Mahasiswa UPN ‘’Veteran’’Jatim) SKRIPSI
Diajukan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar sarjana S-1 Ilmu Komunikasi UPN ‘’Veter an’’ J awa Timur
Disusun Oleh :
GILANG PUTRA PERSADA 0943010036
YAYASAN KESEJ AHTERAHAAN PENDIDIKAN DAN PERUMAHAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL ‘’VETERAN’’ J AWA TIMUR
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
Disusun Oleh :
Gila ng Putr a Per sada NPM : 0943010036
Telah diper ta hankan di hadapa n dan diter ima oleh Tim Penguji Skr ipsi J ur usan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Univer sitas Pembangunan Nasiona l
‘’Veter an’’ J awa Timur pada tangga l 27 Sepetember 2013
Pembimbing Uta ma Tim Penguji : 1. Ketua
Dr a . Sumar djija ti, M.Si Dr a . Sumar djija ti, M.Si NIP. 196203233 1999309 2001 NIP . 196203233 1999309 2001
2. Sekr etar is
Dr a. Her linaSuksmawati,M.Si NIP. 19641225 199309 2001
3. Anggota
Dr a.Dyva Clar etta , M. Si NPT. 3 6601 94 00251 Mengetahui :
Dekan
KATA PENGANTAR
Dengan segala puji syukur atas kehadiran Allah.SWT atas rahmat dan karunia-Nya serta junjungan besar Nabi Muhammad.SAW serta para sahabatnya yang menjadi panutan bagi penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi yang berjudul :’’Pemanfaatan Akses Internet Google Pada Mahasiswa UPN Veteran J atim’’, dapat diselesaikan dengan baik.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Dra. Sumardjijati, Msi selaku Dosen Pembimbing utama yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, nasehat serta motivasi kepada penulis. Dan penulis juga banyak menerima bantuan dari berbagai pihak, baik itu berupa moril, spiritual maupun materiil. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Dra Hj. Suparwanti, Msi, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, UPN ‘’Veteran Jatim.
2. Ibu Dra. Sumardjijati, Msi. Selaku dosen pembimbing laporan Skripsi, terima kasih atas kesabaran, tanggung jawab dan dorongan motivasi bimbingan serta pengarahan yang telah diberikan selama proses pembuatan laporan Skripsi ini dari awal hingga akhir, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Skripsi ini sebagaimana semestinya.
3. Bapak Juwito, S.Sos., M.Si, Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi
5. Alm. Ayah tercinta Willy Sunarto, terima kasih atas segala dukunganya yang telah diberikan bagi penulis, terima kasih untuk selalu mengajari dan selalu mengingatkan penulis untuk selalu dekat dan terus dekat kepada Allah dan Rasulullah. Kau akan selalu menjadi pahlawan dan Ayah terhebat bagi penulis.
6. Mas Aswin, Mbak Richa, Kenzo, Mbak Dinar dan saudara-saudara penulis, terima kasih atas segala motivasi yang telah diberikan kepada penulis agar selalu menjadi orang yang bersyukur, rendah hati dan bermanfaat bagi orang lain.
7. Mas Munir, Denis, Putra, Fajar, Nagata, Oblo, selaku sahabat penulis yang selalu mengingat kan penulis agar selalu mengingat Allah dalam keadaan senang maupun susah dan selalu mengingatkan penulis agar selalu ber-shalawat kepada Nabi.Muhammad.S.A.W
8. Mas Yan, Mas Adi, Mas Bima, Botol, Hajang, Hajeng, Kresna, Jacky, Ambon, Doni, Ferry, Bli, Itong, Rizal, Dwi, Mbob. Om Wid, Bagas, Bayu, Gilang Gk, Dimas, Onie, Ogie, Eno, Apid, Abdi, Rizky, Ngozz, Dennys Tachiek, Ryan Dono, Thx All My Friends
9. Teman- teman mahasiswa jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2009 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UPN ‘’Veteran’ Jatim, khususnya “Koprals
lebih sempurna. Terakhir penulis harapkan agar laporan skripsi ini dapat berguna sebagai salah satu fasilitas dari bahan informasi bagi penulis lain maupun pembaca.
Surabaya, 15 September 2013
HALAMAN J UDUL... i
PERSETUJ AN SKRIPSI... ii
PENGESAHAN SKRIPSI... iii
KATA PENGANTAR... iv
DAFTAR ISI...vii
DAFTAR TABEL... x
DAFTAR GAMBAR... xi
DAFTAR LAMPIRAN... xii
ABSTRAKSI...xiii
BAB I PENDAHULUAN... 1
1.1. Latar Belakang Masalah ... 1
1.2. Perumusan Masalah... 5
1.3. Tujuan Penelitian... 6
1.4. Manfaat Penelitian... 6
BAB II KAJ IAN PUSTAKA...8
2.1. Penelitian Terdahulu... 8
2.2. Landasan Teori...9
2.2.1. Internet...9
2.2.2. Situs Google...14
2.2.3. Internet Sebagai Alat Komukasi...17
2.3. Kerangka Berpikir... 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN...30
3.1. Metode Penelitian...30
3.2 Subjek dan Objek Penelitian...32
3.3 Lokasi Penelitian...33
3.4 Narasumber Penelitian...33
3.5 Teknik Analisis Data...35
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN...36
4.1 Gambaran Objek Penelitian...36
4.2 Penyajian Dan Analisis Data...39
4.2.1 Identitas Narasumber...40
4.2.2 Pemahaman Narasumber Terhadap Google...42
4.2.3 Pandangan Mengenai Google...45
4.2.4 Dampak Positif Situs Google………...47
4.2.5 Dampak Negatif Situs Google...54
4.3 Google Mempengaruhi Cara Berfikir...57
4.4 Google Mempengaruhi Cara Persepsi...58
4.5 Perbedaan Google Dengan Website Lain...61
4.5.1 Perbedaan Google Dengan Yahoo...61
4.6 Pembahasan...67
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...70
5.1 Kesimpulan...70
5.2 Saran...72
DAFTAR PUSTAKA...73
Gambar 2. Pencarian Informasi Dalam Google...50
Gambar 3. Macam – Macam Fitur Google...50
Gambar 4. Google Translate...52
Gambar 5. Google Map...53
LAMPIRAN 2 Hasil Wawancara...75
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan akses internet
google dalam menunjang kegiatan akademik mahasiswa UPN Veteran Jatim,
bagaimana mahasiswa mampu mengambil celah serta memanfaatkan Google sebagai medium belajar guna menunjang kegiatan akademik.
