• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Hukum Agraria pada Prodi Pendidikan Kewarganegaraan FIS UNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan Multimedia Pembelajaran Hukum Agraria pada Prodi Pendidikan Kewarganegaraan FIS UNY"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Diagram Batang Penilaian Aspek Daya Tarik
Gambar 24  hukum agraria ini berisi tentang petunjuk, Diagram Batang Penilaian Aspek Daya Tarik kompetensi dasar, indikator ketercapaian,

Referensi

Dokumen terkait

Desain uji coba ada dua tahap yaitu: uji coba (tahap validasi) dan uji coba produk. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket, angket analisis kebutuhan, validator

Sedangkan instrumen pengumpulan data pengembangan produk berupa lembar validasi ahli media dan ahli materi untuk mengetahui tingkat kevalidan produk, lembar angket guru dan

Data media pembelajaran infografis menggunakan angket lembar validasi. oleh dosen pakar ahli media dan materi juga dilakukan uji coba

dan post-test. Beberapa hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan multimedia memberi peranan sangat penting terhadap peningkatan

Teknik pengumpulan data dengan angket diperoleh hasil validasi media oleh satu orang ahli materi, hasil validasi media oleh satu orang ahli media, hasil uji

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi perangkat pembelajaran, lembar validasi media pembelajaran, instrumen aktivitas peserta didik, dan

kuesioner, sumber datanya berupa lembar kuesioner (angket), instrumen untuk uji ahli isi mata pelajaran, uji ahli desain pembelajaran, uji ahli media pembelajaran,

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan instrumen pengumpulan data diantaranya: Instrument uji validitas untuk ahli media yakni Instrumen ini akan ditujukan kepada ahli media,