• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN TEORITIK A. Deskripsi Kontekstual 1. Pemahaman Konsep Matematika - PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) SISWA KELAS VII SMP N 5 SATU ATAP PURWANEGARA - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN TEORITIK A. Deskripsi Kontekstual 1. Pemahaman Konsep Matematika - PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) SISWA KELAS VII SMP N 5 SATU ATAP PURWANEGARA - repository perpustakaan"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar  3.1 Kerangka  Pikir

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Hasil pengamatan komponen hasil menunjukan bahwa penambahan 50% dosis pupuk NPK ditambah jerami saja, ataupun pengurangan 50% dosis pupuk NPK dengan pembenaman

Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu prototipe kursi roda berupa robot beroda sebagai sarana mempelajari mobilasi secara otomatis orang yang menderita

Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui angka hambat panas komposit honeycomb serat sintetis- polyester rongga udara dan rongga serbuk kayu, kemudian

Menyelesaikan permasalahan benturan pada sistem penjadwalan perkuliahan menggunakan algoritma fuzzy evolusi dilakukan dengan cara mengubah jadwal perkuliahan ke dalam

Kadar zat terbang dapat dihitung dengan menggunakan persamaan berikut :. Kadar zat terbang = k5?k6 k5 x

Hal ini disebabkan daging pada fase prerigor ini hampir 50% protein-protein daging yang larut dalam larutan garam, dapat diekstraksi keluar dari

Sehubungan dengan pelelangan yang dilakukan oleh Pokja V Pengadaan Barang/Jasa Tahun Anggaran 2014 pada Kantor Layangan Pengadaan Kabupaten Musi Banyuasin untuk kegiatan :. APBD