Metode yang digunakan sebagai pendekatan dalam menganalisis data penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang digunakan untuk memberikan gambaran mengenai suatu fenomena tertentu secara terperinci, yang pada akhirnya akan diperoleh pemahaman yang lebih jelas mengenai fenomena yang diteliti. Sehingga peneliti dapat mengetahui serta menyimpulkan berbagai makna dan respon dari mahasiswa UPN Veteran Jatim pada khususnya terhadap pemanfaatan internet google.
Berdasarkan analisis peneliti pada penelitian pemanfaatan akses internet google dalam menunjang kegiatan akademik mahasiswa UPN Veteran Jatim melalui teknik wawancara, maka dapat disimpulkan :bahwa kehadiran google saat ini bagi mahasiswa khususnya mahasiswa UPN Veteran Jatim sangat bermanfaat hasil dari penelitian antara lain adalah mahasiswa fisip upn veteran jatim merasa bahwa google memang sangat bermanfaat bagi mereka sekarang, Google seperti menempatkan sebuah posisi yang dapat mempermudah mahasiswa dalam belajar yang berkaitan dengan tugas akademik.
This study aims to examine the use of internet access google in supporting students' academic activities UPN Veteran East Java, how students are able to take a crack and take advantage of Google as a medium of learning in order to support academic activities.
The method is used as an approach in analyzing the data is descriptive qualitative research is used to give a description of a particular phenomenon in detail, which will eventually gained a clearer understanding of the phenomenon under study. So that researchers can learn and infer various meanings and responses from students UPN Veteran East Java in particular to the use of internet google.
Based on our analysis on research utilization google internet access in supporting students' academic activities UPN Veteran East Java through interview techniques, it can be
concluded: that the presence of the current google for students, especially students of communication UPN Veteran East Java is very useful results of research include student upn jatim veterans feel that google is very beneficial to them now, I like to put a position that may facilitate students in learning related to academic tasks.
1.1 Latar Belakang Masalah
Media adalah alat atau sarana yang digunakan untuk menyampaikan pesan dari komunikator kepada khalayak. Ada beberapa pakar psikologi memandang bahwa dalam komunikasi antar manusia, maka media yang paling dominan dalam berkomunikasi adalah panca indra manusia seperti mata dan telinga. Pesan-pesan yang diterima panca indera selanjutnya diproses dalam pikiran manusia untuk mengontrol dan menentukan sikapnya terhadap sesuatu, sebelum dinyatakan dalam tindakan. Media yang dimaksud ialah media yang digolongkan atas empat macam yakni media antar pribadi, media kelompok, media publik, dan media massa.
Media massa terdiri dari media massa cetak dan media massa elektronik. Media massa cetak terdiri dari majalah, surat kabar, buku. Sedangkan media massa elektronik terdiri dari televisi, radio, film, internet, dan lain-lain. Media cetak seperti majalah, surat kabar, dan buku justru memberikan pemahaman yang tinggi kepada pembacanya, karena ia sarat dengan analisa yang mendalam dibandingkan media lainya (Cangara, 2005:128).
kebutuhan dan kesinambungan media lain akan internet sifat internet yang efisien,cepat dan lebih mudah dijangkau dari jarak jauh membuat media-media lain seperti menggunakan internet sebagai alat baru untuk melakukan penyebaran pesan. Saat ini banyak sekali perkembangan dan revolusinya, internet seolah meringkas sebuah bentukan – bentukan media yang ada sebelumnya seperti: koran, majalah, kelas belajar, rapat umum, drama, sinema, periklanan, televisi, film dan video, hal itu membuat internet menjadi sebuah lubang serta gudang informasi juga pergerakan baru dari dampak era globalisasi yang terjadi saat ini.
Dewasa ini muncul medium-medium untuk penyampaian informasi baru yang berkembang di dalamnya, dari jejaring sosial, blog, media online, forum forum, website berbagi file, website pencarian data mampu menghidangkan sebuah sajian informatif kepada khalayak, tapi dibalik banyak badai media informasi yang lahir ada salah satu media yang baru-baru ini mampu menolehkan sudut pandang dan perhatian baru bagi masyarakat awam dan dan pengguna media internet adalah Google media yang saat ini telah menyita perhatian masyarakat pengguna internet dan khususnya pencarian data atau informasi.
berbagai pencarian data menjadi salah satu bagian yang terpenting dalam kultur internet.
