1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat. atau menjadi wiraswasta (n)

(1)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021 TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS ILMU BUDAYA No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat

uan Formula FIB

REKOMEN-DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 72

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 239 3. Capaian = (n/t) x 100 = 30,1% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah

tingkat nasional 30 3,58 %

1. mahasiswa S1 dan

D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 70 masing2 fakultas agar menindaklanj uti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaika n kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.

Sosialisasi Prodi pada mahasiswa kurang sehingga minat mahasiswa kurang responnya Akan lebih meningkatk an Sosialisasi program MBKM kepada mahasiswa 2. Total jumlah mahasiswa S1

dan D4/D3 (t) = 1921

(2)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat

REKOMEN-DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

1. dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100

berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n) = 0 Untuk selanjutnya, mohon dibuatkan SK Rektor/Deka n bagi dosen pembina mahasiswa untuk kompetisi paling rendah tingkat nasional

Model belum ada

Akan dibuatkan SK

2. Jumlah seluruh dosen ber

NIDN dan NIDK (x+y) = 140

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi

profesional, dunia industri, atau dunia kerja

40 5 %

1. Jumlah dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat

kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n)

= 65

NIDN dan NIDK (x+y) = 140 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 46,4%

(3)

REKOMEN-DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en

1. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi

internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerint ah (n) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung

Belum ada MOU untuk itu

Akan ditindaklanj uti

NIDN dan NIDK (x+y) = 140 3. Capaian = n/(x+y) = 0,00 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.

50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung

Belum ada MOU untuk itu

Akan ditindaklanj uti

2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan

D4/D3/D2 (x+y) = 8 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung Belum memasyarakat Akan dibicarakan di Prodi 2. total jumlah mata kuliah (t) = 544

(4)

REKOMEN-DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 1 1 Pro di

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Mohon dikoordinasik an dengan LP3M

Akan ada AUN sedang

berjalan 2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan

D4/D3/D2 (x+y) = 8

(5)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS KEDOKTERAN

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FK REKOMEN DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 120

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 139 3. Capaian = (n/t) x 100 = 86,3% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 18 fakultas agar menindakla njuti dan memfasilita si program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuai kan kurikulum konversi 8 kegiatan di luar kampus. Belum diakomodirnya skema pertukaran mahasiswa antar Universitas dalam Sistem MBKM yang dikembangkan USDI, sehingga mahasiswa yang menjalankan Program MBKM khususnya PS. Sarjana Psikologi, mengisi KRS manual. Langkah tersebut direkomendasikan oleh USDI sifatnya sementara, sampai USDI siap menambah

Harus dilakukan konversi mata kuliah sehingga bobot yang diambil di luar prodi sama dengan SKS yang ada di dalam Prodi di lingkungan Unud serta terus melakukan 2. Total jumlah mahasiswa S1

(6)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FK REKOMEN DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3. Capaian = (n/t) x 100 = 0,8% skema Pertukaran Mahasiswa antar Universitas pada sistem MBKM. Belum dilakukan konversi mata kuliah untuk mahasiswaMBKM di luar Unud. koordinasi dengan USDI 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n)

= 124

(7)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FK REKOMEN DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profe si yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja 40 5 %

= 436

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 90,8% 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.

0,15 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en

internasional atau diterapkan oleh

industri/masyarakat/pemerint ah (n)

= 90

(8)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FK REKOMEN DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra. 50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama

dengan mitra (n ) = 6

2. Jumlah seluruh Prodi S1

dan D4/D3/D2 (x+y) = 6 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0 % 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n)

= 328

2. total jumlah mata kuliah (t) = 422

3. Capaian = n/t x 100 = 77,7% 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Pro di

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Mohon dikoordinas ikan dengan LP3M

Untuk tahun ini FK belum ditargetkan untuk International Acreditation sehingga kami tetap mengacu kepada WFME yang merekognisi LAMPTKES

dan D4/D3/D2 (x+y) = 6

(9)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS PETERNAKAN

uan Formula FAPET REKOMENDASI

HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n) = 16 _{Adanya pandemi} yang mempengaruhi perekonomian masyarakat mengadakan kuliah umum kewirausaha an dengan mengundan g narasumber yang sesuai di bidangnya 2. Jumlah lulusan S1 dan

