RECIPROCAL TEACHING SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP ISI BACAAN (READING SKILL) - Repository UNIKAMA DRAF ARTIKEL ILMIAH
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pelatihan dan workshop yang dilakukan adalah cara mencegah terjadinya penyakit pada udang, cara menentukan ukuran vitamin yang tepat untuk udang windu agar bisa
generasi penerus hanya turut menghiasi dengan Lampion saat perayaan Imlek dan Cap Go Meh, tanpa mengetahui pesan moral serta cerita yang ada dalam kisah
2) Kelompok yang mendapat kesempatan untuk mempresentasikan hasil kerjanya tampak lebih siap untuk menyajikan materi diskusi yang diharapkan, sehingga ketika diminta satu
Perbedaan pemahaman konsep antara siswa kelas V yang menggunakan alat peraga fungsi jantung terhadap peredaran darah dengan siswa kelas V yang tidak menggunakan alat peraga
Pihak pertama berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya sesuai lampiran perjanjian ini, dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang
Data primer yang digunakan adalah sedimen dasar yang diambil di Perairan Pulau Tikus, Bengkulu, yang kemudiandianalisaaktifitas 40 K; persentase ukuran butir; dan kandungan
Siberia lebih dingin dari pada udara di atas samudera Hindia dan laut cina selatan, dan membentuk tekanan tinggi dalam daerah yang cukup luas di atas benua Siberia. Akibatnya
Judul penelitian yang penulis jadikan skripsi adalah “ Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
