• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP KEUANGAN SYARIAH 01

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP KEUANGAN SYARIAH 01"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

[email protected] 1

FRM/FE/46-00 20 September 2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Keuangan Syariah Kode Mata Kuliah : SMJ332

SKS : 3 (Tiga)

Semester : Enam

Dosen : Arif Wibowo Pertemuan ke: : Satu

A. Standar Kompetensi

Mahasiswa bisa menjelaskan hubungan antara tauhid dengan ekonomi

B. Kompetensi Dasar

1. Menjelaskan tujuan Penciptaan Manusia,

2. Menjelaskan keterkaitan Aqidah-Syariat-Akhlaq 3. Menjelaskan hubungan antara tauhid dan ekonomi

C. Indikator

1. Bisa memberikan rasional tujuan manusia diciptakan di bumi

(2)

[email protected] 2 2. Bisa menjelaskan hubungan antara rukun islam-rukun iman-rukun ihsan

3. Bisa memberikan alasan mengapa bahwa mengikuti syariat adalah sebuah kebutuhan (bukan kewajiban)

D. Materi Pembelajaran

1. Tujuan Penciptaan manusia

2. Keterkaitan antara syariat-aqidah-akhlaq

3. Hubungan antara tauhid dan ekonomi

E. Metode Pembelajaran

1. Ceramah

2. Diskusi

3. Tanya jawab

F.Kegiatan Pembelajaran

No Kegiatan Pembelajaran Metode Waktu Media

1. Pendahuluan

a. Berdoa, semoga dimudahkan segalanya, dibukakan hati dan pikiran,

diberi kefahaman, dijauhkan dari godaan setan, nafsu dan kepentingan,

Doa bersama

(3)

[email protected] 3 dan senantiasa dituntun-Nya untuk tetap berada di jalan kebenaran.

Kebenaran menurut Allah swt. Amien…

b. Mengecek kehadiran mahasiswa peserta perkuliahan, sebagai wujud

perhatian dan untuk memberikan motivasi untuk menetapi kedisiplinan.

c. Menginformasikan Tujuan Matakuliah dan tujuan Pembelajaran, dan

kontrak belajar.

10 menit

15 menit

Presensi

Silabus

2. Kegiatan inti

a. Mengajak mahasiswa untuk merenungi kembali bahwa keberadaan kita

di bumi ini adalah bukan karena kebetulan. Tapi adalah dalam koridor

perencanaan dan perhitungan Allah-Sang Pencipta dan pengatur.

b. Menjelaskan peran dan kedudukan Manusia di hadapan Allah swt, dan

kebutuhan kita akan rukun islam sebagai alat (media), rukun iman

sebagai maqom kedekatan, dan rukun ihsan sebagai tujuan akhir (fungsi

tujuan).

c. Mengajak manusia untuk mengeksplorasi logika berpikir untuk

menemukan hubungan antara tauhid dengan ekonomi

Paparan 60 menit Handout

(4)

[email protected] 4 a. Memberikan simpulan bahwa kuliah keuangan syariah itu sebuah

kebutuhan (bukan kewajiban) untuk mewujudkan fungsi dan peran

keberadaan kita.

b. Memotivasi mahasiswa bahwa kuliah keuangan syariah itu ada

tantangan tetapi sungguh menyenangkan

c. Mengakhiri kuliah dengan berdoa, semoga berkah atas apa yang kita

lakukan, dan mendapat bimbingan untuk apa yang harus kita lakukan

selanjutnya.

10 menit

10 menit

5 menit

G. Sumber dan Media Pembelajaran

1. Silabus dan Handout

2. Spidol

Yogyakarya, 9 Februari 2014

Pengampu Matakuliah,

Arif Wibowo, MEI

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Menjelaskan hasil analisis tentang konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami dan mengetahui konsep-konsep Hubungan antara manusia dengan pandangan hidup. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan pemahaman

Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa mampu menjelaskan hakikat manusia menurut aliran materialisme, idealisme dan aliran lain.. Mahasiswa mampu menguraikan perbedaan prinsip dan

Bisa membedakan konsep Certainty Natural Contract dengan konsep Uncertainty Natural Contract dalam akad

Bisa menguraikan mengapa perbankan modern membutuhkan produk dengan dasar konsep murabahah.. Bisa mengidentifikasi berbagai permasalahan yang muncul dalam praktik transaksi

Menjelaskan konsep salam dan istishna’dan melakukan analisis atas persoalan berkaitan dengan aplikasi dan kepatuhan syariah.. Menjelaskan manfaat dan peran transaksi salam

Bisa memberikan gambaran potensi sukuk dalam pengembangan dana dan pengembangan pasar modl islami4. Pasar Modal dalam kerangka Islami

Dengan demikian terdapat hubungan antara pembangunan ekonomi yang berbasis maqa>s}id asy-syari>‘ah dengan pemenuhan kebutuhan dasar hidup manusia, dan juga hubungannya