D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)

= 36 3. Capaian = (n/t) x 100 = 44,4% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n)

= 21 masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. Kurangnya animo mahasiswa mengikuti MKBM Sosialisasi MBKM secara berkelanjuta n

2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t) = 567

(10)

HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

= 9 Sebaran Kegiatan tidak merata diseluruh TW, Kegiatan cenderung lebih padat diakhir tahun dan sebaran kinerja Dosen tidak merata Pemerataan kinerja dan kegiatan Dosen

2. Jumlah seluruh dosen

ber NIDN dan NIDK (x+y) = 55 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 16,4% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi

40 5 %

= 29

- -

ber NIDN dan NIDK (x+y) = 55 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 52,7%

(11)

HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en 1. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemer intah (n) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung Karena luaran penelitan dan pengabdian belum terselesaikan di TW1 Melaksanak an penelitian dan pengabdian dengan luarana publikasi ilmiah dan/atau produk publikasi 2. Jumlah seluruh dosen

ber NIDN dan NIDK (x+y) = 55 3. Capaian = n/(x+y) = 0,00 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.

50 10 %

dengan mitra (n ) = 0 _mohon

dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung

dan D4/D3/D2 (x+y) = 1 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis

35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari

bobot evaluasi (n) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung Kurangnya pemahaman tentang Metode pembelajaran Case Method dan team based project Sosialisasi tentang metode pembelajara n Case Method dan team based project 2. total jumlah mata kuliah

(12)

HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT projek (team-based project ) sebagai sebagian

bobot evaluasi 3. Capaian = n/t x 100 = 0,0%

3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Pro di

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Saran dan Prasarana belum mendukung Menata dan melengkapi Saran dan Prasarana secara bertahap 2. Jumlah seluruh Prodi S1

dan D4/D3/D2 (x+y) = 1

(13)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS HUKUM

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FH REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkatnya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 71

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 181 3. Capaian = (n/t) x 100 = 39,2% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang

menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 41 masing2 fakultas agar menindaklanju ti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. MBKM baru mulai dilaksanakan pada Semester Genap TA 2021 Akan ditingkatka n agar memenuhi target di Semester Berikutnya. 2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t) = 2195

(14)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FH REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkatnya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n) = 0 Untuk dosen bekerja sebagai praktisi di dunia industri seperti LBH, mohon agar dilengkapi dengan MoU atau Surat penugasan dari Rektor atau minimal Surat penugasan dari Dekan akan dilengkapi pada laporan TW 2

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profe si yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja 40 5 %

= 0 Mohon dibuat MoU terkait kerjasama di bidang dunia industri akan dilengkapi pada laporan TW 2

(15)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FH REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen.

0,1 5 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en 1. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemeri ntah (n) = 13

NIDN dan NIDK (x+y) = 94 3. Capaian = n/(x+y) = 0,14 3 Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra. 50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0 mohon _{dilaporkan di} TW2 dan dilengkapi data pendukung akan dilaporkan pada TW 2 2. Jumlah seluruh Prodi S1

dan D4/D3/D2 (x+y) = 1 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

= 38

2. total jumlah mata kuliah

(t) = 105

(16)

No Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FH REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Pro di

1. Jumlah Prodi yang

memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan. sudah direncanak an menuju akreditasi internasion al

dan D4/D3/D2 (x+y) = 1

(17)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS TEKNIK

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FT REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 126

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 215 3. Capaian = (n/t) x 100 = 58,6% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang

menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 4 masing2 fakultas agar menindaklanju ti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. Kegiatan kemahasiswaan yang sudah dikonversi ke dalam mata kuliah tidak bisa diakui sebagai MBKM karena kurang dari 20 sks pada semester tersebut.

hal ini bisa diakui dengan cara mengakumul asi SKS MBKM hingga akhir masa studi mhs tsb. (minimal 20SKS MBKM hingga lulus) 2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t) = 3232

(18)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FT REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir

20 5 %

berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n) = 0 _mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung mencari data dukung karena tidak masuk ke BKD dosen. mengumpulk an data dukung sejak awal triwulan

NIDN dan NIDK (x+y) = 205 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja

40 5 %

= 104

NIDN dan NIDK (x+y) = 205 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 50,7%

(19)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FT REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en 1. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemeri ntah (n) = 15 Masa pengisian dosen di sistem berlangsung hingga januari sedangkan laporan kinerja per Desember sehingga banyak data yang tidak masuk Semestinya disinkronkan antara pengisian BKD dengan waktu pelaporan kinerja. 2. Jumlah seluruh dosen ber

NIDN dan NIDK (x+y) = 205 3. Capaian = n/(x+y) = 0,07 3 Meningkatn ya kualitas kurikulum dan pembelajara n 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.

