Rahmat Hidayat, 2015
ANALISIS KEBUTUHAN MATERI INTI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH RENCANA ANGGARAN BIAYA DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A.Simpulan
Berdasarkan analisis dan pembahasan hasil penelitian, sesuai dengan tujuan
penelitian maka dapat diambil kesimpulan secara keseluruhan bahwa:
1. Materi inti Matematika yang dibutuhkan dan digunakan pada mata kuliah
Rencana Anggaran Biaya yaitu:
a. Aritmatika
- Operasi Aritmatika
- Presentase Bilangan
b. Trigonometri
- Rasio Trigonometri
- Nilai Perbandingan Trigonometri
- Teorema Pythagoras
c. Integral
- Integral Tertentu Tunggal
- Integral Tertentu Lipat-Dua
- Integral Tertentu Berulang
2. Kesesuaian materi inti Matematika yang digunakan pada mata kuliah Rencana
Anggaran Biaya dengan silabus perkuliahan Matematika
Terdapat beberapa materi inti Matematika yang digunakan pada mata kuliah
Rencana Anggaran Biaya yang tidak sesuai dengan silabus perkuliahan
Matematika, artinya tidak semua materi inti Matematika yang digunakan pada mata
kuliah Rencana Anggaran Biaya sesuai dengan silabus perkuliahan matematika itu
sendiri, karena pada perhitungan Rencana Anggaran Biaya sendiri cenderung
menggunakan perhitungan dari materi Inti Matematika yang sangat mendasar dan
materi tersebut sudah dipelajari pada tingkat sekolah menengah. Meskipun
79
Rahmat Hidayat, 2015
ANALISIS KEBUTUHAN MATERI INTI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH RENCANA ANGGARAN BIAYA DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
materi dari Matematika dengan tujuan untuk mengingatkan kembali dan menambah
pengetahuan baru mengenai materi inti Matematika tersebut.
Adapun materi inti Matematika yang digunakan pada mata kuliah Rencana
Anggaran Biaya yang sesuai dengan silabus perkuliahan matematika seperti pada
Tabel 4.12 adalah sebagai berikut:
a. Trigonometri
- Rasio Trigonometri
- Nilai Perbandingan Trigonometri
- Teorema Pythagoras
b. Integral
- Integral Tertentu Tunggal
Adapun materi inti Matematika yang digunakan pada mata kuliah Rencana
Anggaran Biaya namun tidak sesuai dengan silabus perkuliahan matematika
sebagai berikut:
a. Aritmatika
- Operasi Aritmatika
- Presentase Bilangan
b. Integral
- Integral Tertentu Lipat-Dua
- Integral Tertentu Berulang
B.Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan, peneliti memberikan
saran-saran yang diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi pihak yang terkait, yaitu
sebagai berikut:
1. Saran bagi para peneliti lain, jika berminat untuk meneliti tentang kebutuhan
80
Rahmat Hidayat, 2015
ANALISIS KEBUTUHAN MATERI INTI MATEMATIKA PADA MATA KULIAH RENCANA ANGGARAN BIAYA DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Contoh penyelesaian soal yang akan dianalisis lebih baik dibuat oleh
peneliti sendiri, itu dimaksudkan agar dalam proses pengolahan datanya
dapat memahami lebih maksimal materi inti tersebut
b. Lebih banyak lagi menggunakan buku referensi yang terkait dengan materi
inti suatu mata kuliah, karena penelitian seperti ini adalah penelitian dengan
teknik analisis isi atau analisis konten, dan membutuhkan banyak referensi
atau literatur yang berhubungan.
2. Saran bagi dosen mata kuliah Matematika, diharapkan dengan adanya
penelitian ini dapat memberi masukan kepada dosen mata kuliah Matematika
mengenai materi matematika yang berhubungan dengan mata kuliah lainnya
seperti pada materi integral dengan pembahasan integral lipat-dua dan integral
berulang yang akan digunakan pada perhitungan volume benda ruang dan
padat.
3. Saran bagi pihak kurikulum yang menyusun kurikulum, mengurus dan
mengatur keterkaitan materi suatu mata kuliah dengan mata kuliah lainnya,
diharapkan agar menyusun dan mengatur relevansi materi antar mata kuliah