta eara permainan : Tali diikatkan pada pohon-pohonKerta bertuliskan impian ditempatkan pada pohon dengan posisi kertas terbalik, sehingga tulisan tidak terlihatPeserta diberi

carabineerPermainan ini diumpamakan peserta dalam posisi menggantung pada tali dengan kaki tidak menyentuh tanah, sehingga mereka harus menggunakan carabineer untuk tetap bisa menggantungPada saat peserta berpindah dari tali yang satu ke yang lain, mereka terlebih dahulu harus mengaitkan carabineer dengan tali tersebut.Peserta harus tetap berjalan mencari kertas yang

bertuliskan impian mereka sendiri.Apabila peserta menemukan impian temannya, maka harus dikembalikan ke tempat semulaSetelah peserta menemukan impian mereka sendiri, peserta harus kembali ke posisi start dengan cara yang sama

TWO LINE BRIDGE

Two line bridge atau jembatan dua tali termasuk dalam kategori high impact. Game high rope ini memberikan tantangan baru kepada peserta outbound training agar mereka lebih berani dalam mengambil keputusan. Peralatan yang digunakan : - Peralatan high rope seperti : earmantel, webbing, carabiner, helm, harness, dll Sebelum permainan, tim outbound training harus memasang dahulu lintasan yang akan dilalui peserta untuk melakukan two line bridge. Lintasan sebaiknya berjarak kurang lebih 20-30 meter dengan ketinggian 6 meter dari tanah. Kalau sudah siap, maka peserta dipersilahkan satu persatu untuk menyeberanginya. Perhatian : Games ini berbahaya, jadi harus dilakukan oleh yang ahli dan perpengalaman. Jangan mencoba-coba untuk melakukan

experiment kalau belum berpengalaman.

eHANGING NAME

(4)

Permainan ini sangat bagus dipakai untuk ice breaking (game awal/game pemecah kebekuan) dalam suatu pelatihan atau kegiatan outbound. Bisa

dimainkan indoor (dalam ruangan) maupun outdoor (diluar ruangan). Dimainkan pada awal pelatihan, bahkan kalau bisa sebelum peserta sempat

memperkenalkan dirinya kepada yang lain. Peserta diminta untuk berdiri dan membentuk lingkaran. Kalau peserta belum saling mengenal, mereka kita minta untuk memperkenalkan diri. Setelah semua peserta memperkenalkan diri,

peserta diminta untuk saling melempar bola dan saling menangkap bola dengan menyebut nama dan orang yang akan dituju untuk menangkap bola yang akan dilempar. Mereka yang salah menyebutkan nama diri sendiri atau orang yang akan dituju dikenakan sangsi tertentu, misalnya dengan meminta maaf. Untuk beberapa menit pertama, mungkin anda akan banyak mengenakan sangsi tersebut. Kesuksesan tim diukur dari berapa banyak kesalahan yang dibuat. Makin sedikit, makin sukses tim tersebut. Agar lebih menarik permainan dilanjutkan dengan menambah jumlah bolanya. Menjadi 2 atau 3 bola.

MENJAHIT MANUSIA

Game ini bisa dimainkan di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor). Peserta pelatihan outbound di bagi dalam beberapa tim, yang jumlahnya masing-masing tim antara 7-10 orang. Masing- masing kelompok diberikan spidol yang diikat dengan tali rafiah yang cukup panjang. eara permainan (games): Peserta diminta instruktur untuk berbaris menyamping di masing-masing kelompokAtas perintah instruktur outbound, peserta mulai memasukkan spidol yang diikat rafiah ke dalam bajunya. Dengan cara : dari lengan baju sebelah kiri peserta pertama, ke pundak. Dalam tubuh, menuju ke bawah (rok atau celana) kiri. Menyeberang ke kaki kanan, terus naik ke paha. Ke tubuh terus keluar melalui pundak sebelah kanan, kemudian ke lengan

kanan.Peserta kedua mulai melakukan proses yang sama.Begitu seterusnya, hingga peserta terakhir.Kelompok outbound yang paling pertama menyelesaikan games ini adalah pemenangnya. Tujuan permainan : Kekompakan

team/timMenunjukkan bahwa sesuatu yang tadinya dianggap tidak mungkin, dapat terwujud bila ada dorongan dan pendapat kolektif yang serempak dan kompetitif Diskusi : · Apa yang muncul dibenak peserta ketika mendengar nama permainan menjahit manusia? · Dimana letak hikmah dari permainan ini. · Bagaimana agar bisa cepat selesai ·Apakah diperlukan figur pemimpin dalam permainan ini? · Apa hubungan persepsi dengan permainan ini?