50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung - -

dan D4/D3/D2 (x+y) = 7 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran

35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot

evaluasi (n) = 0 mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung mencari data dukung karena tidak masuk ke BKD dosen. mengumpulk an data dukung sejak awal triwulan 2. total jumlah mata kuliah = 576

(20)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Sat uan Formula FT REKOMENDAS I HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi (t) 3. Capaian = n/t x 100 = 0,0% 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 1 1 Pro di

1. Jumlah Prodi yang

memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan. akreditasi internasional melalui beberapa proses. Apa boleh baru melewati 1 tahap tapi sudah di klaim?

dan D4/D3/D2 (x+y) = 7

(21)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS PERTANIAN

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n) = 18 Kerena koesener tracer study yg di beri ke alumni sangat minim kermbalinya Sudah di buatkan wa group dan ditunjuk 1 kordinator tiap angkatan 2. Jumlah lulusan S1 dan

D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)

= 40 3. Capaian = (n/t) x 100 = 45,0% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 0 masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. Karena sedang dlm penjurusan Sedang dlm penyempura an kurikulum 2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t)

= 1639

(22)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir

20 5 %

= 0 Laporkan di TW2 dilengkapi dengan data pendukung Sudah ada dosen yang melakukan kegiatan di industri hanya belum memuliki data dukung Sedang melengkapi data dukung

2. Jumlah seluruh dosen ber NIDN dan NIDK (x+y)

= 107 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja

40 5 %

= 53

= 107

(23)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Hasil pene litian per juml ah dose n 1. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemer intah (n) = 0

yang sudah ada yang diimplementasikan di sektor industry mohon dilaporkan di TW2 dan dilengkapi data pendukung Sudah diterapkan di masyarakat tetapi belum ada belum ada hak paten

Pengurusan Paten

= 107 3. Capaian = n/(x+y) = 0,00 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.

50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )

= 3

2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)

= 3

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0 %

(24)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FP REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0 Koordinasi dengan LP3M terkait mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi

Dosen Belum paham akan kordinasi dengan LP3M 2. total jumlah mata kuliah

(t) = 797 3. Capaian = n/t x 100 = 0,0% 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 0 0 Prodi

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat

akreditasi internasional (n)

= 0

Mohon direncanakan tahun depan untuk salah satu prodi yang akreditasi Internasional sesuai definisi dan kriteria yang telah ditentukan. Belum bisa menyiapkan kriteria yang di butuhkan untuk akriditasi internasional dan belum ada dana Sedang di rancang untuk mengikuti akriditasi internasiona l

2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan D4/D3/D2 (x+y)

= 3

(25)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

uan Formula FEB REKOMENDASI

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 231

Akan diadakan tacer study

Direncanakan dalam POK tracer studi akan dilaksanakan di TW3

Segera akan membuat Panitia tracer studi

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t)

= 505

SK sudah disiapkan minggu ini akan dilaksanakn rapat dengan panitia untuk pelaksanaannya 3. Capaian = (n/t) x 100 = 45,7% Bagaimanapun juga pandemi Covid mempengaruhi terserapnya lulusan di pasar kerja, dan tahun ini tracer study akan dilaksanakan di TW3 Mahasiswa diberikan pelatihan kewirausahaan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait agar mereka dapat membangun usahanya serta diberikan bantuan permodalan

