POLA PERILAKU PENGGUNA FACEBOOK

(1)

POLA PERILAKU PENGGUNA FACEBOOK

(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Motivasi Pengguna Facebook dan Dampaknya bagi Kepribadian Pengguna Facebook di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem)

SKRIPSI

Oleh:

DIAN FATIMA NIRANTI K8405011

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA APRIL 2013

(2)

PERNYATAAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Dian Fatima Niranti

NIM : K8405011

Jurusan/ progam studi : P. IPS/ Pendidikan Sosiologi- Antropologi

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul POLA PERILAKU PENGGUNA FACEBOOK (Studi Deskriptif Kualitatif tentang motivasi pengguna facebook dan dampaknya bagi kepribadian pengguna facebook di kalangan pelajar Sekolah Menengah Atas di dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem). Ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan tercantum dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, 18 April 2013 Yang membuat pernyataan

Dian Fatima Niranti

(3)

POLA PERILAKU PENGGUNA FACEBOOK

(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Motivasi Pengguna Facebook dan Dampaknya bagi Kepribadian Pengguna Facebook di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem)

Oleh:

DIAN FATIMA NIRANTI K8405011

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Studi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Sosiologi Antropologi,

Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA APRIL 2013

(4)

(5)

PENGESAHAN

Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan di hadapan Tim Penguji Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Pada Hari : Kamis

Tanggal : 25 April 2013

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Drs. MH. Sukarno, M. Pd

---Sekretaris : Drs. Slamet Subagya, M. Pd ---Anggota I : Drs. Tentrem Widodo, M. Pd ---Anggota II : Atik Catur Budiati, S. Sos, M. A

---Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

(6)

MOTTO

Harga kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah dilaksanakan / diperbuatnya. ( Ali Bin Abi Thalib )

Tuhan mendengar lebih dari yang kamu ucapkan, menjawab lebih dari yang kamu pinta, memberi lebih dari yang kamu bayangkan, dengan waktu dan caranya

(7)

PERSEMBAHAN

Skripsi ini aku persembahkan untuk :

1. Papa ku Tersayang Edi Sumanto, S. Pd dan Mama tercinta Ratmini, terima kasih atas segala pengertian, kasih sayang, dukungan, bimbingan,

kesabaran dan selalu menyertaiku.

2. Adik- adik ku tersayang Lini Cardina Novra Murti, S. Pd dan Damas Priabada Arka Pamungkas, A. Md

3. Jagoan mami Satria Nidiarsa 4. Imam ku Nicco Cleffender R. T

5. Sahabat- sahabat ku Genduk, Mama Tasya, Zakky, Irvan, Hengga, Fauzan. Terimakasih kalian selalu ada di saat duka maupun suka.

(8)

ABSTRAK

Dian Fatima Niranti. POLA PERILAKU PENGGUNA FACEBOOK

(Studi Deskriptif Kualitatif tentang Motivasi Pengguna Facebook dan Dampaknya bagi Kepribadian Pengguna Facebook di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas di dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas

Sebelas Maret Surakarta, April 2013.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi penggunaan facebook di kalangan pelajar Sekolah Menengah Atas di dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem, (2) Dampak bagi kepribadian pengguna facebook di kalangan pelajar Sekolah Menengah Atas di dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem.

Tujuan dari penelitian ini adalah : (1). Mengetahui Motivasi pelajar Sekolah Menengah Atas gemar menggunakan Facebook dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem. (2). Mengetahui dampak yang ditimbulkan terhadap kepribadian pelajar Sekolah Menengah Atas gemar menggunakan Facebook dalam Komunitas Facebook Tawangmangu Adem setelah menggunakan Facebook.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik Pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara dan observasi. Pengambilan informan menggunakan purposive, yang dijadikan informan adalah pelajar Sekolah Menengah Atas yang mempunyai akun facebook dan tinggal di Kecamatan Tawangmangu, orang tua dan pengelola warnet. Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif yang terdiri dari reduksi data, analisis dan penarikan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: 1) Motivasi pelajar SMA dalam penggunaan facebook antara lain yaitu (a). Sebagai sarana memperluas jaringan pertemanan. (b). Agar tidak ketinggalan zaman, gaul dan tidak gagap teknologi. (c). Agar mengetahui apa yang sedang di lakukan teman. (d). Untuk ajang penyaluran hobby dan iklan. 2) Dampak yang ditimbulkan dalam penggunaan facebook ada yang positif dan negatife. Dampak negatif adalah sebagi : (a). Boros uang untuk membeli pulsa. (b). Ketagihan dalam penggunaan facebook. (c). Waktu belajar berkurang. (d). Memancing terjadinya perselisihan. (e). Membuat interaksi secara langsung berkurang. Sedangkan dampak positifnya antara lain adalah : (a). Jaringan pertemanan makin luas. (b). Komunikasi lebih lancar. (c). Mengetahui bagaimana cara bergaul. (d). Pengetahuan dan informasi lebih mudah di dapat. (e). Dapat mengasah hobby dan kemampuan pelajar.

