• Tidak ada hasil yang ditemukan

LSM Grade 5 Hekasi 1st Trim Exam SY 2011 -2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LSM Grade 5 Hekasi 1st Trim Exam SY 2011 -2012"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

HEOGRAPIYA, KASAYSAYAN, AT SIBIKA AT KULTURA (HEKASI) 5 Lourdes School of Mandaluyong

Pagsasanay Para Sa Unang Katlong Taong Pagsusulit

Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay nagsasaad ng tamang kaisipan. Kung ito naman ay mali, palitan ang salitang naka-salungguhit at isulat ang tamang sagot sa patlang. __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________

1. Ang barangay ay binubuo ng 30 hanggang 100 pamilya na pinamumunuan ng datu o raja

2. Raja o lakan ang tawag sa pinuno ng barangay. Datu naman ang namumuno sa higit na malaking barangay.

3. Ang konseho ng matatanda sa barangay ang katulong ng datu sa paghuhukom, paggawa ng batas, at pagpapasya sa mga bagay na nangyayari sa barangay.

4. Mulik Bandarasa ang tawag sa ritwal na ginagawa ng dalawang datu sa isang lugar kasama ang kanilang nasasakupan.

5. Ang Sultanato ang uri ng pamahalaang itinatag ng mga Muslim sa Mindanao.

6. Ang Ruma Bichara ang gumagabay sa sultan upang

magampanan niiya ang mga gawain panrelihiyon sapagkat sila ay bihasa sa Koran.

7. Ang Sharif Abu Bakr ang kumakatawan sa sultan sa malalayong lalawigan.

8. Ang raja muda ang tagapagmana ng trono ng sultan. 9. Ang umalohokan ang lumilibot sa buong barangay upang

maiparating sa mga tao ang isang bagong batas na napagtibay ng datu.

10. Ang isa sa mga batas na naisulat ay ang Luwaran ng mga Muslim.

11. Ang pinakamataas na antas sa lipunan ng mga katutubo ay tinatawag na timawa.

12. Dayang ang tawag sa mga babaeng nabibilang sa maharlikang angkan.

13. Ang aliping saguiguilid ay mas mataas na uri ng alipin sapagkat may sarili siyang bahay at ari-arian.

14. Bahagi ng bigay-kaya ang pagbibigay ng lupa, ginto, anumang ari-arian, o kahit anong makakaya ng lalaki sa pamilya ng babae bago ang kasal.

(2)

__________________ 15. Ayon sa alamat, ang kauna-unahang babaeng naging tagapagbatas sa Pilipinas ay si Lubluban.

Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

1. Ang baybayin, ang sinaunang alpabeto ng mga Pilipino, ay binubuo ng _____. a. 5 patinig at 21 katinig

b. 14 patinig at 3 katinig c. d. 21 patinig at 5 katinig 3 patinig at 14 katinig 2. Ang _____ ay isang uri ng timbangan na ginagamit ng ating mga ninuno.

a. lalaro

b. ganta c. d. sandamak dangkal

3. Ang ating mga ninuno ay sumasamba noon sa kalikasan at sa mga anito. Ang relihiyong ito ay tinatawag na _____.

a. Monoteismo

b. Budismo c. d. Paganismo Ateismo

4. Si _____ ang tinuturing ng ating mga ninuno na pinakamakapangyarihang Diyos. a. Bathala

b. Idiyanale c. d. Magwayen Sidapa

5. Sa mga Bisaya, ang tawag sa babaeng pinuno ng relihiyon ay babaylan. Sa mga Tagalog naman, siya ay kilala bilang _____.

a. Ologan

b. Solad c. d. Katalonan Poko

6. Ang salitang _____ ay nangngahulugang “pagsuko sa kagustuhan ng Diyos na si Allah.”

a. Sahadah

b. Zakat c. d. Hajj Islam

7. Ang Koran ay binubuo ng _____ surah o kabanata na nasa anyong patula sa wikang Arabiko.

a. 113 b. 114

c. 115 d. 116

8. Sa Islam, ang _____ ang katumbas ng Araw ng mga Patay ng mga Kristyano. a. Hari Raya Puasa

b. Nipso

c. Maulud d. Umma

9. Si _____ ang pinaniniwalaang nagsimula ng pundasyon ng Islam sa Malaysi at nagdala ng relihiyongito sa Sulu noong ika-14 siglo.

a. Tarsila

b. Abu Bakr c. d. Sharif Kabungsuwan Sharif Makhdum

10. _____ ang tawag sa matutulis na bakal na ginagamit na pangsulat ng baybayin ng mga ninuno.

a. sipol

b. titik c. d. tarsila sanskrit

11. Natuklasan ni Robert Fox, isang amerikanong arkeologo, at ng kanyang mga kasamahan ang _____.

a. Panahon ng Lumang Bato

(3)

12. Sa _____ ay tinatayang lumubog na ang mga tulay na lupa kaya ang mga taong dumating sa bansa ay nakarating sa pamamagitan ng bangka. a. Panahon ng Lumang Bato

b. Panahon ng Bagong Bato c. d. Panahon ng Metal Kuweba ng Tabon 13. Ang kalakalan noong unang panahon ay tinatawag na _____.

