• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Sejarah Sekolah Tinggi Komunikasi-Almamater Wartawan Surabaya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Sejarah Sekolah Tinggi Komunikasi-Almamater Wartawan Surabaya"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

5

BAB II HASIL SURVEY

2.1 Sejarah Sekolah Tinggi Komunikasi-Almamater Wartawan Surabaya (STIKOSA-AWS)

Pada tahun 1964, Akademi Wartawan Indonesia (AWS) berdiri. AWS merupakan akademi jurnalis yang pertama dan tertua di Indonesia, didirikan oleh sekelompok pemimpin Jawa Timur seperti gubernur, kepala departemen informasi jawa timur, asosiasi jurnalis, dll. Mereka mendirikan sebuah yayasan yaitu yayasan wartawan jawa timur yang dikelola AWS. Meskipun nama itu mengenai wartawan, AWS tidak hanya populer di kalangan wartawan dan jurnalis tetapi juga untuk public relation. Pada tahun 1987 AWS menjadi STIKOSA-AWS.

STIKOSA-AWS memiliki gedung sendiri (1600 m2) pada tanah pemerintahan (18000 m2), disewa untuk jangka waktu yang tidak terbatas. Setelah sukses sebagai satu-satunya sekolah untuk wartawan selama bertahun-tahun, di awal 90-an mulai muncul dan berkembang fakultas komunikasi di perguruan tinggi di surabaya, dengan adanya fakultas tersebut STIKOSA-AWS berusaha untuk tetap mempertahankan popularitasnya melalui studi jurnalistik dan public relations.

Pengurus STIKOSA-AWS periode 2003-2007 yang ditunjuk langsung oleh yayasan menghadapi tantangan dengan mempromosikan program studi yang dimilikinya. STIKOSA-AWS memang berbeda dari fakultas atau departemen komunikasi lainnya karena masih satu-satunya sekolah untuk studi yang lebih tinggi, yang independen. STIKOSA-AWS memiliki otonomi tidak seperti

(2)

departemen yang lain. STIKOSA-AWS juga menekankan pada pendidikan komunikator skillfull dan profesional, baik jurnalistik dan public relation.

STIKOSA-AWS memiliki tiga program studi; jurnalistik, broadcasting dan public relations. Untuk beradaptasi dengan tren pasar dan kebutuhan pasar, studi jurnalisme menambah kursus dan ekstra-kursus tentang penyiaran; sementara program public relation menambahkan kursus kewirausahaan dan iklan jadi, lulusan STIKOSA-AWS akan dilengkapi dengan teori dan konsep komunikasi yang memadai, pada saat yang sama juga adalah skillfull pekerjaan di jurnalisme, penyiaran, public relation, dan adversiting bidang.

STIKOSA-AWS buka pada hari Senin sampai Jumat pagi dan sore, terkadang buka pada hari Sabtu dan Minggu untuk kegiatan mahasiswa atau tambahan partical learning. STIKOSA-AWS memiliki 28 staf Offiice.

2.2 Logo Perusahaan

(3)

2.3 Visi dan Misi STIKOSA-AWS 2.3.1 Visi Stikosa-AWS

“Menjadi Sekolah Tinggi terkemuka dalam bidang ilmu komunikasi yang menghasilkan lulusan berdaya saing global dan berjiwa entrepreneur”

2.3.2 Misi Stikosa-AWS

a. Menyelenggarakan program pendidikan untuk menghasilkan tenaga profesional yang berkarakter entrepreneur serta mampu menjawab kebutuhan industri media penyiaran, jurnalistik dan kehumasan

b. Melakukan kajian dan penelitian demi pengembangan ilmu dan profesi di bidang Ilmu Komunikasi

c. Meningkatkan Kerjasama Nasional dan Internasional

d. Mengembangkan tata kelola sekolah tinggi yang baik (good governance university)

e. Mengimplementasikan bidang ilmu komunikasi untuk pemberdayaan masyarakat

(4)

