Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12
TAHUN TENTANG
ORAL HYGIENEBERDASARKAN
KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR KOTA BANDUNG
Oleh
Winda Iswandani
Universitas Pendidikan Indonesia
ABSTRAK
Kesehatan gigi dan mulut di Indonesia merupakan penyakit masyarakat yang diderita oleh 38,5% penduduk. Data dari RISKESDAS (2013) mencatat bahwa prevalensi nasional masalah gigi dan mulut menempati angka 25,9%. Penyakit yang terbanyak diderita masyarakat Indonesia adalah karies gigi dan penyakit periodontal. WHO dalam RISKESDAS (2007) menyatakan bahwa 90% dari anak sekolah di dunia dan sebagian besar orang dewasa pernah menderita karies gigi. Anak usia sekolah perlu mendapat perhatian mengingat perpindahan dari gigi susu menjadi gigi permanen memiliki resiko tinggi terkena karies gigi pada tahap ini. Pentingnya pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut masih belum mendapat perhatian khususnya dalam hal pendidikan dan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan anak usia 7 sampai dengan 12 tahun tentang Oral Hygiene berdasarkan karakteristik di SDN Jalan Anyar Kota Bandung. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 183 orang. Sampel yang digunakan adalah 126 orang yang merupakan siswa-siswi SDN Jalan Anyar Kota Bandung dengan menggunakan teknik sampling Stratified Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah test pengetahuan tentang Oral Hygiene. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 42,1% berpengetahuan baik, 27,8% berpengetahuan cukup, dan 30,2% berpengetahuan kurang. Berdasarkan karakteristik umur, Pengetahuan yang paling tinggi ada pada umur 11 dan 12 tahun dengan jumlah 15,9% sedangkan berdasarkan tingkatan kelas, yang berpengetahuan paling tinggi adalah kelas VI dengan jumlah 17,5%. Materi pengertian tentang kesehatan gigi, responden mampu menjawab dengan 98,4% dibandingkan dengan materi alat perawatan gigi. Kesimpulan penelitian di atas terdapat responden berpengetahuan yang baik sebesar 42,1%.
Winda Iswandani, 2015
GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA 7 SAMPAI DENGAN 12 TAHUN
TENTANG ORAL HYGIENE BERDASARKAN KARAKTERISTIK DI SDN JALAN ANYAR KOTA BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
THE PORTRAYAL OF 7-
12 YEARS OLD CHILDREN’S KNOWLEDGE
ABOUT
ORAL HYGIENEBASED ON ITS CHARACTERISTICS
IN JALAN ANYAR PRIMARY SCHOOL BANDUNG
By
Winda Iswandani
Indonesia University of Education
ABSTRACT
Oral health is suffered by 38,5% people in Indonesia. RISKESDAS (2013) reported that the national prevalence of oral problems reached 25.9%. Most of the people suffer teeth caries and periodontal diseases. WHO, in RISKESDAS (2007), states that 90% of children in the world and some adults have suffered teeth caries. The children should get more attention, concerning that they experience the changes from deciduous/milk teeth to permanent teeth, which have risk of teeth caries. However, the importance of oral health has not well considered. The objective of this study is to know the portrayal of 7-12 years
old children’s knowledge about oral hygiene. The study was conducted in Jalan Anyar Primary School Bandung. It is a descriptive quantitative study that involved 183 children as population. Specifically, it involved 126 children as samples, which were chosen by using Stratified Random Sampling technique. A set of question items about oral hygiene was used as the instrument. The findings of this study show that there were 42.1% children who had good knowledge, 27.8% who had adequate knowledge, and 30.2% children who had lack knowledge about oral hygiene. Next, based on their age, children who demonstrated best knowledge were 11-12 years old children (15.9%) and VI grade students (17.5%). Third, based on the most comprehended material, the children had best understanding on the definition of oral health (98.4%), and least comprehended materials on the equipments of teeth treatment (40.5%). To conclude, there were 42.1% children who had good knowledge on oral hygiene.