Dalam realita yang ada banyak dampak yang ditumbulkan oleh Google berita yang menjadi hadline besar dan opini publik saat ini, Google menyajikan sebuah tontonan audio visual yang mampu memberikan berita dan informasi baru di khalayak luas, karateristik Google dengan begitu banyaknya literatur-literatur data dengan sisitem yang mudah tanpa harus memiliki akun maupun registrasi terlebih dahulu seperti media Audio Visual besar pada umumnya membuat pengguna dan penikmatnya ingin terus mengkonsumsi dan memanfaatkan Google, selain itu dengan Google masyarakat dapat menerima berbagai informasi dengan kontent lebih beragam, Google juga bisa memberikan sebuah sajian berupa kemudahan mengakses situs-situs lain yang pengguna internet inginkan dan butuhkan.
dan mahasisiwa. Google seperti memberikan perkuliahan massal di masyarakat dan kelas belajar dari praktek yang selama ini diajarkan oleh pendidikan, dalam contoh kasus misalnya : seorang dosen yang sedang memberikan sebuah perkuliahan dosen tersebut bisa menunjukan maupun menggunakan
literatur-literatur dari Google yang bersangkutan dengan materi yang mereka berikan
kepada mahasiswa, contoh lain mahasiswa yang menggunakan Google sebagai bahan pencari informasi untuk tugas presentasi kuliah, seorang ibu rumah tangga belajar bagaimana mendidik anak dengan baik, dari beberapa contoh tersebut Google seolah mencoba mensederhanakan dan mempercepat apa yang tidak bisa dijangkau oleh mahasiswa maupun Universitas. Penjelasan audio visual yang diberikan Google seperti memberikan sebuah cara baru dan langka untuk dunia pendidikan menguatkan kemampuan yang mendukung penggunaan internet, pekerjaan yang mendorong penggunaan internet, dan ketertarikan serta motivasi untuk menggunakan internet (Ward Hanson, 2000).
Seperti mata kuliah yang ada di fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik jurusan Ilmu Komunikasi seperti produksi media pr, jurnalistik online, teknologi komunikasi, penulisan berita dan feature yang berkaitan dengan media online semakin membuat mahasiswa menggunakan internet .Sedangkan Dosen dan pegawai dapat mengakses internet di tempat bekerja masing – masing sesuai dengan kebutuhan yang diperlukan. Dengan adanya layanan internet (Wai-fi) di lingkungan Universitas mahasiswa dapat mencari berbagai informasi di internet untuk mengerjakan tugas kuliah, menyusun tugas akhir, melihat nilai dan melihat informasi yang lainnya. Bahkan internet juga dapat digunakan oleh staff pengajar untuk memberikan tugas kepada mahasiswa dan dapat juga mencari tambahan mencari materi perkuliahan.
Berdasarkan urain diatas, maka peneliti ingin mengkaji tentang Pemanfaatan situs Internet Google Pada Mahasiswa Fisip UPN ‘’Veteran’’ Jatim.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas menjadi pemikiran peneliti untuk merumuskan masalah di bawah ini :
1.3 Tujuan Penelitian
Untuk mendeskripsikan dan menganalisis pemanfaatan akses internet “google” pada mahasisiwa UPN ‘’Veteran’’Jawa Timur.
1.4 Manfaat Penelitian
1. Memberikan deskripsi penggunaan akses internet di kalangan mahasiswa sehingga dapat digunakan sebagai referensi bagi tenaga pengajar dalam merumuskan metode belajar yang efektif bagi mahasiswa.
2.1 Penelitian Terdahulu
2.2. Landasan Teori
2.2.1 Internet
Menurut Janner (2006 : 281) menyatakan bahwa internet adalah kumpulan atau jaringan komputer yang ada di seluruh dunia. Dalam hal ini komputer yang sebelumnya Stand-alone kini dapat berhubungan langsung dengan host-host atau komputer-komputer yang lainnya. Definisi lainnya internet merupakan jaringan komputer (interconnected network) di seluruh dunia, yang berisikan informasi dan juga merupakan sarana komunikasi data (suara,gambar,video, dan teks). Informasi ini dibuat oleh penyelenggara atau pemilik jaringan komputer tersebut atau dibuat oleh pemilik informasi yang menitipkan informasinya kepada pemilik jaringan komputer tersebut atau dibuat oleh pemilik informasi yang menitipkan informasinya kepada pemilik jaringan komputer yang tersambungkan ke jaringan.
Menurut Aji (2005 : 336), internet merupakan kata yang sudah tidak asing bagi masyarakat Modern seperti saat ini. Sebagian orang menganggap bahwa internet merupakan bagian dari aktivitas hidup yang sangat penting. Karena kini telah banyak orang yang menggunakan internet untuk berbagai keperluan di tempat pekerjaan atau kantor, sekolah, di rumah, bahkan di manapun berada Kita mengetahui konsep dari internet itu sendiri, agar memanfaatkan secara maksimal dari teknologi internet tersebut.
a. Pengertian Internet
komputer yang saling terhubung dengan menggunakan protokol yang sama untuk berbagi informasi secara bersama. Jadi internet merupakan LAN (Local Area
Networking) menjadi jaringan komputer global atau WAN (Wide Area
Networking).
Menurut Hariningsih (2005 : 8), menyatakan Internet adalah sebuah dunia maya jaringan komputer (interkoneksi), yang terbentuk dari milyaran komputer di seluruh dunia. Pada umumnya internet merujuk pada gabungan jaringan komputer yang berkomunikasi menggunakan sistem yang sama dikenali sebagai TCP / IP (Transmission Control Protocol / Internet). Ini berfungsi sebagai salah satu rangkaian yang besar menghubungkan badan pemerintahan, komersial, institusi pendidikan dan individu di seluruh dunia.