RIDDLE

Games ini bisa dimainkan di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor) training Seluruh peserta pelatihan diberikan sebuah kuis berupa

pertanyaan yang berbentuk riddle (sekali dibacakan dan tidak bisa diulangi lagi), peserta yang dapat menjawab pertanyaan paling banyak dengan benar adalah pemenangnya. Tujuan permainan : Menunjukkan pengaruh persepsi oleh pemikiran umum mengakibatkan pemikiran negatif atau bias dari kenyataan sebenarnya. · Melatih konsentrasi ·Melatih IQ eara permainan :

(5)

pertanyaan tersebut. Masing-masing soal hanya butuh waktu 20 detik untuk menjawab. Kelima pertanyaan itu adalah :

Ketika memasuki sebuah gudang tua di bawah tanah. Seorang ibu hanya membawa korek api untuk membuat penerangan, karena tidak ada lampu disana. Ia menjumpai tiga buah benda untuk membantu membuat api : kertas agak sedikit basah pinggirnya, kayu tipis kering, dan secarik kain yang kering. Mana yang akan dinyalakan terlebih dahulu??

Seorang ayah sedang jalan-jalan naik mobil dengan anaknya yang masih berusia 5 tahun. Tiba-tiba ditikungan ada sapi menyeberang dan ia tidak bisa

mengendalikan mobil sehingga bagian sebelah kiri mobil menabrak pohon. Si anak pingsan dan luka hingga berdarah di pelipisnya. Ia segera dilarikan ke rumah sakit terdekat, langsung menuju instalasi gawat darurat. Sampai disana ada seorang dokter dan suster yang membantu membopong anak kecil itu. Tiba-tiba dokter langsung berteriak keras “ Oh, anakku!” mengapa dokter itu berkata demikian???

Seorang tamu yang baru datang di penginapan, dipinggir kota pada jam 18.00. ketika dikamar melihat jam weker manual yang sudah lama. Ia ingin sekali dibangunkan jam 07.00 pagi. Ketika jam berdering dan membangunkkannya, berapa jam ia istirahat?

Sepasang mempelai yang sudah 35 tahun menikah tampak bahagia ketika di poto bersama. Hari ini istrinya merayakan hari ualng tahunnya yang ke 53. Siapa yang lebih sering berulang tahun?? Seorang pria atau wanita??Dll……

pertanyaan berbentuk riddle bisa anda kreasikan sendiri.

TUSUK BALON

Games ini termasuk dalam kategori low games. Peralatan yang dibutuhkan : BallonTali tambang plastikPaku besarTali rafiahTongkat bambu kurang lebih 1,5 mPenutup mata eara permainan : Ballon ditiup hingga besar. Digantung dengan tali rafiah kurang lebih setinggi 1,5 m.Peserta outbound training dibagi menjadi beberapa kelompok. Masing-masing kelompok antara 8-10 orangTongkat bambu di set sedemikian rupa sehingga masing-masing anggota kelompok kebagian satu buah tali untuk dipegang.Paku besar diikatkan di ujung tongkat

bambu.Instruktur outbound memerintahkan peserta untuk menusuk balon secara bersamaan dengan waktu tertentuApabila sudah berhasil, agar games menjadi lebih menarik, seluruh anggota kelompok ditutup matanya, kecuali ketua kelompoknya. Dan games dimulai kembaliSelamat mencoba Teaching point : Kekompakan team/timMengetahui kekurangan dan kelebihan teman kitaMelatih kesabaran.kompetisi

TIUP BALON

(6)

meniup balon sampai pecah. Sangat cocok digunakan untuk ice breaking atau pemecah kebekuan. Sebagai awalan dalam melakukan kegiatan outbound dan juga berfungsi untuk pemanasan. Alat yang dibutuhkan : Balon sejumlah peserta pelatihan outbound eara melakukan permainan : Peserta diberikan balon,

masing-masing satu buah. Kemudian peserta diminta meniup balon tersebut sampai pecah.. Nah. Kira-kira bagaimana menurut anda reaksi peserta? Pasti akan bermacam-macam reaksinya Sambil meniup balon, instruktur outbound memberi motivasi : bahwa kita harus bisa berubah… bahwa tidak ada perubahan yang tidak memerlukan pengorbanan.. dan seterusnya.

