PANITIA PELAKSANA KREATIVITAS MAHASISWA
TINGKAT NASIONAL (FORKOM)-FKIP NEGERI
SE-INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
TAHUN 2020
PETUNJUK TEKNIS DAN
PELAKSANAAN
LOMBA TEACHING CONTEST
DI ERA DIGITAL
1. NAMA LOMBA
Lomba teaching contest di era digital
2. LATAR BELAKANG
Penetapan Perpres No. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (The Indonesian Qualification Framework) atau KKNI menunjukkan bahwa perguruan tinggi perlu menjamin kesetaraan capaian pembelajaran yang melingkup aspek: (1) kandungan dan cakupan pengetahuan / sains; (2) kemampuan memanfaatkan pengetahuan/sains; (3) kepatutan untuk memanfaatkan pengetahuan sesuai dengan kualifikasi jenjang sarjana. Kebijakan di atas memberi konsekwensi kepada FKIP UNEJ dalam melakukan justifikasi capaian pembelajaran yang dituangkan dalam kontruksi kurikulum yang mengakomodir kualifikasi minimum..
Program pengembangan perangkat pembelajaran dan optimalisasi praktek pembelajaran menuntut berbagai pihak civitas akademika dalam memperkuat daya dukung bagi pencapaian target capaian pembelajaran lulusan yang ditetapkan. Program E-learning Universitas Jember memberikan kesempatan kepada dosen dalam menjalankan perannya sebagai model dalam pembelajaran. Peran ICT sebagai interaksi langsung menjadi sangat penting untuk menumbuhkan optimalisasi kualitas pembelajaran. Universitas Jember telah memotivasi dosen agar melakukan aktivitas pembelajaran melalui e-learning dalam Sister Universitas Jember. Perlu disadari bersama bahwa kualitas pendidik dewasa ini masih memerlukan pengembangan keterampilan dan kompetensi dalam pembelajaran.
Pendidikan mempunyai peranan yang penting dalam meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia. Usaha meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia diperlukan upaya perbaikan dan peningkatan kualitas di berbagai bidang salah satunya ialah pengembangan keterampilan dan kompetensi pendidik. Berbagai metode yang diterapkan dalam kegiatan pendidikan memberikan inovasi terhadap proses pembelajaran. Ragam metode pembelajaran yang dimaksud ialah ceramah, kooperatif, role playing, simulasi dan lain sebagainya. Ceramah dilakukan dengan harapan peserta diklat dapat menjelaskan kembali teori yang telah diperolehnya. Sehingga peserta akan kuat dalam teori yang nanti akan diterapkan pada bidang kerjanya masing-masing. Namun diketahui dalam ceramah di kelas masih banyak peserta diklat
yang mengkaji/mendapatkan pengetahuan dari buku dan internet sehingga mereka cenderung kurang termotivasi untuk belajar, akhirnya hasil belajar tidak optimal.
Pendidik memiliki waktu yang kurang dalam melakukan praktek di lapangan sehingga beberapa diantara mereka ada yang belum mengetahui hal yang mereka pelajari dalam dunia nyata. Oleh karena itu perlu penguatan penerapan metode pembelajaran dalam rangka memberikan pengalaman, ketrampilan dan meningkatkan motivasi belajar bagi peserta.
Pengembangan keterampilan dan kompetensi pendidik dengan mengaplikasikan berbagai metode pembelajaran diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran Pembelajaran merupakan suatu proses untuk meningkatkan keterampilan peserta didik dengan menggunakan berbagai metode yang sesuai dengan keterampilan yang diberikan dan peralatan yang digunakan. Pembelajaran juga praktek merupakan suatu proses pendidikan yang berfungsi membimbing peserta didik secara sistematis dan terarah untuk dapat melakukan suatu ketrampilan. Berdasarkan rasional di atas maka kami mengusulan kegiatan ini dengan menimbang urgensi dan kebutuhan pengembangan pendidikan.
3. TUJUAN
Berikut akan dijelaskan mengenai tujuan pelaksanaan kegiatan teaching contest ini adalah sebagai berikut :
a. Untuk mengembangkan kompetensi pendidik dalam Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) pada umumnya dan FKIP Unversitas Jember pada khususnya.
b. Untuk meningkatkan keterampilan pendidik dalam merencanakan, mengatur, mengimplementasikan pembelajaran di era digital.
4. TIME LINE LOMBA
No. Tanggal Tahapan
1. 08 – 17 Juni 2020 Proses penjaringan peserta mulai dari tingkat prodi, fakultas, dan forkom.
2. 22 Juni 2020 Webinar tutorial creative online teaching contest. 3. 25 Juni – 10 Juli 2020 Penyelesaian video teaching contest oleh peserta. 4. 25 Juni – 10 Juli 2020 Peserta mengupload video di youtube dan setelah
itu mengisi form pendaftaran melalui link yang telah disediakan.
5. 10 Juli 2020 Batas akhir upload
6. 11 – 31 Juli 2020 Proses review dan penilaian oleh dewan juri. 7. 01 – 05 Agustus 2020 Pengumuman pemenang video teaching contest
oleh dewan juri.
