• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staffsite STMIK PPKIA Pradnya Paramita 4e2be fpertemuan2 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staffsite STMIK PPKIA Pradnya Paramita 4e2be fpertemuan2 2"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

FUNGSI DAN RAGAM BAHASA

TUJUAN BERBAHASA UNTUK

MENGUNGKAPKAN, PIKIRAN, PERASAAN

PANDANGAN DLL.

BAHASA SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI

POLITISI, PENGACARA, WARTAWAN, DOKTER,

PSYCOLOG/PSYCIATER, KONSELOR,

PAMONG DLL.

(2)

FUNGSI BAHASA

SEBAGAI ALAT KOMUNIKASI

SEBAGAI ALAT MENGEKPRESIKAN DIRI

SEBAGAI ALAT BERINTEGRASI DAN

ADAPTASI SOSIAL

(3)

RAGAM BAHASA DAN LARAS BAHASA

RAGAM BAHASA TERJADI KARENA VARIASI

PEMAKAIANNYA.

RAGAM BAHASA DAPAT DIBEDAKAN PADA

SITUASI PEMAKAINYA BERDASARKAN PADA

PENGANTARNYA:

RAGAM LISAN

(4)

RAGAM

BAHASA

BERDASAR MEDIA

PENGANTARANYA

RAGAM LISAN

RAGAM TERTULIS

(RAGAM LISAN HRS ADA YANG

MENDENGAR.)

(RAGAM TULIS HARUS ADA

YANG MEMBACA)

BERDASAR SITUASI

PEMAKAIANNYA

RAGAM FORMAL

(5)

KEUNGGULAN/KELEMAHAN BERKOMUNKASI

SECRARA LISAN DAN TERTULIS

CARA

CARA

BERKOMUNIKASI

BERKOMUNIKASI

DAN RAGAM

DAN RAGAM

BAHASA

BAHASA

KEUNGGULAN

KEUNGGULAN

KELEMAHAN

KELEMAHAN

KOMUNIKASI KOMUNIKASI LISAN/RAGAM LISAN LISAN/RAGAM LISAN CONTOH PRODUK. CONTOH PRODUK. *BERBICARA *BERBICARA *BERPIDATO *BERPIDATO *BERDISKUSI *BERDISKUSI *MEMPERSENTASI *MEMPERSENTASI KAN SESUATU. KAN SESUATU. 1.BERLANGSUNG 1.BERLANGSUNG CEPATCEPAT 2. SERLANGSUNG 2. SERLANGSUNG

TANPA ALATTANPA ALAT

BANTUBANTU

3. KESALAHAN DAPAT 3. KESALAHAN DAPAT

LANGSUNG DI LANGSUNG DI KOREKSI

KOREKSI

4. DAPAT DIBANTU 4. DAPAT DIBANTU

(6)

KOMUNIKASI

KOMUNIKASI

TULIS/RAGAM TULIS

TULIS/RAGAM TULIS

CONTOH PRODUK:

CONTOH PRODUK:

*MENULIS SURAT

*MENULIS SURAT

MENULIS LAPORAN

MENULIS LAPORAN

MENULIS ARTIKEL

MENULIS ARTIKEL

MENULIS MAKALAH

MENULIS MAKALAH

1.

1.

MEMPUNYAI

MEMPUNYAI

BUKTI

BUKTI

2.

2.

DASAR

DASAR

HUKUMNYA

HUKUMNYA

KUAT

KUAT

1.

1.

BERLANGSUNG

BERLANGSUNG

LAMBAT

LAMBAT

2.

2.

SELALU

SELALU

MEMAKAI

MEMAKAI

ALAT BANTU

ALAT BANTU

3.

3.

KESALAHAN

KESALAHAN

TIDAK DAPAT

TIDAK DAPAT

LANGSUNG

LANGSUNG

DIKOREKSI

DIKOREKSI

4.

4.

TDK DPT DI

TDK DPT DI

BANTU DGN

BANTU DGN

GERAK TUBUH

GERAK TUBUH

DAN MIMIK

DAN MIMIK

MUKA

(7)

LARAS BAHASA

LARAS BAHASA ADALAH KESESUAIAN ANTARA

BAHASA YANG DIPAKAI DENGAN FUNGSI

PEMAKAIAN BAHASA

RAGAM LISAN MAKNA DIPENGARUHI OLEH

TINGGI RENDAHNYA PANJANG PENDEKNYA

SUARA.