MINI LABIRIN

Games ini termasuk dalam kategori middle games. Bisa dimainkan di dalam maupun diluar ruangan (indoor maupun outdoor) Peralatan yang dibutuhkan : Tambang plastikKelerengTriplek diameter 1×1 meterGabusTutup mata/slayer eara permainan : Triplek digunakan sebagai alas untuk membuat labirin mini. Gabus dipotong-potong sedemikian rupa untuk membuat sekat-sekat sebagai labirin nyaKelereng digunakan sebagai alat yang harus dikeluarkan peserta di lubang tertentu pada mini labirinTambang plastik dipakai sebagai alat untuk memegang mini labirin tersebutPeserta outbound secara berkelompok diminta untuk memegang satu buah tali yang diikatkan pada mini labirin.Kemudian secara bersama-sama berusaha mengeluarkan kelereng ke lubang tertentu di dalam labirin tersebut.Peserta yang paling cepat mengeluarkan kelereng adalah pemenangnyaPermainan/games dilanjutkan dengan seluruh peserta ditutup matanya, kecuali ketua kelompoknya.Selamat mencoba ….. Teaching point : Melatih kesabaranMelatih kekompakan timMengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain

PERANG BALON

Tujuan Permainan : Memberikan kesegaran kepada peserta dalam meluapkan emosiMelatih kecepatan dalam bertindak Alat yang digunakan : Balon (1 peserta 1 buah)Tali (untuk mengikat balon) eara Permainan : Bagikan satu buah balon dan seutas tali (kurang lebih 60cm) kepada masing-masing peserta

outbound.Instruktur memerintahkan peserta untuk meniup balon masing-masingBalon yang sudah ditiup kemudian diikatkan dengan tali dan diikatkan dengan salah satu kaki peserta (kanan atau kiri)Instruktur menjelaskan kepada peserta tujuan permainannya, yaitu memecahkan balon peserta lain sebanyak mungkin tanpa membuat balon yang ada dikakinya pecahPermainan dimulai ketika ada aba-aba dari instrukturBagi peserta yang balonnya meletus, harus meninggalkan lokasi permainan dan tidak boleh menginjak balon temannya lagiPeserta terakhir yang balonnya tidak pecah adalah pemenangnya.Setelah permainan usai, ajaklah peserta untuk berdialog, apa yang mereka rasa, mereka dengar dan mereka lihat selama kegiatan tadi. Why? Pelajaran apa yang

didapat?

eATERPILLAR RAeE

(7)

seribu. Termasuk dalam kategori middle game. Penuh fun dan keceriaan di dalamnya. Bagaimana cara memainkannya? Baik kita mulai. Bagilah peserta outbound training dalam beberapa kelompok (sebaiknya satu kelompok terdiri dari 7-12 orang).Tentukan garis start dan garis finishnya terlebih

dahulu.Instruktur outbound memerintahkan peserta untuk berbaris

dikelompoknya masing-masing dengan posisi duduk, dimana kedua kaki peserta diletakkan di paha temannya yang berada di depannya, sehingga kaki seluruh peserta outbound tidak ada yang menyentuh tanah. Tentunya peserta yang berada didepan tetap menyentuh tanah kakinya.Tugas kelompok adalah berjalan dengan menggunakan tangan sampai ke garis finish.Pada saat berjalan, anggota kelompok tidak boleh terputus.Masing-masing kelompok berlomba sampai garis finish.Yang paling cepat adalah pemenangnya. Apa manfaat dari permainan ini? Melatih kekompakan tim.Bisa menempatkan seseorang pada posisi yang

tepat.Mengatur strategi kelompok.Mengetahui kekurangan dan kelebihan orang lain.

FASHION SHOW

Termasuk dalam kategori low game. Fun dan penuh keceriaan. Tujuan dari permainan ini adalah : Melatih kecepatan dalam berfikirMelatih kekompakan timeepat bertindakMengetahui kekurangan dan kelebihan teman Apa sih peralatan yang dibutuhkan untuk memainkan game ini?