5. KETENTUAN
a. Ketentuan Peserta
1) Peserta adalah mahasiswa aktif dan terdaftar di PDDIKTI yang berasal dari FKIP Negeri Se-Indonesia dan dibuktikan dengan hasil scan KTM (Kartu Tanda Mahasiswa) yang diunggah pada form pendaftaran.
2) Lomba bersifat individu.
3) Setiap Perguruan Tinggi diperbolehkan mengirimkan maksimal 10 mahasiswa pada lomba teaching contest ini.
b. Ketentuan Video Teaching Contest
1) Karya yang diikutsertakan bersifat original dan dibuktikan surat pernyataan originalitas yang dapat diunduh pada laman (http://eksibisiforkom.fkip.unej.ac.id). Surat pernyataan originalitas diupload pada form pendaftaran.
3) Pada Channel Youtube pada bagian deskripsi berisikan : a) Judul teaching contest
b) Nama perguruan tinggi
c) Nama ketua dan Anggota (dilengkapi NIM) d) Bidang studi/mata pelajaran
e) Materi/pokok bahasan f) Kompetensi dasar
g) Indikator yang digunakan (sesuaikan dengan alokasi waktu)
h) Wajib menyertakan Hastag di deskripsi youtube #forkomfkip, #fkipunej, #IG instansi asal (contoh: #FKIPUNEJ)
4) Aplikasi dalam editing video minimal menggunakan filmora dan boleh dengan aplikasi yang lainnya.
5) Video yang diupload di youtube harus menggunakan template video watermark yang disediakan oleh panitia. Silahkan download template pada laman (http://eksibisiforkom.fkip.unej.ac.id/ ).
6) Peserta wajib mengirimkan video ke (Channel Youtube FKIP) yang sudah disediakan oleh panitia (Info akun youtube akan dikirim melalui email) sehingga dipastikan emailnya aktif.
6. PROSEDUR DAN ALUR PENDAFTARAN
Prosedur atau langkah-langkah pelaksanaan lomba teaching contest ini adalah sebagai berikut :
a. Penyebaran Informasi melalui website, flyer, media sosial facebook dan Instagram. b. Panitia melaksanakan Webinar tutorial creative online teaching contest pada tanggal 22
Juni 2020.
c. Peserta menyelesaian produk video teaching contest pada 25 Juni – 10 Juli 2020. Dengan batas maksimal upload 10 Juli 2020.
d. Peserta membayar biaya administrasi dengan rincian.
Jumlah : Rp. 100.000 (per peserta)
Dengan memberikan konfirmasi pembayaran ke link
http://eksibisiforkom.fkip.unej.ac.id/pembayaran/.
e. Peserta mengunggah surat delegasi dari institusi yang ditandatangi oleh pimpinan bidang kemahasiswaan fakultas dan dilengkapi stempel institusi.
f. Peserta mengupload video teaching contest di Channel Youtube FKIP (jangan lupa: copy link URL-nya).
g. Peserta mengisi form pendaftaran pada laman
(http://eksibisiforkom.fkip.unej.ac.id/teaching-contest/ ).
h. Peserta melakukan viralisasi video teaching contest yang telah diupload di youtube untuk mendapatkan subscribe, views, dan komentar.
i. Proses penilaian dan review video teaching contest oleh dewan juri pada 11 - 31 Juli 2020. j. Pengumuman dan penganugerahan hadiah akan dilaksanakan pada acara puncak forkom
FKIP Negeri Se-Indonesia pada 01 - 05 Agustus 2020.
7. DEWAN JURI
Dewan juri merupakan pimpinan bidang kemahasiswaan FKIP Negeri Se-Indonesia dan pakar yang kompeten dibidangnya.
8. PENILAIAN
Kriteria penilaian lomba teaching contest sebagai berikut :
No Kriteria Penilaian Skor Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran a. Membangkitkan perhatian dan motivasi siswa
No Kriteria Penilaian Skor Nilai 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 b. Melakukan apersepsi c. Memberikan penguatan d. Memberikan tindak lanjut 2. Keterampilan Komunikasi a. Kejelasan berbicara b. Menggunakan ilustrasi materi sesuai dengan jenjang pendidikan peserta didik c. Melakukan variasi verbal d. Melakukan variasi non-verbal 3. Memanfaatkan media aplikasi editing (filmora, premiere, vegas, dll) 4. Video yang ditampilkan sesuai dengan template 5. Respon dari subscriber, views, dan komentar ≤ 100 101 -200 201 -300 301 -400 401 -500 501 -600 601 -700 701 -800 801 -900 > 900 TOTAL
9. PENGHARGAAN
Pada lomba ini akan dipilih tiga karya terbaik sebagai Juara I, II, III.
Juara Penghargaan
Juara 1 Uang Pembinaan, Trophy + Sertifkat Juara 1 Juara 2 Uang Pembinaan, Trophy + Sertifkat Juara 2 Juara 3 Uang Pembinaan, Trophy + Sertifkat Juara 3 Juaran 4 s.d 10 Sertifikat sebagai Finalis
10.CONTACT PERSON
Aris Singgih (087854673672) Rully Putri (08998582525)