a. paleolitiko

b. neolitiko c. d. barter nomad

14. Noong Panahon ng Bato, ang ating mga ninuno ay mga _____. Wala silang permanenteng tirahan.

a. paleolitiko

b. neolitiko c. d. barter nomad

15. Ang sistema ng _____ ang [agbubungkal ng lupa sa pamamagitan ng mga kamay o matitigas na bagay upangito ay mataman.

a. paglilinang

b. pagkakaingin c. d. pangangaso paghahabi

Tukuyin kung saang panahon nabibilang ang mga katangian ng ating mga ninuno na nababanggit sa ibaba. Isulat sa patlang kung paleolitiko, neolitiko, o metal.

_________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________

1. Gumagamit ng mga batong magagaspang at matutulis ang dulo sa pangangaso.

2. Naghahabi sa pamamagitan back loom weaving.

3. Gumagamit ng mga hiyas nagawa sa tanso, bakal, bronse, at iba pa.

4. Nagsusuot ng mga kasuotang gawa sa balat ng hayop. 5. Hindi nananatili ng matagal sa isang lugar.

6. Gumagamit ng mga batong daras o palakol na pinakinis at pinutol ayon sa nais na hugis.

7. Naglilibing ng mga buto ng yumao sa tapayan o banga. 8. May kaalaman sa irigasyon sa pagsasaka.

9. Nakasuot ng tapis ang kababaihan at bahag naman ang mga kalalakihan.

10. Natutong gumamit ng apoy sa pagluluto.

Punan ang mga patlang ng mga nararapat na sagot. Piliin ang iyong sagot mula sa nakalista sa ibaba.

o encomienda o cumplase o casa tribunal

o Unibersidad ng Santo Tomas o arsobispado

o principalia o Real Audiencia

o Sor Ignacia Del Espiritu Santo o filibustero

o reduccion

o Colegio de Santa Potenciana o Visitador o vice-patron o polo y servicios o azotea o indulto de commercio o residencia

o Colegio Seminario de Manila 1. Ang gobernador-heneral ay may kapangyarihang ____________________. Maari

niyang hindi ipatupad ang batas na nagmula sa hari ng Espanya kung nanaisin niya.

(4)

2. Ang kapangyarihang ____________________ ng gobernador-heneral ang nagbigay sa kanya ng karapatang pumili at mag-alis ng mga pinuno ng simbahan at pangunahan ang iba pang usapin isyu hinggil dito.

3. Ang ____________________ ay kataas-taasang hukuman ng bansa na itinatag ni Haring Felipe II.

4. Ang ____________________ ang nagsisiyasat sa mga opisyal at papaalis na gobernador-heneral.

5. Ang ____________________ ang bumibisita sa bansa at gumagawa ng ulat sa hari ng Espanya.

6. Ang ____________________ ang lupang ipinagkaloob ng hari ng Espanya bilang gantimpala sa mga tauhan ng Espanya.

7. Isang pribilehiyo ng alkalde-mayor ang ____________________ na nagbibigay sa kanya ng karapatang lumahok sa kalakalang galyon.

8. Ang ____________________ ay ang gusaling tinutuluyan ng mga mahahalagang bisita at manlalakbay na dumarating sa bayan.

9. Ang mga katutubo noon ay sumasailalim sa sapilitang paggawa o ____________________.

10. Ang pangkat ng mga mahahalagang tao at mga pinuno sa bayan ay kilala sa tawag na ____________________.

11. Ang sistemang ____________________ ang ipinatupad ng mga Espanyol upang mapaglapit-lapit ang mga tirahan ng mga Pilipino at mas mapadali ang pagpapalaganap ng Katolisismo.

12. Ang mga bahay noong panahon ng Espanyol ay may mga ____________________ o balkonahe kung saan tinatanggap ang mga bisita.

13. Ang ____________________ ang pinakamataas na pinuno ng simbahan at humahawak ng posisyon ng gobernador-heneral kapag ito ay nababakante. 14. ____________________ ang tawag sa mga taong lumalaban sa pamahalaan. 15. Ang ____________________ ang kauna-unahang kolehiyo para sa kalalakihan. 16. Ang ____________________ ang pinakamatandang unibersidad na nananatili pa

hanggang ngayon sa Pilipinas.

17. Ang Beaterio de la Compania de Jesus ay naitatag sapangunguna ni ____________________.

Isulat ang hinihingi sa bawat bilang. 1. Mga tungkulin ng datu/sultan

a. b.

c. 2. Mga tungkulin ng Ruma Bichara

a. b.

c.

3. Iba’t-ibang antas ng lipunan ng mga sinaunang Pilipino a.

b.

c. d. 4. Kabuhahayan ng mga sinaunang Pilipino

(5)

c. d.

e. 5. Limang Haligi ng Islam

a. b. c.

d. e.