(26)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT

Kegiatan traser studi baru dilaksanakan di TW3. jadi belum bisa merekap jumlah mahasiswa yang lulus tahun ini yang telah mendapat pekerjaan, melanjutkan studi, dan berwirausaha. berwirausaha. Mahasiswa diberikan pelatihan kewirausahaan bekerja sama dengan pihak-pihak terkait agar mereka dapat membangun usahanya serta diberikan bantuan permodalan 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabisk an paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah

tingkat nasional (n) = 214 masing2 fakultas agar menindaklanjuti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. untuk TW 1 mahasiswa hanya ikut program pertukaran mahasiswa antar prodi di universitas udayana. Semester genap ini ada 35 orang. Kedalanya mahasiswa masih merasa ragu dan masih perlu banyak sosialisasi. Mahasiswa sudahdiberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan mereka jika memungkinkan banyak mahasiswa yang memilih Magang, namun kendalanya pada terbatas penerimaan di tempat magang, mengingat tempat magang banyak yang sama antar prodi di FEB Mahasiswa sudah diberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan jika memungkinkan

(27)

HAMBATAN/

2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t) = 3204 Belum memiliki Kurikulum MBKM Draft Kurikulum MBKM telah disusun, setelah disahkan akan diterapkan untuk mahasiswa angkatan 2021/2022 3. Capaian = (n/t) x 100 = 6,7%

Dari dua semester PS Manajemen sudah melaksanakan Merdeka Belajar sejumlah71 orang dengan pertukaran pelajar. Jumlah sesuai dengan kuota universitas yaitu 100 orang per semester untuk FEB, tiap prodi diberikan 35 orang. Tidak ada hambatan berarti Mahasiswa sudah dikumpulkan dan diberikan penjelasan tentang MBKM dan siap untuk mengikuti sesuai dengan pilihan mereka jika memungkinkan

Saat ini banyak mahasiswa yang memilih Magang, namun kendalanya mungkin akan terbatas penerimaan di tempat magang, mengingat tempat magang banyak yang sama antar prodi di FEB

(28)

HAMBATAN/

Dari dua semester PS Manajemen sudah melaksanakan Merdeka Belajar dengan jumlah peserta 71 orang dengan mengikuti pertukaran pelajar. Jumlah ini sesuai dengan quota yang ditetapkan oleh universitas yaitu 100 orang per semester untuk FEB, dan masing-masing prodi diberikan 35 orang eleh Fakultas. Tidak ada hambatan yang berarti

Untuk semester ganjil 2021/2022 dibuka untk 8 skema. Sudah ada 145 mahasiswa yang berminat untuk mengikuti magang. Suarat permohonan sudah kami sampaikan ke Dekan (cc Wadek Bidang kademik dan Perencanaan) untuk diproses lebih lanjut.

(29)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

= 43 membangun kerjasama dalam tri dharma PT dengan kampus QS100, bekerjasama dengan instansi/perush aaan di bidang tri dharma PT

Dosen masih sulit membagi waktu untuk bisa dalam dua bidangkerja yang berbeda antara akademisi dan praktisi. Mahasiswa yang berminat ikut lomba tingkat nasinal masih sedikit yang berminat. Lebih meningkatkan informasi baik kuantitas maupun kualitasnya yang berasal dari himpunan mahasiswa, dan juga meminta kepada mahasiswa yang mengikuti lomba untuk memberikan informasi melalui himpunan 2. Jumlah seluruh dosen

ber NIDN dan NIDK (x+y) = 156

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 27,6%

(30)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT Terkait dengan prestasi yang diraih mahasiswa di tingkat nasional terkadang tidak ada

pembimbingnya atau mereka jalan sendiri sehingga tidak dapat mencantumkan siapa yang membina atau pembimbing, padahal sangat diperlukan Lebih meningkatkan informasi baik kuantitas maupun kualitasnya yang berasal dari himpunan mahasiswa, dan juga meminta kepada mahasiswa yang mengikuti lomba untuk memberikan informasi melalui himpunan Beberapa dosen sudah menjadi praktis di dunia industri, menjadi konsultan, membina mahasiswa PKM, dan mengajar di

universitas lain baik di Universitas swasta yang ada di Bali maupun yang ngajar diDili Timor Leste. Tida ada kendala yang ada namun perlu lebih banyak melakukan kerja sama lagi dengan DUDI.