Menurut Aji (2005 : 336), menyatakan internet adalah sebuah jaringan komputer global, yang terdiri dari jutaan komputer yang saling terhubung dengan menggunakan protokol yang sama untuk berbagi informasi secara bersama.
Jadi jaringan merupakan gabungan jaringan komputer lokal atau LAN menjadi jaringan komputer global atau WAN. Jaringan-jaringan tersebut saling berhubungan atau berkomunikasi satu sama lain dengan berbasiskan protokol IP (Internet Protocol), dan TCP (Transmission Control Protocol) atau UDP (User
Datagram Protocol), sehingga setiap pengguna pada setiap jaringan dapat
c. Layanan dan Fasilitas yang terdapat di Internet
Menurut Hariningsih (2005 : 138), seluruh komputer yang terhubung dalam internet saling berkomunikasi menggunakan protokol TCP/IP (Transmission Control Protocol / Internet Protocol), yang dikembangkan oleh Darpa. Terdapat tiga fasilitas / aplikasi dari TCP / IP adalah sebagai berikut :
1. Email atau Messaging
Email atau surat elektronik adalah fasilitas yang paling sering
digunakan di internet. Dengan fasilitas ini seseorang dapat membuat dan mengirimkan pesan tertulis kepada seorang atau sekelompok yang lain yang juga terdaftar di internet.
2. Remote Login
Fasilitas yang dapat mengakses program atau aplikasi di komputer lain 3. File Transfer
Fasilitas ini memungkinkan terjadinya pengiriman file dari satu komputer lain. Sebuah file dapat berisi dokumen, grafik, program komputer, bahkan video maupun suara yang terekam secara digital.
Pelayanan yang terdapat dalam internet berdasarkan pada tiga fasilitas di atas.
a. Sebagai media melakukan transfer file
Transfer file yang dimaksudkan adalah untuk melakukan akses pada server lain yang jaraknya jauh, lebih secara anonymous FTP (File Transfer
Protocol) maupun bukan anonymous FTP. Hal ini bisa dilakukan dengan cara
melakukan login terlebih dahulu dan memasukkan password untuk bisa mengaksesnya. Fasilitas ini dapat digunakan untuk melakukan pengambilan dan penyimpangan arsip file secara elektronik.
b. Sebagai sarana mengirim surat (e-mail).
Surat yang dikirim atau yang diterima melalui jaringan internet lebih dikenal dengan nama e-mail (electronic mail) atau surat elektronik dibandingkan dengan sarana surat konvensional, e-mail memiliki banyak kelebihan diantaranya : e-mail akan cepat sampai tujuan, lebih aman, fleksibel, sederhana dan format lengkap.
c. Sebagai sarana untuk penjualan atau pemasaran.
Banyak penyedia jasa informasi di internet yang bersifat komersial, dimana situs dibangun adalah untuk tujuan bisnis. Salah satunya adalah untuk sarana promosi atau pemasaran sebuah produk. Selain itu internet juga bisa digunakan untuk mencari teman dan pasangan.
d. Melakukan mailing list, newsgroup dan konferensi.
Mailing list dan newsgroup digunakan untuk melakukan diskusi online dalam
dengan orang lain yang jaraknya jauh, misalnya antar negara.
Contoh : webcam (camera video).
e. Chatting
Sarana internet yang digunakan untuk komunikasi langsung dengan melalui tulisan atau kata-kata. Jadi dengan menggunakan fasilitas ini kita bisa mengajak bicara dengan semua orang di seluruh dunia.
Contoh : friendster, facebook, twitter, microsoft, dan lainnya.
f. Mesin Pencari (Search Engine)
Fasilitas yang disediakan oleh situs tertentu untuk mempermudahkan pencarian atau pelacakan informasi yang kita butuhkan secara cepat.
g. Untuk mengirim SMS ke telepon selular.
Internet juga menyediakan fasilitas pengiriman SMS (Short Message Service) ke telepon selular (Hand Phone), sesuai dengan nomor Handphone yang diinginkan. Tentunya dengan memanfaatkan fasilitas ini kita bisa menghemat biaya SMS.
h. Sarana entertaiment dan permainan
2.2.2. Situs Google
Google merupakan website jaringan sosial, dimana para penggunanya dapat mencari semua kebutuhan yang diperlukan khusus ya dalam pencarian sebuah data seperti suatu pencarian global seperti mesin pencari data otomatis. Untuk melakukan koneksi dalam situs google pengguna hanya perlu mengakses internet untuk menikmati fitur-fitur yang ada di dalam google. Selain melakukan pencarian data yang lebih efisien dan lebih cepat situs google juga dapat menampilkan situs-situs lain seperti facebook,twitter,youtube,wilkepedia dan lain-lain. Google merupakan salah satu dari sekian banyak situs jaringan internet yang dapat berhasil menarik perhatian para pengguna internet, yang dimaksud jaringan sosial atau biasa disebut social networking adalah fasilitas teknologi yang dibuat untuk pencarian data maupun bersosialisasi di internet, apabila dahulu kita mencari data maupun tugas kampus atau pun tugas sekolah dengan mencari buku atau dengan cara meminjam teman maka dijamin internet ini kita bisa mencari semua apa yang menjadi kebutuhan kita dan bisa dilakukan tanpa harus membeli buku atau meminjam teman secara langsung. Hal itulah yang menarik minat pengguna internet karena konsep ini menawarkan sesuatu yang lain dibandingkan situs-situs lainnya yang paling digemari dari situs google adalah pengguna dapat mencari data yang dibutuhkan dengan lebih mudah dan efisien.
dari 34 juta anggota aktif yang dimilikinya dari seluruh dunia. Dari September 2006 hingga September 2007, peringkatnya naik dari posisi ke 60 ke posisi ke-7 situs paling banyak dikunjungi, dan merupakan situs nomor satu di Amerika Serikat, mengungguli situs publik lain seperti Flickr, dengan 8,5 juta dimuat setiap harinya (Shirley, Biagi, 2010).
