• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teknik Industri - S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Teknik Industri - S1"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SAP Mata kuliah : Otomasi Industri

Bobot : 2 SKS

Deskripsi Mata Kuliah : mata kuliah ini membahas teknologi otomasi dan aplikasinya pada industri dan perancangan yang menekankan pada : pemahaman jenis-jenis sistem otomasi khususnya di industri manufaktur dan mekanisme, perancangan dan pengembangan sistem otomasi yang menekankan pada 3 hal : kehandalan, kualitas dan biaya serta pemahaman sistem pengendalian robot.

Standar Kompetensi :

1. Mahasiswa mampu membuat formulasi model simulasi dari masalah sistem integral yang diberikan

2. Mahasiswa mampu membuat program simulasi komputer untuk menyelesaikan masalah yang diberikan

3. Mahasiswa mampu mengembangkan percobaan dan analisis dari model simulasi yang dikembangkan untuk mengembangkan analisis untuk pengambilan keputusan yang tepat atas masalah yang dihadapi

Referensi (5 tahun terakhir) :

1. Mikell Groover. Automation, Production System, and Computer Integrated Manufacturing. 2000.

Uraian KBM Ming

gu

Materi Pokok Sub Materi Tugas KBM Referensi

Metode Media

1. Operasi Manufaktur  Operasi manufaktur

o Produk dan industri manufaktur o Operasi manufaktur

o Fasilitas produksi

o Hubungan produk-produksi o Produksi ramping

 Ukuran dan model manufaktur o Model matemaatik untuk

kinerja manufaktur

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

(2)

o Biaya manufaktur 2. Pengantar Otomasi Elemen dasar system otomasi

 Fungsi otomasi lanjutan  Level otomasi

Mahasiswa diminta menentukan elemen dasar system otomasi tertentu

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

1

3. Sistem Kontrol

Industri  manufaktur diskritIndustri proses vs. Industri  Kontrol distrit vs kontinu  Kontrol proses komputer

Mahasiswa diminta meenyebutkan contoh-contoh idnustro proses, manufaktur diskrit, kontrol diskrit dan kontinu, serta kontrol proses komputer

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

1

4. Industri Robot  Anatomi robot dan atributnya  Sistem kontrol robot

 End effector

 Sensor dalam robot  Aplikasi robot industrial  Pemrograman robot

 Pengulangan dan keakuratan robot

Mahasiswa diminta menyebutkan dan menggambarkan anatomi robot dan atributnya, sistem kontrol, sensor, an aplikasi robot dalam industri

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

1

5. Identifikasi teknologi,

penanganan bahan dan penangkapan data & identifikasi otomasi

 Sistem transportasi bahan

o Pengantar penanganan bahan o Peralatan transportasi bahan o Analisis sistem transportasi bahan  Sistem penyimpanan

o Kinerja sistem penyimpanan dan strategi lokasi

o Peralatan dan metode penyimpanan konvensional

Mahasiswa diminta mendata alat tarnsportasi bahan, kinerja sistem penyimpanan produk tertentu

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

(3)

6.  Penangkapan data dan identifikasi otomasi

o Overview metode identifikasi otomasi

o Teknologi kode bar  Identifikasi frekuensi radio

1

7.

Sistem Manufaktur

 Pengantar system manufaktur o Komponen system manufaktur  stasiun tunggal sel manufaktur

o sel stasiun-tunggal dengan operator

o sel stasiun tunggal otomasi o aplikasi sel stasiun tunggal o analisis sistem stasiun tunggal

Mahasiswa diminta menyebutkan komponen system manufaktur, contoh stasiun tunggal sel manufaktur

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

1

8. lini perakitan manual

o fundamental lini

perakitan tunggal

o analisis model tunggal stasiun tunggal

o algoritma lini perakitan o model campuran lini

perakitan

o pertimbangan stasiun kerja

o pertimbangan lain dalam desain lini perakitan

o sistem perakitan

alternatif

Mahasiswa diminta menyebutkan

contoh lini

perakitan manual dan menjelaskan

komponen-komponennya

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

(4)

9.

System manufaktur

 lini produksi otomasi

o fundamental lini produksi otomasi

o aplikasi lini produksi otomasi

 analisis lini transfer

Mahasiswa diminta menyebutkan contoh lini produksi otomasi

1

10.  system perakitan otomasi

o fundamental system

perakitan otomasi

o analisis kuantitaf system perakitan otomasi

 cellular manufacturing o part family

o pengkodean dan klasifikasi komponen

o analisis aliran produksi o cellular manufacturing o group technology

 analisis kuantitatif cellular manufacturing

Mahasiswa diminta menyebutkan system perakitan otomasi

1

11. Ujian Tengah semester

12. Flexible Manufacturing

System  pengertian FMSkomponen FMS

 aplikasi dan keuntungan FMS  perencanaan dan implementasi

FMS

 analisis kuantitatf FMS

Mahasiswa diminta menyebutkan contoh FMS, dan menunjukkan keuntungannya

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

(5)

13. Quality Control System  program kualitas untuk manufaktur

o kualitas dalam desain dan manufaktur

o pengendalian kualitas tradisional dan modern

o kapabilitas dan variabilitas proses

o pengendalian proses statistic o enam sigma

o enam sigma dan prosedur DMAIC

o metode Taguchi dalam rekayasa kualitas

Mahasiswa diminta menyebutkan contoh penerapan kualitas dalam proses manufaktur

Tatap muka Papan tulis,

LCD projector 1

14. praktek dan prinsip inspeksi

o fundamental inspeksi o sampling vs 100% inspeksi o Otomasi inspeksi

o Waktu dan tempat inspeksi Analisis kuantitatif inspeksi

Mahasiswa diminta membuat rencana inspeksi suatu proses manufaktur

Tatap muka Papan tulis, LCD projector

1

Referensi

Dokumen terkait

Staf sekolah harus menjadi masyarakat belajar moral dan berbagi tanggung jawab dalam pendidikan karakter serta berusaha untuk menunjukkan nilai-nilai yang dapat

– Non-hemorrhagic stroke (infark), baik karena trombus atau embolus. Definisi : Sumbatan pembuluh darah serebral oleh thrombus yang kebanyakannya berasal dari

Oleh karena itu dalam penelitian ini, peneliti mencoba menerapkan metode brainstorming, sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa terhadap isu-isu

Responden dalam penelitian ini adalah perawat yang berada di Puskesmas Binamu Kota Kabupaten Jeneponto.. Data yang terkumpul dilakukan pemeriksaan ulang kemudian diolah dengan

Pertama, kitab tafsir bahasa Bugis (Tafesere Akorang Mabbasa Ugi) yang di tulis oleh tim MUI Sulawesi Selatan ditemukan bahwa konstruk metodologi yang dibangun di

[r]

alba merupakan jenis yang ditemukan di semua stasiun pengamatan dengan kondisi permudaan yang baik sehingga memberikan pengaruh yang besar terhadap

Ada beberapa isu utama yang dijadi- kan sebagai bahan pembelajaran dalam program ini, diantaranya mencakup: (i) kebijakan penanggulangan kemiskinan daerah; (ii) peran