Melakukan kegiatan Tri Dharma dengan para stakeholders terutama dengan DUDI (dunia usaha dunia industri) dan APSMBI sehingga bisa menghasilkan kerja sama (MOU)

(31)

HAMBATAN/

Belum memiliki kerjasama dengan kampus lain QS100 Tim kerjasama membangun kerjasama dengan QS100 dan dunia industri Terkait dengan prestasi mahasiswa, perlu penugasan kepada dosen untuk melakukan

pendampingan dan pembinaan

Lebih meningkatkan pengumpulan data dan informasi dari mahasiswa melalui lembaga kemahasiswaan 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikas i akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/ profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja 40 5 %

= 93

dosen akuntansi sebagian besar telah mempunyai sertifikat kompetensi di bidang akuntansi. Ada beberapa dosen yang belum memiliki sertifikat kompetensi karena masalah pendanaan untuk mengikuti pelatihan tersebut. Mendorong dosen yang belum mengikuti sertifikasi untuk memenuhi persyaratan sebelum sertifikasi dan selalu mencari informasi untuk jadual sertifikasi dosen

(32)

HAMBATAN/

Ada dua dosen yang belum bersertifikasi yaitu Nandya Oktora Panasea dan Rsi Respati keduanya dosen baru. Untuk mengikuti sertifikasi dosen masih menunggu pemanggilan dari pusat untuk mengikutinya.

Ada dosen yang baru yang belum dapat mengikuti sertifikasi dosen,sehingga akan dapat mengurangi pencapaiannya Mendorong dosen yang belum mengikuti sertifikasi untuk memenuhi persyaratan sebelum sertifikasi dan selalu mencari informasi untuk jadual sertifikasi dosen Mendorong dosen mendapatkan sertifikat komptensi profesi sesuai bidang ilmu yang diakuai indutri dan dunia kerja. mengembangkan program kerja peningkatan kompetensi dosen terkait dengan perolehan sertifkat kompetensi profesi

(33)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Has il pen eliti an per jum lah dos en 1. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemer intah (n) = 9

banyak luaran yang belum ditindaklanjuti, sehingga mendapat recognisi internasional, karena kurangnya informasi luaran yang dimaksudkan untuk bisa mendapat rekodnisi. Jadi perlu sosilisasi ke dosen dosen.

Melakukan update informasi terkait dengan jurnal yang dapat dipilih, dan melakukan sosialisasi dan lokakarya terkait penulisan artikel ilmiah berreputasi 2. Jumlah seluruh dosen

(34)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT Masih rendahnya keluaran penelitian dan pengabdian yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan Oleh industri/masyarakat/ pemerintah disebabkan karena penelitian hibah dikti tahun lalu sedikit ada pemenang dari prodi Manajemen. Malahan tahun ini tidak ada pemenangnya. Memotivasi dosen menulis jurnal internasional bereputasi, mengundang dosen pakar untuk memberikan tips penelitian dan pengabdian agar semakin mantap dalam kompetisi hibah Dikti, mendapatkan pengakuan di kancah internasional dan bisa diterapkan di dunia industri Untuk artikel internasional bereputasi memang membutuhkan waktu yang relatif lama untuk dapat diterbitkan

Melakukan update informasi terkait dengan jurnal yang dapat dipilih, dan melakukan sosialisasi dan lokakarya terkait penulisan artikel ilmiah berreputasi

(35)

HAMBATAN/

perlu melakukan kerjasama dengan instansi pemerintah, perusahaan atau organisasi lainnya agar bisa mengimplementasik an dalam sebuah proyek atau kegiatan

Melakukan pengembangan kerjasama-kerjasama baik dengan instansi pemerintah, perusahaan dan organisasi lainnya sehingga hasil karya ilmiah bisa diterapkan di masyarakat 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanaka n kerja sama dengan mitra. 50 10 %

dengan mitra (n ) = 5

mendapatkan mitra kerja sama yang relevan Direncanakan untuk melaksanakan kerjasama terkait dengan kegiatan MBKM dengan universitas lain pada prodi yang sekenis

dan D4/D3/D2 (x+y) = 5

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0 %

Masa pandemi juga menghambat kegiatan kerjasama Direncanakan untuk melaksanakan kerjasama terkait dengan kegiatan MBKM dengan universitas lain pada prodi yang sekenis

(36)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunaka n metode pembelajara n pemecahan kasus (case method ) atau pembelajara n kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari

bobot evaluasi (n) = 33

Dari 32 MK yg direncanakan menerapkan Case Method atau Team Based Project, sebanyak 16 MK sudah diterapkan pada paket MK semester genap (semester II dan IV) tahun ajaran 2020/2021

Sebanyak 16 MK lagi akan diterapkan pada paket MK semester ganjil 2021/2022

(semester I, III dan V)

2. total jumlah mata kuliah

(t) = 81

3. Capaian = n/t x 100 = 40,7%

Belum semua dosen faham mengajar case study dan team based project. RPS sudah direvisi namun impelementasinya belum dievaluasi.