2.4 Struktur Organisasi D ew an P en ya nt un Y ay as an P en di di ka n W ar ta w an Ja w a T im ur D rs . I sm oj o H er do no , M .M ed .K om K et ua Se na t A ka de m ik Y ok ha na n K ri st io no , S T ., M .M ed .K om Pe m ba nt u K et ua 1 D ra . P ua si ni A pr ily an ti, M ,S i Pe m ba nt u K et ua I I D ra . N . W ib aw an ti R at na . A ., M .S i Pe m ba nt u K et ua I II B A A K K a. P ro gD i L PP M B A U K H U M A S A lu m ni Q A Pe rp us ta ka an Pe ne ri m aa n & R eg is tr as i A dm .A ka de m ik Sa ra na Pe nd id ik an M on ito ri ng & E va lu as i Pe ne lit ia n & Pe ng ab di an M as y Ju rn al T U & K ep eg aw ai an K eu an ga n U m um & R T D iv .K om (P M B ) B E M B SO U K M O rg an is as i M ah as is w a Pe ng em ba ng an K ar ir K er ja sa m a Ik at an A lu m ni Ga mbar 2 .2 S truktur O rg anisasi S TI KO S A -AW S

(5)

2.5 Deskripsi Tugas

Tabel 2.1 Deskripsi Tugas

NO JABATAN TUGAS

1 Ketua Memimpin sekolah setiap hari, yang

bertanggung jawab untuk yayasan

2 Asisten 1 (wakil ketua) Mengelola masyarakat akademik dan

aktivitas, termasuk mengevaluasi dan mengembangkan kurikulum dan dosen; memilih dan mengusulkan dosen untuk ditingkatkan; memelihara dan menciptakan kerjasama dan jaringan.

3 Asisten 2 Mengelola sumber daya manusia dan

sumber daya keuangan, pengawasan operasi hari ke hari di kampus

4 Asisten 3 Mengelola kegiatan siswa, menciptakan dan

memelihara pengembangan masyarakat dan hubungan masyarakat

5 Kepala Program Mengawasi siswa pada kebutuhan

akademik di kedua program (jurnalisme dan hubungan masyarakat)

6 Kepala penelitan,

pembangunan dan pelayanan publik:

Perencanaan dan pelaksanaan penelitian signifikan untuk program studi dan masyarakat, mengusulkan dan mendukung pembangunan dan pelayanan publik program seperti magang, on the job training, desa / kampoeng kunjungan dsb.

7 PR Officer Berkomunikasi kepada STIKOSA-AWS

atas kebijakan baru dan produk kepada masyarakat, terutama melalui media relation, dan juga menjaga komunikasi internal untuk membangun suasana positif dalam kerja dan lingkungan belajar.

(6)

2.6 Analisis Sistem yang Sedang Berjalan

STIKOSA-AWS pada bagian pendaftaran mahasiswa baru saat ini belum memiliki sistem. Seluruh data calon mahasiswa baru, data mahasiswa yang diterima pertahun dan kwitansi pembayaran formulir masih disimpan dalam bentuk dokumen. Dengan tingginya angka pendaftaran mahasiswa baru membuat sistem yang ada diantaranya proses pendaftaran, penentuan mahasiswa baru, penerimaan mahasiswa, penyimpanan data mahasiswa dan pembuatan laporan menjadi tidak efisien dan efektif. Serta belum adanya sistem juga membuat kemungkinan terjadinya kehilangan dokumen, dan lambatnya manajemen dalam pengambilan keputusan untuk pengembangan bagian pendaftaran mahasiswa baru.

2.6.1 Document Flow Pendaftaran Mahasiswa Baru

Pada document flow pendaftaran mahasiswa baru, calon mahasiswa terlebih dahulu mengisi form pendaftaran, setelah terisi form beserta uang pendaftaran diserahkan kepada bagian administrasi untuk dibuat kwitansi pembayaran. Kwitansi pembayaran formulir diserahkan kepada calon mahasiswa dan disimpan oleh bagian administrasi juga. Bagian administrasi juga menyerahkan kwitansi keuangan kepada bagian keuangan. Lebih jelasnya digambarkan pada Gambar 2.3.