Kemudian, awal Agustus 2010 Indonesai masuk rangking 3 pengguna google terbanyak. Google telah mengumumkan jumlah akun penggunanya yang mencapai 500 juta. Sayangnya, situs yanng paling digawangi oleh Mark Zuckenberg ini tidak memperinci negara-negara mana saja yang menyumbangkan kontribusi besar dalam total akun tersebut. Situs Royal Pindom mencoba untuk membeberkan secara detail negara-negara pengakses Google terbanyak. Royal Pindom menggunakan data dari Google Ad Planer yang menyediakan data statistik online, menyatakan bahwa 550 juta pengguna internet menyambangi google setiap bulan. Angka ini melampaui data yang dirilis oleh google. Dengan perhitungan 550 juta akun ini, Royal Pindom mencatat negara-negara mendongkrak jumlah situs pencarian ini.
Sepuluh negara yang ada di google nyatanya telah menyumbang 58 persen dari total pemilik akun di google. Indonesia ada di peringkat ketiga setelah Amerika Serikat dan Inggris (Shirley, Biagi, 2010).
berbagai bahasa di dunia. Pada google ini terdapat berbagai macam-macam situs atau fitur-fitur yang memudahkan penggunanya, para user google, khususnya mahasiswa yang mencari tugas perkuliahan tidak perlu ragi repot untuk membeli buku ke mall atau toko buku untuk mencari buku sesuai dengan kebutuhan yang tentunya lebih banyak memakan banyak biaya. Namun saat ini pengguna google dapat melakukan pencarian data melalui media internet atau sering disebut dengan Google. Adapun kebutuhan-kebutuhan yang dapat mendorong seseorang untuk menggunakan media tertentu antara lain adalah kebutuhan yang bersifat fisiologis yang menurut pendapat Maslow di dalam bukunya yang berjudul Motivation and
Personality (1995) mengatakan bahwa kebutuhan-kebutuhan fisiologis memiliki
2.2.3 Internet Sebagai Alat Komunikasi
Internet dapat dikatan media massa baru akibat pengembangan jenis-jenis media dengan kemajuan komunikasi dan informasi yang luar biasa menyebabkan globalisasi media pun meningatkan dalam kualitas, jaringan internet global (cybercommunication) telah menciptakan jalan yang sarat akan banyaknya informasi dan seakan-akan tak asa ujungnya (information suoerhighway). Fenomena komunikasi umat manusia ini menyebarluaskan setelah tulisan mengenai internet diturunkan di majalah CSIS-Analisis (1991), tetapi sebenarnya gejala sudah terasa sejak lama. Sejak tahun 1996, peranan komunikasi internet cenderung menjadi sebuah jenis media massa baru, karena internet menjadi massal (Muis, 2001 :62)
Sebagai media baru yang dituntut untuk memiliki keunggulan dari media-media konvensional terdahulu. Adapun menurut McQuil (2002-126), media massa baru dalam hal tingkat keluasan yang mengkombinasikan :
a. Komputasi dalam hal pengolahan isi (misalnya alur percakapan dalam pengelolahan berita )
b. Jaringan telekomunikasi yaitu segala sesuatu yang menyangkut pengaksesan dalam menghubungkan berbagai berita dengan orang lain yang berada di tempat yang jauh sekalipun.
distribusi ke wilayah lain, kemampuan memproses ulang distribusi ke wilayah lain, kemampuan memproses ulang isi berita sebagai data,dan pengawasan berbagai bentuk misalnya teks, video dan audio.
Komponen tersebut mengubah kombinasi empat dimensi dasar atribut yang digabungkan dengan apapun termasuk tatap muka maupun media tradisional, yaitu batasan, luas bidang,interaktives, dan arsitektur jaringan.lebih rinci lagi Van Djik (2006 : 6), dalam bukunya yang berjudul The Network Society, menyatakan bahwa internet sebagai media baru memiliki karateristik yaitu :
1. Integritas
Penggabungan antara alat komunikasi suara, komunikasi data, dan komunikasi massa ke dalam suatu media. Hal ini merupakan proses pemutusan. Oleh karena itu media baru sering disebut dengan multimedia. 2. Interaktivitas
Pada penjelasan yang umum, interaktivitas merupakan sebuah akibat dari aksi dan reaksi. Pada dimensi perilaku, interaktivitas berarti berbeda diantara yang lain, yaitu pengguna dapat berada diantara program atau dapat diwakili dirinya dalam program dan membuatnya berbeda. Media digital lebih menarik dari media tradisional karena mampu menyeimbangkan kemampuan pengguna dengan keinginannya.
3. Kode Degital
2.2.4 Google Sebagai Media Sosial
Google adalah sebuah media untuk pencarian data secara instan maupun secara gratis dari file anda dan bisa di share secara online. Tidak hanya itu Google juga digunakan sebagai refrensi dalam mengakses situs-situs lain di internet, informasi terbaru dunia saat ini,pencarian data-data mengenai ilmu pengetahuan maupun data-data mengenai ilmu-ilmu yang lain bahkan musik atau lagu bisa menggunakan google sebagai medianya
Media sosial adalah sebuah ,media online, atau media yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat umum dengan itu penggunanya mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial dan facebook dan twitter merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan masyarakat di seluruh dunia.
Kareteristik Google menyamai apa itu yang disebut aspek media sosial yaitu “sebuah kelompok aplikasi berbasis internet membangun di atas ideologi dan teknologi. Media yang dapat digunakan dan dimanfaatkan dan diakses oleh khalayak umum (Kaplan, Haenlein, 2010 : 206)
2.2.5 Media Sosial
dari membaca konten menjadi penerbit konten menjadi penerbit konten.sosial media telah menjadi sangat populer karena memberikan kesempatan kepada orang-orang untuk terhubung dunia online bentuk hubunganya.
2.2.6 Mahasiswa Dalam menggunakan Google
Mahasiswa merupakan sekelompok orang-orang yang menjadi bagian dari masyarakat dan negara. Mahasiswa cenderung mengikuti perkembangan teknologi khususnya dunia internet.
Perkembangan teknologi internet yang semakin maju membuat perkembangan kognitif perubahan kemampuan mental seperti belajar, memori berpikir, dan bahasa bertambah pesat.(Papalia & Olds, 2001) mengemukakan bahwa pada masa mahasiswa terjadi kematangan kognitif, yaitu interaksi dari struktur otak yang yang telah sempurna dan lingkungan sosial yang semakin luas untuk eksperimentasi memungkinkan mahasiswa untuk berfikir abstrak. Piaget menyebut tahap perkembangan kognitif ini sebagai operasi formal (Papalia & Olds, 2001). Menurut Papalia dan Olds (2001), masa mahasiswa adalah masa transisi perkembangan cara berfikir yang pada umumnya dimulai pada usia 17 tahun dan berakhir pada usia belasan tahun. Menurut Adam & Gullota (dalam
http://rumahbelajarpsikologi.com/2009/05/23/mahasiswa masa mahasiswa
mahasiswa menghadapi masa kritis dalam perkembangan dalam perkembangan mereka ketika mencapai masa dewasa meskipun masa dewasa mengalami transisi dari masa anak ke masa dewasa yang lebih positif dibandingkan dengan yang digambarkan oleh dewasa dan media, banyak juga mahasiswa sekarang ini tidak memperoleh cukup kesempatan dan dukungan untuk menjadi orang mahasiswa yang kompeten (Lerner, Entwisle, & Mauser, 1994 : Takanishi, 1993).
Dengan hadirnya google di tengah-tengah mahasiswa tentu akan ada sisi positif, setiap pengakses google dapat menyerap ilmu pengetahuan dari luar yang bermutu dengan cepat (ilmu selalu up to date ). Dari segi jenis informasi yang ada pada google dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk mencari ilmu pengetahuan dari berbagai ilmu yang tersebar di dunia. Selain bisa digunakan untuk mencari ilmu pengetahuan google juga bisa dimanfaatkan mahasiswa dalam mencari pekerjaan melalui e-mail ke seluruh dunia dengan cepat atau hanya digunakan mahasiswa untuk bertukar pesan dengan orang lain yang memeliki alamat e-mail dan world
wide web (www) yakni sebuah sistem situs yang bisa di akses melalui
google dan dapat dikunjungi oleh siapa saja dengan program browser serta dengan cepat pula menyambungkan komputer dengan internet, selain itu banyaknya fitur yang ada pada google seperti ruang chatting, e-mail, milis,
news group dan games membuat situs google banyak di akses oleh
2.2.7 Technological Determinism Theory
Teori ini menjelaskan bahwa teknologi media membentuk individu bagaimana cara berpikir dan berperilaku dalam masyarakat. Teknologi tersebut akhirnya mengarahkan manusia untuk bergerak dari satu abad terknologi ke abad teknologi yang lain (Nurudin, 2003:174). Teori yang dicetuskan pertama kali oleh McLuhan ini terlihat dengan peryataanya bahwa ‘’medium is the message’’ yang berarti bahwa dampak yang paling penting dari media komunikasi adalah bahwa media komunikasi mempengaruhi kebiasaan persepsi dan berpikir kita (Sevenin dan Tankard, 2005 : 336).
Pemikiran McLuhan melibatkan sejumlah disiplin ilmu dan menggunakan berbagai jenis teknologi, ia melihat adanya persimpang (intersiction) antara hubungan manusia dengan teknologi serta bagaimana teknologi tersebut mempengaruhi persepsi dan pengertian manusia terhadap banyak hal yang mengajarkan bahwa media adalah esensi peradaban dan bawasanya sejarah diarahkan oleh media yang mendominasi pada setiap zamanya. Bagi McLuhan media adalah kepanjang atau ekstensi dari pikiran manusia, dengan demikian media memegang peran dominan dalam mempengaruhi tahapan atau periodesasi sejarah.
1. Penemuan dalam teknologi komunikasi menyebabkan perubahan budaya 2. Perubahan dalam jenis-jenis komunikasi akhirnya membentuk kehidupan
manusia
3. Manusia membentuk peralatan untuk berkomunikasi dan akhirnya peralatan untuk berkomunikasi yang kita gunakan itu membentuk atau mempengaruhi kehidupan sendiri.(Nurudin, 2003:174).
Kebutuhan seseorang tidak dapat dipisahkan suatu organisme yang berbuat sesuatu, sedikit banyaknya ada kebutuhan didalam dirinya atau ada sesuatu, sedikit banyaknya ada kebutuhan di dalam dirinya atau ada sesuatu yang hendak dicapai. Kebutuhan inilah yang menyebabkan timbulnya keinginan yang mendorong aktivitas individu menggunakan media tertentu, artinya individu mencari pemuasan sejumlah kebutuhan dari penggunaan media karena didorong oleh sejumlah kebutuhan yang mempengaruhinya (Gerungan, 2002:140-142).
Dengan pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa manusia berbuat sesuatu karena adanya dorongan atau kebutuhan, menurut Basu Swasta dan Handoko (1997), kebutuhan manusia dalam mecari kebutuhan adalah demi memuaskan keinginan.
mengakses situs google dan membuka situs google untuk mencari data untuk kebutuhan tugas kuliah atau yang lain-lain. Dan disamping itu adanya tahap-tahapan dari dalam individu dalam mengambil sebuah keputusan dalam mencari data atau pun kebutuhan melalui situs google. Menurut Philip Kotler (2001)
Tahapan proses pencarian kebutuhan informasi merupakan sebuah pendekatan penyelesaian yang terdiri atas lima tahap yaitu :
1. Menganalisa kebutuhan dan keinginan
Penganalisaan kebutuhan dan keinginan ini ditujukan terutama untuk mengetahui adanya kebutuhan dan keinginan yang belum terpenuhi atau terpuaskan. Jika kebutuhan dan keinginan diketahui, maka konsumen atau user akan berusaha untuk memenuhinya. Dari tahap inilah proses pencarian kebutuhan dimulai. Kebutuhan dipicu oleh stimuli intern dan ekstern. Stimuli intern yakni dorongan yang muncul dari pengaruh dari kebutuhan. Adanya kebutuhan dan keinginan yang belum terpenuhi tersebut sering diketahui secara tiba-tiba pada saat sedang jalan-jalan ke toko atau informasi dari orang lain. 2. Pencarian informasi dan penilaian sumber – sumber
konsumen menerima sebagian besar informasi mengenai suatu produk dari sumber komersial, yang dikendalikan oleh pemasar. Akan tetapi, sumber paling efektif cenderung sumber pribadi. Sumber pribadi tampaknya bahkan lebih penting dalam mempengaruhi pembelian jasa.sumber komersial biasanya memberitahu pembeli, tetapi sumber pribadi membenarkan atau mengevaluasi produk bagi pembeli. Misalnya, dokter pada umumnya belajar mengenai obat baru cari sumber komersial, tetapi bertanya kepada dokter lain untuk informasi yang evaluatif.
3. Penilaian dan seleksi terhadap alternatif informasi
dan keputusan pemakaian informasi. Bagaimana pengguna internet mengevaluasi alternatif informasi yang akan dipakai tergantung pada masing – masing individu dan situasi yang spesifik. Dalam beberapa keadaan, pengguna internet menggunakan perhitungan dengan cermat dan pemikiran logis. Pada waktu lain, pengguna internet yang sama hanya sedikit mengevaluasi atau tidak sama sekali; mereka memakai berdasarkan dorongan kebutuhan atau tergantung dengan intuisi. Kadang-kadang pengguna internet mengambil keputusan sendiri dalam memakai situs dalam internet; kadang-kadang mereka bertanya kepada teman. Atau sumber-sumber yang lain. internet harus mempelajari konsumen untuk mengetahui bagaimana sebenarya mereka mengevaluasi alternatif informasi. Bila mereka mengetahui proses evaluasi apa yang sedang terjadi, internet dapat membuat langkah-langkah untuk mempengaruhi keputusan pengambilan informasi.
4. Keputusan menggunakan situs internet
diharapkan bisa menambah niat memakai suatu situs. Dalam tahap evaluasi.
5. kebutuhan informasi
Tahap proses kebutuhan informasi, yaitu pengguna internet mengambil tindakan lebih lanjut setelah membeli berdasarkan pada rasa puas atau tidak puas. Yang menentukan pemakai internet merasa puas atau tidak puas dengan suatu informasi yang ada di internet adalah terletak pada hubungan antara harapan pengguna internet dengan prestasi atau manfaat yang diterima dari informasi di dalam internet. Bila informasi yang ada di dalam internet tidak memenui harapan, pemakai tidak merasa puas, bila informasi yang di dapat melibi harapan konsumen akan merasa puas. Konsumen internet mendasarkan harapan mereka pada informasi yang terdapat di dalam internet. Bila informasi di dalam internet dapat melebihi presatasi literatur-literatur, harapan konsumen akan terpenuhi dan hasilnya memuaskan. Semakin besar manfaatnya antara harapan dan prestasi, semakin besar kepuasaan konsumen internet. Hal ini menunjukan bahwa internet harus terus update informasi sehingga kepuasaan pengguna internet semakin tinggi.
2.3 Kerangka Berpikir
salah satunya google translate adalah fitur di dalam google dimana dalam fitur ini pengguna internet dapat menerjemahkan semua bahasa yang ada di dunia, fitur ini memudahkan pengguna google yang ingin berkomunikasi dengan orang-orang berbeda bahasa dan negara. Selain google translate masih banyak fitur-fitur yang ada di dalam google yang dapat memudahkan penggunanya seperti google
map, google play, google earth, google chrome, google video, google mail,
google scholar. Dengan banyak ya variasi yang di tawarkan google bagi
penggunanya ini sering dimanfaatkan pengguna internet khusus ya mahasiswa yang memanfaatkan google sebagai media pencari informasi tugas perkuliahan, dengan adanya google sebagai media penyedia informasi diharapkan dapat mempermudah mahasiswa untuk memenuhi kebutuhan informasi yang tentunya diharapkan dapat menunjang tugas perkuliahan dan menunjang nilai akademik mahasiswa secara keseluruhan.