Merevisi RPS berbasis case study dan team base project. Mengundang dosen pakar untuk menyampaikan impelemtasi pembelajaran case study dan team based project

(37)

HAMBATAN/

KENDALA TINDAK LANJUT Jumlah mahasiswa relatif banyak dalam satu kelasnya, sehingga tindak lanjut dari hasil tulisan mahasiswa akan sangat banyak membutuhkan waktu, mengingat dosen EP bebannya sangat tinggi

Semua kegiatan baik team base maupun case method dapat dilakukan secara berkelompok baik sesuai dengan kelompok sebelumnya maupun kelompok yang baru

dosen masih merasa asing apa yang dimaksudkan dengan metode tersebut. Telah dilakukan sosialisasi. pelatihan telah dilakukan 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah. 1 1 Pro di

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Konfirmasi ke Kemendikbud mengenai akreditasi ABES yang telah mengikuti standar internasional apakah diakui/setara akreditasi internasional atau tidak. tergantung dari kebijakan anggaran dana untuk mengikuti akreditasi internasional tersebut 2. Jumlah seluruh Prodi S1

dan D4/D3/D2 (x+y) = 5

(38)

HAMBATAN/

Jadwal prodi EP untuk diasesmen sertifikasi internasional adalah di tw 2, sehingga belum tercapai di TW1 Sedang melakukan persiapan untuk asesmen lapang OSV AUN QA

(39)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FMIPA REKOMEN- DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidika n Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 79 Data Tracer Studi belum lengkap Menggalan g dukungan alumni untuk mengisi tracer studi melalui media sosial. 2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3

(TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 143 3. Capaian = (n/t) x 100 = 55,2% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional

30 3,58 %

1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 13 masing2 fakultas agar menindaklanj uti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. Pemahaman dosen dan mahasiswa tentang 8 kegiatan MBKM belum lengkap. Segera dibentuk Tim pembina MBKM tingkat FMIPA untuk setiap kegiatan MBKM. 2. Total jumlah mahasiswa S1

dan D4/D3 (t) = 1747

(40)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FMIPA REKOMEN- DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidika n Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir

20 5 %

berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir (n) = 0 Laporkan di TW2 dengan data dukung. Pengumpula n data dukung masih belum lengkap Segera akan dilengkapi data dukung

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja

40 5 %

kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n) = 70 Data lulusan S3 dosen yang baru lulus belum direkam Segera didata dosen-dosen yang baru lulus S3 2. Jumlah seluruh dosen ber

(41)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FMIPA REKOMEN- DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,15 0 Hasil pene litian per juml ah dose n

internasional atau diterapkan oleh industri/masyarakat/pemerinta h (n) = 26 Keluaran penelitian masih dalam proses Akan didata lagi setelah luaran penelitian tuntas. 2. Jumlah seluruh dosen ber

3. Capaian = n/(x+y) = 0,15 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelaja ran 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja

sama dengan mitra. 50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n ) = 0 Laporkan di TW2 dengan data dukung. Pengumpula n data dukung masih belum lengkap Segera dicari dan dikumpulka n data dukung. 2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan

D4/D3/D2 (x+y) = 6 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 0,0% 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

1. jumlah mata kuliah yang menggunakan case method atau team-based project sebagai sebagian dari bobot evaluasi (n) = 0 Laporkan di TW2 dengan data dukung. Pengumpula n data dukung masih belum lengkap Segera dicari dan dikumpulka n data dukung. 2. total jumlah mata kuliah (t) = 1128