(7)

Document Flow Pendaftaran Mahasiswa Baru

Bagian Keuangan Staff Administrasi

Calon Mahasiswa Baru

Formulir Pendaftaran Kwitansi Pembayaran Start Finish Membuat kwitansi pembayaran Melihat Periode Pendaftaran 1 2 2 Kwitansi Pembayaran 3 Kwitansi Pembayaran 1 3

Gambar 2.3 Document Flow Pendaftaran Mahasiswa Baru

2.6.2 Document Flow Penentuan Mahasiswa Baru

Document flow untuk penentuan mahasiswa baru ini dimulai pada saat calon mahasiswa menyerahkan nilai raport kepada bagian administrasi kemudian staf mengecek tahun lulus calon mahasiswa kemudian mengecek nilai raport sesuai dengan kriteria yang ditentukan. Nilai raport kemudian diserahkan kepada kepala bagian, jika kepala bagian memberikan ACC maka staf administrasi mencatat data calon calon mahasiswa diterima. Staf administrasi juga memberikan

(8)

laporan mahasiswa diterima kepada kepala bagian. Transaksi tersebut dapat dilihat pada Gambar 2.4 dibawah ini :

Document Flow Penentuan Mahasiswa Baru

Kepala Bagian Staf Administrasi

Calon Mahasiswa Baru

Nilai Raport Start Cek Tahun Lulus Cek Nilai Raport Data Calon MahasiswaDiterima Acc ? Mencatat Calon Mahasiswa Diterima Finish Ya Data Calon MahasiswaDiterima 1 1 2 2 Tidak

(9)

2.6.3 Document Flow Penerimaan Mahasiswa Baru

Document flow ini dimulai ketika calon mahasiswa memberikan list mahasiswa diterima kepada staf administrasi kemudian staf administrasi mengecek data calon mahasiswa dan membuatkan kwitansi daftar ulang. Kwitansi daftar ulang dibuat rangkap 3 untuk diserahkan kepada calon mahasiswa dan disimpan kemudian rangkap terakhir diberikan kepada bagian keuangan. Setelah membuatkan kwitansi staf administrasi kemudian mencatat data calon mahasiswa yang telah fix menjadi mahasiswa STIKOSA-AWS, daftar mahasiswa baru dibuat rangkap 2 untuk disimpan dan diserahkan kepada kepala bagian. Transaksi ini dapat dilihat pada Gambar 2.5 seperti dibawah ini :

Document Flow Penerimaan Maba

Kepala Bagian Bagian Keuangan

Staff Administrasi Calon Mahasiswa Start Kwitansi Daftar Ulang Kwitansi Daftar Ulang Daftar Mahasiswa Baru Cek Data Calon Mahasiswa List Mahasiswa Diterima Membuat Kuitansi Daftar Ulang Mencatat Data Mahasiswa Baru Daftar Mahasiswa Baru Kwitansi Daftar Ulang 1 1 1 1 2 2 2 3 3 2

Gambar

Gambar 2.1 Logo STIKOSA-AWS
Tabel 2.1 Deskripsi Tugas
Gambar 2.3 Document Flow Pendaftaran Mahasiswa Baru
Gambar 2.4 Document Flow Penentuan Mahasiswa Baru
+2

Referensi

Dokumen terkait

RAPI Wilayah Bogor di Puncak, JABAR (PACUL 1).. RAPI Wilayah Kotif

Kegiatan pelaksanan dilakukan sebanyak dua siklus.n Siklus pertama dilakukan dua kali pertemuan dan siklus kedua juga dilakukan dua kali pertemuan.Tahap kedua ini

Rumah Susun Tanah Merah memiliki Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL) untuk mengolah blackwater , namun efluen yang dihasilkan masih belum memenuhi baku

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan dukungan sosial keluarga dengan kecemasan menghadapi kematian pada lansia di Panti Inakaka Ambon.. Metode

Memimpin proses untuk menyelaraskan dan merumuskan strategi penjualan dan pelayanan yang tujuannya sejalan dengan arah perusahaan secara keseluruhan3. Memimpin proses untuk

Program studi adalah kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan

Sesuai dengan hasil pengujian yang dilakukan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa variabel NPM tidak mempunyai pengaruh secara nyata, ditunjukkan bahwa dengan tingkat

peraturan pelaksanaan dari Peraturan Presiden Nomor 152 Tahun 2015 tentang Tunjangan Kinerja Pegawai di Lingkungan Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat