• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ushul Fiqih PAI (rian)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Ushul Fiqih PAI (rian)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA FAKULTAS : Agama Islam

PROGRAM

STUDI : Pendidikan Agama Islam

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT

SKS

SEMESTER TANGGGAL PENYUSUNAN

Ushul Fiqih

API330122 Mata Kuliah Prodi 2 III 28 Agustus 2016

DOSEN PENGAMPU KAPRODI DEKAN

Drs.Ilhamsyah Pasaribu, MA Robi Fansreza, M.Pd.I Dr. Muhammad Qorib, MA

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

S9 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan bidang keahliannya secara mandiri. P1 Menguasai teori-teori umum pengajaran/pedagogik

KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

KK3 Terampil menerapkan pendekatan dan metode pembelajaran PAI yang mendidik, efektif, menyenangkan dan bermutu

KK 4 Terampil mendesain alat, media, bahan ajar, dan sumber pembelajaran yang relevan, bermakna dan mendidik

CP-MK

M1 Mahasiswa mampu memahami sumber hukum Islam Alquran dan Hadits M2 Mahasiswa mampu memahami sumber hukum Islam ijmak dan qiyas M3 Mahasiswa mampu mengaplikasikan metode ijtihad

M4 Mahasiswa mampu memahami Istihsan, maslahah mursalah, istishhab, ‘Urf, Sadz Dzari’ah, Qaul Shahabi dan Syar’un man qablinar sebagai bagian dari metode ijtihad

M5 Mahasiswa mampu memahami kaidah-kaidah fiqih Amm, Khash, Amar, Nahi, Muthlaq, Muqayyad, Mujmal, Mubayyan, Mantuq, Matham, Zhahir, Mu’awwal, Nasikh, Muradif, Mustamal dan Tarjih.

M6 Mahasiswa mampu memahami al-Qowaid al-Fiqiyah dan perbedaanya dengan Qawa’id Ushuliyah.

M7 Mahasiswa mampu memahami Al-Qawa’id Al-Hasan dan Kaidah-kaidah yang berkaitan dengannya

M8 Mahasiswa mampu memahami Ta’arudh al-Adillah dan cara penyelesaiannya M9 Mahasiswa mampu memahami tentang al-Ahkam dan pembagiannya.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Referensi

Dokumen terkait

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan

Bahkan satu reaksi yang lebih ekstrem adalah xenophobia ialah suatu ketakutan pada orang-orang tak dikenal dan orang-orang luar negeri atau dengan kata lain para

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas kompos yang dihasilkan oleh sapi PO muda melalui proses dekomposisi secara alami di kandang kelompok Model Litbangtan..

Ketua Tim adalah Ahli Sumber Daya Air dengan latar belakang pendidikan sarjana S1 bidang Teknik Sipil/Pengairan dengan pengalaman sekurang-kurangnya 6 (Enam) tahun dalam

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan

Proses pemilihan metode pengolahan data yang tepat memerlukan seorang analis sistem. Analis sistem ini juga dapat memahami dengan baik semua perlengkapan

atau dalam arti yang lebih sempit, adalah sistem komputer yang memiliki kemampuan untuk membangunn menyimpan, mengelola dan menampilkan informasi bereferensi