(42)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Targ et Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FMIPA REKOMEN- DASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang

diakui pemerintah. 0 0 Prodi

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Belum ada program studi yang siap mengajukan akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah Mendorong program studi untuk bisa memenuhi persyaratan akreditasi atau sertifikat internasion al yang diakui pemerintah 2. Jumlah seluruh Prodi S1 dan

D4/D3/D2 (x+y) = 6

(43)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 102

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 105 3. Capaian = (n/t) x 100 = 97,1% 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 0 masing2 fakultas agar menindaklanjut i dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus. Fakultas Kedokteran Hewan merupakan kegitan yang bergerak dalam bidang kesehatan hewan maka FKH tidak diwajibkan dalam pelaksanaan program MBKM Untuk sat ini FKH baru tahap perancang kegiatn program MBKM 2. Total jumlah mahasiswa S1

dan D4/D3 (t) = 510

(44)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2 Meningkat nya kualitas dosen Pendidikan Tinggi 2.1 Persentase dosen yang berkegiatan tridarma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir 20 5 %

= 16

3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 22,5% 2.2 Persentase dosen tetap; berkualifikasi akademik S3, memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi

40 5 %

kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja, atau berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja (n) = 59 Dosen yang berasal dari kalangan praktisi profesional , dunia industri dan dunia kerja tetapi belum memiliki NIDK agar segera diusulkan NIDKnya supaya bisa diklaim sebagai capaian di TW berikutnya Untuk tahun 2021 FKH tidak memiliki Dosen yang berasal dari kalangan praktisi profesional sudah dibahas dalam rapim universitas 2. Jumlah seluruh dosen ber

(45)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 2.3 Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. 0,1 5 0 Hasil pene litian per juml ah dose n

internasional atau diterapkan oleh

industri/masyarakat/pemerint ah (n)

= 17

NIDN dan NIDK (x+y) = 71 3. Capaian = n/(x+y) = 0,24 3 Meningkat nya kualitas kurikulum dan pembelajar an 3.1 Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerja sama dengan mitra.

50 10 %

1. Jumlah Prodi yang melaksanakan kerjasama dengan mitra (n )

= 1

D4/D3/D2 (x+y) = 1 3. Capaian = (n/(x+y)) x 100 = 100,0 % 3.2 Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team-based project ) sebagai sebagian bobot evaluasi 35 5 %

= 44

2. total jumlah mata kuliah (t) = 121

(46)

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FKH REKOMENDASI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 3.3 Jumlah program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat internasional yang

diakui pemerintah. 1 1 Prodi

1. Jumlah Prodi yang memiliki sertifikat akreditasi internasional (n) = 0 Laporkan di TW2 dengan data dukung. Sarana prasarana kurang menunjang dan tata kelola fakultas masih perlu ditingkatkan dalam pelaksanaan kegiatan akreditasi internasional FKH sudah mengikuti akreditasi AUN dan kedepanny a akan berupaya dalm pelaksanaa n akreditasi internasion al

D4/D3/D2 (x+y) = 1

(47)

EVALUASI CAPAIAN PERJANJIAN KINERJA REKTOR DENGAN DIRJEN DIKTI TAHUN 2021

TRIWULAN 1 TAHUN 2021

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

No Sasaran

Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Tar get Target Renaksi TW 1 Satu an Formula FTP REKOMENDA SI HAMBATAN/ KENDALA TINDAK LANJUT 1 Meningkat nya kualitas lulusan Pendidikan Tinggi 1.1 Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta 80 0 % 1. lulusan S1 dan D4/D3/D2 (TS-1) yang berhasil mendapat pekerjaan; melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta (n)

= 17

2. Jumlah lulusan S1 dan D4/D3 (TS-1) dalam laporan Tracer Study (t) = 55 3. Capaian = (n/t) x 100 = 30,9 % 1.2 Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional 30 3,58 % 1. mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang

menghabiskan paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional (n) = 0 masing2 fakultas agar menindaklanj uti dan memfasilitasi implementasi program MBKM sesuai buku panduan dengan menyesuaikan kurikulum untuk konversi 8 kegiatan di luar kampus.

Data dukung masih dipersiapkan sudah dibuatkan Mata Kuliah Konversi utk mahasiswa yang mengikuti MBKM 2. Total jumlah mahasiswa

S1 dan D4/D3 (t) = 839