HelmJaket/rompiSarungKaos kakiSepatu Bagaimana cara memainkan game ini? Sederhana saja kok. Mula-mula peserta outbound dibagi menjadi beberapa tim. Setiap tim mendapat perlengkapan seperti tersebut di atas. Tentukan dulu garis start dan garis finish nyaMasing-masing tim berada di garis start.Semua

perlengkapan tadi di taruh di garis yang lain (jaraknya sekitar 15

meter)Instruktur outbound bertugas memberikan abaBegitu terdengar aba-aba, maka peserta pertama segera berlari mengambil helm dan memakainya. Setelah helm dipakai, segera berlari menuju garis start.Setelah peserta pertama tiba di garis start, helm dilepaskan dan dipakai kan ke peserta keduaPeserta kedua berlari menuju peralatan, kemudian memakai rompi/jaketPeserta kedua berlari menuju start, kemudian melepas helm dan rompi. Kedua peralatan tadi dipakaikan ke peserta ketiga.Peserta ketiga berlari menuju peralatan, kemudian memakai sarung. Segera setelah sarung terpakai, berlari menuju garis start dan memakaikannya ke peserta berikutnya.Begitu seterusnya sampai peserta

terakhir memakai semua perlengkapan yang ada.Apabila peserta kelompok lebih dari 5 orang, perlengkapan bisa ditambah, seperti celana, gelang, ikat pinggang, dllPeserta mengambil peralatan harus sesuai dengan urutan yang telah

ditentukan oleh instrukturPeserta harus memakai serapi mungkinKelompok tercepat adalah pemenangnya.Selamat mencoba

RODA MANUSIA

Game roda manusia termasuk dalam kategori middle game. Permainan

sederhana, fun dan memerlukan team work yang cerdas. Tujuan : · Tujuan dari game ini adalah untuk melatih team work · Mengetahui kekurangan dan

(8)

adalah anda harus membuat Ban Luar dulu. Yaitu terpal dengan lebar 1 meter dipotong memanjang (terpal bisa diganti dengan bahan lain asal bahan tersebut kuat dan tidak mudah robek. kemudian dijahit ujungnya sehingga berbentuk lingkaran dengan diameter sekitar 2 meter. eara Permainan : Peserta dibagi dalam beberapa kelompok, dengan masing-masing kelompok berjumlah sekitar 8-10 orangInstruktur outbound menentukan dulu garis start dan garis finish nya.Seluruh peserta outbound diminta untuk masuk dalam lingkaran dengan cara terpal (roda luar) didirikan dan dikembangkan, kemudian di injak salah satu bagian, sedangkan bagian lainnya dipegang menggunakan tangan.Kemudian instruktur outbound memerintahkan untuk mulai kegiatan menuju garis finish yang telah ditentukan.Tim yang sampai lebih dulu ke garis finish adalah pemenangnya.Apabila ada peserta yang terjatuh dan keluar dari roda, tim tersebut harus mulai kembali dari garis start.

SEDOTAN DAN KENTANG Game berikut ini sangat cocok untuk kegiatan ice breaking, baik untuk pelatihan indoor maupun outdoor. Sangat cocok untuk pemanasan maupun pengisi waktu sela dalam kegiatan outbound training maupun dalam kegiatan pelatihan lainnya. Alat yang digunakan :

SedotanKentang eara permainan : Sederhana saja. Berilah seluruh peserta outbound training masing-masing satu buah kentang dan satu buah sedotan. Instruktur outbound memberi pengarahan mengenai game kali ini. Kegiatan kita kali ini adalah membuat sedotan tembus terhadap kentang, sehingga

sedotannya bisa keluar dari sisi yang satu ke sisi yang lain. Tentunya akan banyak reaksi macam-macam dari peserta outbound. Ada yang berhasil, dan akan jauh lebih banyak lagi yang tidak berhasil. Teaching point : Melatih kecepatan peserta outbound training untuk cepat bertindak dan tidak ragu-raguPengaturan strategi.

