• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 99 JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 99 JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Uji t digunakan untuk mengetahui apakah dalam model regresi variabel independen secara parsial berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen 87.. Hipotesis penelitian

Untuk menguji pengaruh dari variabel bebas terhadap variabel terikat, dilakukan uji F ( F Test atau pengujian secara simultan) dan uji t ( T Test atau pengujian secara

Uji t digunakan untuk menguji secara parsial atau individual pengaruh dari masing-masing variabel bebas yang dihasilkan dari persamaan regresi secara individu dan

Uji t digunakan mengetahui apakah masing-masing variabel bebas secara parsial memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel terikat. Pengujian ini dilakukan dengan cara

hubungan antara harga diri (self esteem) sebagai variabel bebas dan prestasi.. belajar sebagai variabel terikat, metode survey digunakan

inilah yang digunakan sebagai instrumen final untuk mengukur variabel

Uji-t (uji parsial) dilakukan untuk melihat secara individual pengaruh secara positif dan signifikan dari variabel bebas terhadap variabel terikat, dimana variabel

Uji t Parsial Dari hasil pengolahan data dapat dilihat pengaruh masing-masing variabel bebas yang mempengaruhi variabel terikat adalah: 1 Pengaruh kepercayaan diri terhadap hasil