Profil kemampuan berpikir aljabar siswa dalam memecahkan masalah aljabar ditinjau dari gaya belajar Kolb
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Kemampuan berpikir aljabar merupakan kemampuan yang harus dimiliki siswa pada setiap tingkat pendidikan. Berpikir aljabar merupakan suatu aktivitas mental yang
Profil proses berpikir kritis siswa MTs Qur’an Nurul Falah Trenggalek dengan gaya kognitif Field Dependent (FD) dalam memecahkan masalah matematika pada materi
Sedangkan persamaan kemampuan berpikir analitis antara siswa gaya kognitif visualizer dan verbalizer dalam memecahkan masalah matematika terletak pada indikator membedakan
Hasil penelitian yang didapat menjelaskan bahwa pemecahan soal matematika open ended oleh siswa SMP dengan gaya belajar sensing menunjukkan kemampuan berpikir kreatif yang
Kata Kunci: analisis, kemampuan memecahkan masalah, gaya belajar VAK Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan tujuan mendeskripsikan kemampuan memecahkan masalah
Berdasarkan uraian tersebut, peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul "Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMPN 1 Gapura dalam Memecahkan Masalah Statistika
Hasil Rata-rata Perindikator Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa No Indikator Kemampuan Memecahkan Masalah Capaian % Kategori 1 Mengidentifikasi masalah 45,2% Cukup
Sebagian siswa yang memiliki gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik dapat memenuhi indikator berpikir kritis yaitu memberikan penjelasan sederhana, membangun keterampilan