BLIND TRAIN

Tujuan Permainan : Melatih kekompakan team/timMelatih kepercayaan kepada pemimpinPengaturan strategiMenempatkan orang di tempat yang tepat eara permainan : Peserta outbound training di bagi dalam beberapa kelompok tim.Tiap-tiap kelompok berjumlah antara 8-10 orangInstruktur outbound menentukan garis finish terlebih dahuluSeluruh peserta outbound membuat barisan satu banjar kebelakangSeluruh mata peserta outbound ditutup oleh penutup mata/slayer.Peserta yang paling belakang bertindak sebagai

masinis.Instruktur outbound mengumpulkan “masinis” kemudian diberi briefing cara permainan dan diberitahu garis finishnya.Seluruh masinis kembali

kekelompoknya masing-masing, berdiri diposisi paling belakang barisan.eara berjalan adalah, dengan cara menepuk bahu kanan untuk belok ke kanan. Menepuk bahu kiri untuk belok ke kiri. Menepuk dua-duanya untuk jalan lurus. Mulut tidak boleh berbicara sama sekali.Kelompok pertama yang sampai di garis finish adalah pemenangnya.

IMPOSSIBLE eASTLE

(9)

6. Melatih kesabaran Alat dan bahan : 1. Tali pramuka (2 meter) sebanyak separuh dari jumlah peserta 2. Kaleng susu 3. Bola 4. Kotak susu/balok kayu berukuran 20 cm 5. Bambu bulat panjang 30 cm. eara Permainan 1. Peserta outbound dibagi dalam beberapa kelompok. Jumlah anggota kelompok kalau bisa genap (8,10,12) 2. Masing-masing anggota kelompok berpasang-pasangan. 3. Masing-masing pasangan diberi seutas tali pramuka dan dipegang masing-masing ujungnya. 4. Tugas kelompok adalah membangun sebuah kastil dengan bahan-bahan yang sudah ditentukan oleh instruktur outbound. 5. Peserta

outbound tidak boleh memegang bahan tersebut dengan tangan. 6. Alat yang digunakan untuk memindahkan barang dan membangun kastil adalah tali

pramuka. 7. Bangunan disusun berdiri tegak dengan urutan : 1. Kaleng, 2. Kotak susu, 3. Bambu, 4. Bola. 8. Kelompok yang paling cepat mendirikan bangunan adalah pemenangnya. 9. Selamat mecoba…. Semoga sukses.

LIFTING WATER

Tujuan permainan : Kerjasama timKekompakanMelatih kehati-hatianMelatih kesabaran’Mengatur strategi timMembangun jiwa kompetisi Alat yang digunakan : Tongkat pramuka sejumlah peserta.Ember (jumlah sesuai dengan jumlah

kelompok outbound) eara permainan Permainan dilakukan secara

beregu/berkelompok dengan jumlah masing-masing kelompok sekitar 8-10 orangMasing-masing peserta outbound mendapatkan satu buah tongkat

pramukaInstruktur outbound menentukan titika start dan titik finish nya terlebih dahulu (jaraknya sebaiknya antara 5 sampai 10 meter).Letakkan ember yang telah diisi dengan air (tak perlu penuh) di titik start sejumlah regu yang bertanding.Instruktur outbound memberi aba-aba mulai. Seluruh peserta outbound mulai mengangkat air menuju titik finish. Aturan main : Dalam

mengangkat ember yang berisi air, peserta hanya boleh menggunakan tongkat, tidak boleh memakai tangan. Ember bisa diangkat dengan tongkat caranya menyentuhkan ujung tongkat ke bibir ember.Permainan diulang lagi bila ember terjatuh atau dianggap gagal.Pemenang adalah kelompok yang paling dahulu sampai titik finish tanpa menjatuhkan ember.Selamat mencoba.Semoga sukses selalu untuk anda

SATU TUJUAN

Tujuan games outbound ini : Kerja sama kelompokMelatih jiwa kepemimpinan (leadership)Melatih komunikasi yang efektif.Membangun jiwa

kompetisi.Menempatkan orang pada tempatnya. Alat : Serangkaian taliTriplek (ukuran 40cmx40cm)Bola pingpongKertas dibentuk segitiga. Pelaksanaan. Permainan ini dilakukan secara kelompok. Masing-masing kelompok terdiri antara 7-10 orangMasing-masing kelompok dibekali 2 rangkaian tali, sebuah bola ping pong dan triplek yang diberi pembatas kertas segitiga.Seorang peserta outbound dari tiap-tiap kelompok diminta memegang selembar triplek yang telah ditempeli kertas segitiga, di atas triplek tersebut di beri bola ping

(10)

outbound diminta berjalan menuju garis finish dengan peserta pembawa triplek yang berisi bola.Peserta yang membawa triplek tidak boleh menyentuh tali dan menjaga agar bola pingpong tidak keluar dari segitiga kertas.Peserta yang memegang tali harus meregangkan tali supaya lingkarannya tidak menyentuh peserta yang membawa triplek.Bila bola keluar dari pembatas ataupun peserta pemegang triplek menyentuh tali, maka kelompok tersebut harus mengulang dari awal. Debriefing : · Dapatkah kelompok tersebut membawa bola dengan selamat? · Bagaimana sikap pemimpin kelompok dalam memimpin perjalanan kelompoknya. · Bagaimana komunikasi yang tercipta selama permainan?

STEPPING eARPETS

Tujuan Permainan: Kerja sama tim (team building)Menunjukkan bahwa untuk kesuksesan tim dibutuhkan pengorbanan anggota tim.Perlunya anggota tim untuk menyatu dengan tujuan kelompok.Pengaturan staregi. Alat : Tempat pijakan berbentuk kotak (bisa terbuat dari karpet yang dipotong ataupun dengan menggunakan karton). Sebanyak 3 buah untuk masing-masing tim. eara

Permainan: Permainan dilakukan dengan cara berkelompok dengan jumlah kelompok 7-10 orang.Tetapkan jarak tempuhnya, start dan finish, dengan jarak yang menyesuaikan. (semakin jauh semakin baik).Beri setiap kelompok 3 buah pijakan.Tugas tim/kelompok adalah menempuh jarak sampai finish dengan menggunakan 3 buah pijakan tersebut.Selama permainan, kaki tidak

diperbolehkan menyentuh tanah. Bila menyentuh tanah, maka tim tersebut dinyatakan gugur dan harus mengulang lagi dari awal.Tim yang berhasil sampai duluan ke finish dengan baik, dinyatakan sebagai pemenang

FLYING EGGS

Tujuan Permainan : Meningkatkan kerjasama timMelatih sikap

kehati-hatian.Melatih psikomotorik (kasar dan halus). Alat Telur sejumlah kelompok/tim yang ada. Pelaksanaan : Bagi peserta outbound dalam beberapa tim. Masing-masing tim beranggotakan 8-10 orang.Tiap kelompok membentuk barisan sesuai dengan kelompoknya masing-masing dengan jarak 5-10 meter.Peserta pertama menerima sebuah telur dari instruktur outbound, lalu melemparkannya ke

peserta tim yang ada didepannya. Dalam menerima telur, peserta menggunakan kaos yang dipakainya. Setelah menerima telur, telur tersebut dilemparkan kembali ke peserta berikutnya. Begitu seterusnya sampai ke peserta

terakhir.Kelompok yang memecahkan telur dianggap gagal/gugur.Kelompok yang berhasil memindahkan telur dari awal sampai akhir tanpa membuat telur tersebut pecah, dinyatakan sebagai pemenang.Semoga sukses selalu untuk anda.

SIRKUIT KELEBIHAN BEBAN

Garis besar Ini merupakan latihan yang menunjukkan kepada peserta bagaimana mengidentifikasi sumber stress. Tujuan Mengidentifikasi sumber stress. Waktu yang dibutuhkan 15 menit. Jumlah peserta Tidak dibatasi. Materi yang

dibutuhkan Sebuah pulpen dan kertas untuk masing-masing peserta dan sebuah diagram ‘Papan Sirkuit’ yang telah dipersiapkan untuk ditunjukkan oleh

(11)

bagi masing individu.Berikan sebuah pulpen dan kertas bagi masing-masing peserta. Mintalah mereka untuk menulis sumber stress yang utama selama 3 atau 4 menit.Setelah selesai, tunjukkan ‘Papan Sirkuit’ dan mintalah masing-masing peserta memberitahukan salah satu sumber stress mereka. Setelah ini diidentifikasi, letakkan di dalam salah satu ruang kosong pada diagram.Setelah diagram penuh, katakan kepada peserta bahwa mereka mirip dengan papan sirkuit ini. Papan sirkuit bisa kelebihan beban (rusak) jika diminta menangani terlalu banyak hal. Sama halnya kita akan kelebihan beban (rusak) bila diminta menangani terlalu banyak hal.Pimpinlah diskusi tentang tekhnik manajemen stress. Poin diskusi Miripkah kita dengan papan sirkuit itu?Adakah yang merasa tertekan dengan latihan ini? Mengapa?Tekhnik apa yang kita gunakan untuk menghindari kelebihan beban? Variasi Dapat dilakukan dalam kelompok-kelompok kecil yang terdiri dari 5-7 peserta.