(9)

ABSTRACT

Dian Fatima Niranti. FACEBOOK USER BEHAVIOR PATTERN

(Qualitative Descriptive Study of User Motivation and Effects on Personality Facebook Facebook Users Among High School Students in the Facebook Community Tawangmangu Adem). Skripsi, Surakarta: Faculty of Teacher

Training and Education. Sebelas Maret University Surakarta, April 2013.

This study aimed to find: (1) Motivation facebook usage among high school students in the Facebook Community Tawangmangu Adem, (2) Impact on the personality of Facebook users among high school students in the Facebook Community Tawangmangu Adem.

The purpose of this study are: (1). Finding the Motivation High School students love to use Facebook within Facebook Community Tawangmangu Adem. (2). Found the impact on the personality of high school students love to use Facebook within Facebook Community Tawangmangu Adem after using Facebook.

This study used a qualitative descriptive research. Data collection techniques used include interviews and observation. Retrieval using purposive informant, the informant are high school students who have a facebook account and live in District Tawangmangu, parents and warnet operator. Analysis using interactive data analysis which consists of data reduction, analysis and conclusion.

Based on the results of this study concluded: 1) motivation of high school students in the use of facebook, among others, (a). As a means of expanding the network of friends. (b). So that is not obsolete, slang and not technology illiterate. (c). In order to know what is being done friend. (d). For hobby distribution and advertising arena. 2) The impact of the use of facebook there are positive and negative. Negative impacts are as follows: (a). Wasteful of money to buy credit. (b). Addicted to the use of facebook. (c). Reduced learning time. (d). Fishing tackle disputes. (e). Making direct interaction is reduced. While the positive impacts include: (a). Wider network of friends. (b). Communication more smoothly. (c). Became know how to get along. (d). Knowledge and information more easily in a can. (e). Hobby and can hone student skills.

(10)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga peneliti dapat

menyelesaikan penyusunan skripsi POLA PERILAKU

PENGGUNA FACEBOOK (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Motivasi Pengguna Facebook dan Dampaknya bagi Kepribadian Pengguna Facebook di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas dalam Komunitas

Untuk itu atas segala bentuk bantuan, peneliti menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,

2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Sebelas Maret Surakarta,

3. Ketua Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Bapak Drs Tentrem Widodo, M.Pd, selaku Pembimbing I yang penuh kesabaran memberikan masukan dan arahan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Ibu Atik Catur Budiati., S.Sos M.A, selaku pembimbing II yang penuh kasih dan kesabaran memberikan masukan dan arahan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini serta sebagai penasehat akademik yang dengan penuh kesabaran telah memberikan bimbingan dan saran-saran dalam penyusunan skripsi ini.

6. Kepada para informan yang telah membantu terselesaikanya skripsi ini Peneliti menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu segala saran dan kritik dari pembaca yang budiman sangat diharapkan demi perbaikan skripsi ini.

Surakarta, April 2013 Peneliti

(11)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN TULISAN ... ii

HALAMAN PENGAJUAN... iii

HALAMAN PERSETUJUAN... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

ABSTRAK ... viii

ABSTRACT... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR TABEL... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv BAB I PENDAHULUAN ... 1 A. Latar Belakang ... 1 B. Perumusan Masalah ... 4 C. Tujuan Penelitian ... 5 D. Manfaat Penelitian ... 5

BAB II TINJAUAN TEORI ... 6

A. Kajian Teori ... 6

B. Kerangka Berpikir ... 17

C. Penelitian Yang Relevan ... 19

BAB III METODE PENELITIAN... 22

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 22

B. Jenis Penelitian... 23

C. Sumber Data... 24

(12)

E. Teknik Pengumpulan Data... 25

F. Validitas Data... 26

G. Analisis Data ... 28

H. Prosedur Penelitian ... 30

BAB IV HASIL PENELITIAN ... 32

A. Diskripsi Lokasi Penelitian ... 32

B. Diskripsi Permasalahan Penelitian ... 35

C. Temuan Studi ... 47

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 56

A. Kesimpulan ... 56

B. Implikasi... 57

C. Saran ... 59

DAFTAR PUSTAKA ... 61

(13)

DAFTAR GAMBAR

1. Gambar 1. Diagram Bentuk Urutan Tingkah Laku Manusia... 14

2. Gambar 2 Skema Kerangka Berfikir... 19 3. Gambar 3 Analisis data model interaktif ... 30

(14)

DAFTAR TABEL

(15)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pedoman Wawancara Informan Primer ... 64

Lampiran 2 Pedoman Wawancara Orang tua ... 66

Lampiran 3 Pedoman Wawancara Penjaga Warnet... 67

Lampiran 4 Fieldnote Informan 1... 68

Lampiran 5 Fieldnote Informan 2 ... 72

Lampiran 11 Fieldnote Orang tua 1 ... 94

Lampiran 18 Fieldnote Penjaga Warnet 1 ... 108

(16)

Lampiran 24 Surat Permohonan Ijin Penyusunan Skripsi ... 120

Lampiran 25 Surat Keputusan Ijin Penyusunan Skripsi ... 121

Lampiran 26 Surat Permohonan Ijin Research ... 122