RAGAM LISAN TERIKAT PADA SITUASI

(8)

PEMAKAIAN KATA GANTI DAN SAPAAN IMBUHAN DAN PARTIKEL PENEGAS

DLM RAGAM FORMAL,SEMI FORMAL DAN NON FORMAL

,

RAGAM

RAGAM KATA GANTI KATA GANTI DAN SAPAAN

DAN SAPAAN PILIHAN KATA TERTENTUPILIHAN KATA TERTENTU

FORMAL

FORMAL

SAYA-ANDASAYA-ANDA

SAYA-BAPAK SAYA-BAPAK SAYA-IBU SAYA-IBU SAYA-SAUDARA SAYA-SAUDARA …

…SUDAH SUDAH

MEN

MENERIMA…ERIMA… …

…SUDAH SUDAH

MEM

MEMBACA…BACA… BETUL

BETULKANKAN MENGOBROL MENGOBROL MINUM KOPI MINUM KOPI BERITAHU (KAN) BERITAHU (KAN) SUDAH SUDAH TIDAK TIDAK LAKI-LAKI/PRIA LAKI-LAKI/PRIA PEREMPUAN/WA PEREMPUAN/WA NITA. NITA.

SEMI

SEMI

FORMAL

FORMAL

AKU-BUNG AKU-BUNG AKU-KAMU AKU-KAMU AKU-MAS/DIK AKU-MAS/DIK AKU-MBAK AKU-MBAK …

…SUDAH SUDAH TERIMA… TERIMA… …

(9)

NON

NON

FORMAL

FORMAL

GUE-BANG/ GUE-BANG/ MBAK MBAK GUE – LU GUE – LU GUE – NENG GUE – NENG GUE - SITU GUE - SITU

…UDAH UDAH TERIMA… TERIMA… …

(10)

PEMAKAIAN RAGAM FORMAL DAN NON

FORMAL

• RAGAM NON FORMAL LISAN

DIPAKAI UNTUK

BERBICARA SEHARI-HARI DIRUMAH BERGUNJING

BERCERITA MENGOBROL

RAGAM NON FORMAL TULIS

DIPAKAI

MENULIS SURAT UNTUK KERABAT MENULIS SURAT KEPADA TEMAN MENULIS SURAT KEPADA PACAR MENULIS CATATAN HARIAN

RAGAM FORMAL LISAN

DIPAKAI UNTUK

BERCERAMAH BERPIDATO BERDISKUSI

MEMPERSENTASIKAN SESUATU

RAGAM TULIS FORMAL

DIPAKAI

MENULIS SURAT RESMI

MENULIS MAKALAH,ARTIKEL MENULIS PROPOSAL

Referensi

Dokumen terkait

Proses berpikir intuitif dalam menyelesaikan masalah matematika dari subjek penelitian diungkapkan melalui observasi dan wawancara berdasarkan pada lembar tugas

Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2005 tentang Pedoman Pembinaan dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah 54. Perpres Nomor 185 Tahun 2014 tentang Percepatan

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang mana tujuan utamanya adalah untuk mengungkap cara meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam teks

Klasifikasi :* Kecil / Besar Standard : MS ISO 9001:2008 *Potong yang tidak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memaparkan dan menjelaskan (1) maksim implikatur percakapan(2) makna implikatur percakapan.Sumber data adalah dialog tentang One-

Tujuan dari penelitian ini adalan untuk mencari validitas empiris (validitas konkuren) dalam midterm tes siswa kelas sepuluh dari SMK Takhassus Al- Qur’an Sadamiyyah Jepara

Fakta konstitusional bahwa DPR sebagai mitra strategis DPD RI untuk melakukan amandemen konstitusi tidak terbantahkan bila mengacu pada ketentuan Pasal 37 ayat (1) UUD 1945

Dari kedua tabel tersebut dapat diketahui bahwa baik reksa dana saham konvensional maupun reksa dana saham syariah yang diteliti selama periode Januari 2005 sampai dengan