STRAW eASTLE

Games ini dapat juga menjadikan “LGD” (Leaderless Group Discussion) karena dalam games outbound ini diperlukan perencanaan dan strategi serta

pembagian tugas. Komunikasi dan inisiatif juga dapat diamati dalam games ini. Fasilitator outbound mesti cermat dalam mengobservasi dan mencatat hal – hal penting untuk didiskusikan dalam debrief. Games ini dapat dimainkan di dalam ruangan. Alat yang diperlukan hanyalah 3 – 5 bungkus sedotan untuk setiap kelompok yang terdiri dari 6 – 10 orang. Instruksi dan petunjuk permainan : · Berbekal sedotan yang ada, setiap kelompok diminta membuat sebuah istana yang indah dan kokoh. · Lama waktunya ditentukan oleh fasilitator outbound, antara 15 – 30 menit, tergantung jumlah sedotan yang akan diberkan kepada kelompok. Larangan : · Mereka tidak boleh menggunakan alat bantu yang lain Target : Pemenangnya games ini adalah kelompok yang dapat membuat istana paling bagus dan paling kokoh. Uji konstruksi dapat dilakukan untuk melihat kekokohan Variasi : · Sebagai variasi, dapat juga digunakan sedotan yang berbeda – beda warna diantara kelompok – kelompok yang ada, dan mereka diijinkan untuk saling barter, untuk membuat bangunannya lebih indah. Biasanya dinamika didalam interaksi antar kelompok menjadi lebih menarik. · Jika

memungkinkan sediakan hadiah bagi team pemenang agar dapat lebih memeriahkan suasana. Tool : · 3 – 5 bungkus sedotan untuk setiap kelompok yang terdiri dari 6 – 10 orang

LIFTING WATER TOGETHER

Tujuan Permainan 1. Kerjasama tim 2. Kekompakan 3. Kehati-hatian 4.

(12)

Dalam mengangkat ember yang berisi air, peserta outbound hanya

diperbolehkan dengan menggunakan tongkat, yakni dengan cara menyentuh ujung tongkat ke ember. 2. Permainan diulang dari titik start apabila ember jatuh. 3. Selamat mencoba Executive adventure outbound Malang selalu

Referensi

Dokumen terkait

Artinya bahwa perbankan syariah atau Bank Muamalat Indonesia (BMI) harus mampu memberikan layanan yang sesuai dengan harapan nasabah yang berdasarkan prinsisp-prinsip hukum

Cluster Cluster Kode Keterangan Distance Sejarah, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, Antropologi, Aqidah Akhlak, Geografi, Ppkn Matematika, Pendidikan Jasmani, Sosiologi, Tik,

Menurut Ari Wedhasmara (2009) dalam jurnalnya yang berjudul Langkah-langkah Perencanaan Strategis Sistem Informasi Dengan Menggunakan Metode Ward and Peppard, menjelaskan bahwa

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Dinas PU Pengairan-Kota Palembang untuk memperbaiki dan memelihara fasilitas drainase dan meningkatkan air kota dengan

merusak diri dalam keluarga  Merasa terancam dengan kehilangan hubungan yang  bermakna  Riwayat ketidak  mampuan untuk  merencanakan solusi  Riwayat ketidakmampuan untuk 

Upaya Pemerintah menaikkan tarif Pajak Pengahasilan (PPh) pasal 22 terhadap 1.147 pos komoditas impor belum berdampak pada penurunan impor Provinsi Lampung. Oleh karena

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas losion minyak atsiri bunga lavender (LMABL) sebagai repelen terhadap nyamuk Culex sp.. dan membandingkannya dengan

Tuhan mungkin tidak marah kepada kita jika kita JARAng KegeReJA, tapi yang pasti...kita akan merasa LeBiH JAUH dan merasa Tuhan TidAK BeRKenAn kepada kita. ditambah lagi,