6. Mga gusali o pook na matatagpuan sa kabisera ng isang parokya. a. b. c. d. e. f Mga katangian ng tahanang Espanyol.

a. b. c.

7. Ang mga Katolikong misyonero na dumating sa Pilipinas. (Isama ang taon ng kanilang pagdating.) a. b. c. d. e.

8. Mga kolehiyo at beaterio para sa mga kababaihan noong panahon ng Espanyol. a. b. c. d. e.

9. Mga epekto ng pagpapalaganap ng Katolisismo sa Pilipinas a.

b. c.

10. Mga epekto ng edukasyong kolonyal sa mga Pilipino. a.

b. c.

(6)

Kumpletuhin ang concept map ng sistema ng pamamahalang itinatag ng mga Espanyol. Isulat ang sagot sa patlang na nasa loob ng kahon.

________________________ (Kumakatawan sa Consejo de Filipinas)

HARI NG ESPANYA PAMAHALAANG SENTRALISADO PAMAHALAANG PAMBANSA Namumuno:____________________ Kapangyarihan/tungkulin: ________________________________________________________ _ PAMAHALAANG LOKAL

Pamahalaang Panlalawigan Pamahalaang Lungsod

ALCALDIA Pinuno: ________ Kapangyarihan/Tungkulin: _________________ _________________ _________________ CORREGIMIENTO Pinuno: ________ Kapangyarihan/Tungkulin: _________________ _________________ _________________ AYUNTAMIENTO Pinuno: ________ Kapangyarihan/Tungkulin: _________________ _________________ _________________ PUEBLO Pinuno: _________________________ Kapangyarihan/Tungkulin: ___________________________________________ BARANGAY Pinuno: _________________________ Kapangyarihan/tunkulin: ___________________________________________

(7)

Kumpletuhin ang talaan ng impormasyon tungkol kay Dr. Jose Rizal.

José Protacio Rizal Mercado y Alonzo Realonda Doktor, Manunulat, Iskultor, Pintor, Pambansang Bayani

Personal na detalye

Araw at lugar ng kapanganakan: ____________________________________ Araw at lugar ng kamatayan: ________________________________________ Palayaw: ____________________________________________________________ Relihiyon: ____________________________________________________________ Pangalan ng ama: __________________________________________________ Pangalan ng ina: ____________________________________________________ Pangalan ng mga kapatid: __________________________________________ Mga babaeng minahal: _____________________________________________ Edukasyon

Unang guro sa tahanan: ______________________________________________ Mentor: ______________________________________________________________ Pormal na edukasyon: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Mga gawa Mga isinulat: _________________________________________________________ Estatwang nililok: _____________________________________________________ Paglalakbay

Mga bansang napuntahan:

(8)

Gumuhit ng watawat ng Pilipinas. Kulayan ito at pagkatapos ay sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1. Anu-ano ang mga sagisag ng bawat kulay ng watawat? _____________________________________________________________ 2. Ano ang isinasagisag ng tatlong bituin sa watawat?

_____________________________________________________________

3. Ano ang isinasagisag ng walong sinag ng nag-iisang araw sa watawat? _____________________________________________________________

4. Kailan at saan naihayag ang pagiging malaya ng Pilipinas mula sa mga Espanyol?

_____________________________________________________________ 5. Sino ang unang nagwagayway ng watawat ng Pilipinas? Saan ito

naganap?

Referensi

Dokumen terkait

Sa pamamagitan ng iba’t ibang paksa na may kaugnayan sa katatagan ng kalooban sa pagbibigay ng pasya sa sarili at pamilya, bigyang laya ang mga mag-aaral na maipahayag ang kanilang

Aalamin ng pag-aaral na ito ang lawak ng kaalaman ng mga guro sa Ortograpiyang Filipino.Sasagutin sa pag-aaral na ito kung ano ang profile ng mga guro sa Mataas na Paaralan ng

Upang mahusay na malinang ang kakayahang komunikatibo ng mga mag-aaral sa loob ng maikling panahon, kailangang ipokus ng guro ang mga mag- aaral sa ilang anyo

nagdala sa himpapawid sa ating Panginoong Jesucristo gaya ng ginawa nang mga mangkukulam noong Kalagitnaang Panahon, at sa ngayon, ayon sa sabi ay gayon din ang ginagawa ng

Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga angkop na inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga/ pagbibinata, talento at kakayahan, hilig at pagkatao ng tao tungo

At sa ngayon ang mga Filipino ay pinapaikli na ang mga salita para mas madaling sabihin or bigkasin o paggamit ng ating wika ilang halimbawa ng pagpapalawak ng bokabolaryo ay

Napakabalid din ang paggamit sa pahigang maliit na guhit sa itaas para sa tunog /e/ at ibaba para sa tunog /o/ ng titik; at ang patayong maliit na guhit sa itaas ng titik para sa mga

Mga nakabubuting naidudulot ng mekanikal na pagpapatuyo: • Makasisiguro sa kalidad ng inaning mga butil dahil mababawasan ang mga pinsalang dala ng panahon gaya ng nangyayari sa