(Situs yang dapat di akses)
Google Translate Google Chrome Google Video Google Mail
Google Play Google Earth Google Map Google Scholar
Mahasiswa dan Mahasiswi
3.1 Metode Penelitian
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif yang bertujuan untuk menjelaskan fenomena yang ada pada masyarakat dengan sedalam-dalamnya melalui pengumpulan data sedalam-sedalam-dalamnya. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau sampling, bahkan populasi atau samplingnya, bahkan populasi atau samplingnya sangat terbatas. Jika data yang dikumpulkan sudah mendalam dan menjelaskan fenomena yang diteliti, maka tidak perlu mencari sampling lainya. Disini yang lebih di tekankan adalah persoalaan kedalaman (kualitas) data bukanya (kuantitas) data (Kriyantono, 2006 : 58).
Menurut Rahmat (2004:24) penelitian deskriptif kualitatif ditujukan untuk beberapa hal, diantaranya adalah :
1. Mengidentifikasi masalah atau memeriksa kondisi dan praktek-praktek yang berlaku.
2. Membuat perbandingan atau evaluasi.
3. Mengumpulkan informasi aktual yang melukiskan gejala yang ada.
dan keputusan padaa waktu yang akan datang. Metode penelitian kualitatif ini menggambarkan atau menguraikan atas suatu keadaan sejernih mungkin tanpa adanya perlakuan terhadap obyek yang diteliti. Metode ini merupakan suatu metode yang berupaya dan memberikan gambaran mengenai suatu fenomena tertentu secara terperinci, yang pada hakekatnya akan diperoleh pemahaman yang lebih jelas mengenai fenomena yang sedang diteliti.
Metode kualitatif berasumsi bahwa realita merupakan hasil konstruksi mental dari individu-individu. Setiap individu memiliki pengalaman dari latar belakang serta konteks yang berbeda-beda dengan demikian individu atau kelompok dapat dipandang sebagai pencitraan yang berbeda dan unik, yang tidak bisa diseragamkan satu dengan yang lainnya.
Hasil dari penelitian kualitatif ini tidak dapat digeneralisasikan (membuat kesimpulan yang berlaku secara umum) atau bersifat universal, jadi hanya berlaku pada situasi dan keadaan yang sesuai dengan situasi dan keadaan dimana penelitian yang serupa dilakukan (Kountur, 2003 : 29)
Adanya perlakuan terhadapa objek yang diteliti (Kountur, 2003 : 53). Metode ini merupakan suatu metode yang berupaya memberikan gambaran suatu fenomena tertentu secara terperinci yang pada akhirnya akan diperoleh pemahaman lebih jelas mengenai fenomena yang diteliti.
Penelitian ini menggunakan pendekatan konstruktivitas. Pendekatan ini memfokuskan diri pada bagaimana sebuah kelompok dan mempersepsi medium baru untuk pembelajaraan.
3.2 Subjek dan Objek Penelitian
Subjek penelitian ini ditentukan berdasarkan teknik sampling purposif (purposif sampling). Teknik sampling merupakan teknik yang mencakup orang-orang yang diseleksi atas kriteria-kriteria yang dibuat peneliti berdasarkan tujuan peneliti. Teknik sampling purposif dipilih untuk penelitian yang lebih mengutamakan kedalaman data (Krisyantono, 2006 :155)
1. Mahasiswa
2. Google sebagai media belajar
Di era informasi saat ini banyaknya media alternatif yang muncul dari berbagai macam kebutuhan dan kegunaan di masyarakat saat ini munculnya medium Google saat ini seperti memberikan sebuah persepsi tersendiri di masyarakat dan mahasiswa serta kelompok tertentu yang bisa memanfaatkan fenomena yang ada.
3.3 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian di lakukan di kota Surabaya.Karena pada dasarnya objek penelitian terdapat di wilayah kota Surabaya, adapun objek penelitian yang dimaksud adalah Universitas UPN Veteran Jatim. Dengan adanya wai-fi di setiap fakultas serta banyaknya warung internet (warnet) di lokasi Universitas serta teknologi handphone yang ada pada mahasiswa membuat semakin mudahnya mahasiswa mengakses google membuat peneliti menjadikan mahasiswa UPN sebagai subjek penelitian.
3.4 Narasumber Penelitian
Subyek penelitian adalah mahasiswa UPN yang aktif dalam menggunakan situs Google sebagai referensi media belajar. Narasumber yang digunakan adalah memiliki ciri-ciri dan keterkaitan sebagai berikut :
a. Mahasiswa yang secara intens menggunakan google (hampir setiap hari) b. Berjenis kelamin laki-laki dan perempuan
3.5 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data antara lain :
a. Pengamatan (Observation)
Pengamatan dalam menggunakan indra penglihatan yang tidak mengajukan pertanyaan-pertayaan (Suhartono, 2004 : 69). Data yang didapat dengan cara mencatat perlaku subyek (orang),obyek (benda atau kemudian yang sistematik tanpa adanya komunikasi atau pertayaan dengan individu yang dipilih.
b. Wawancara mendalam (In Dept Interview)
Suatu cara pengumpulan data atau informasi dengan cara langsung bertatap muka dengan informasi dengan maksud mendapatkan gambaran yang lengkap tentang topik yang diteliti (Bungin, 2003:110).
Peneliti mengajukan pertayaan sebanyak-banyaknya dan sedetail-detailnya guna mendapatkan informasi yang diharapkan. Peniliti juga harus memperhatikan bahasa non verbal dari informasi saat diwawancarai. Pada intinya In Dept
Interview tidak hanya menanyakan pertanyaan, tapi juga mendokumentasikan
3.6 Teknik Analisi Data
Setelah wawancara dilakukan, peniliti wajib membuat transkrip hasil wawancara. Artinya peneliti harus menulis setiap pertayaan dan jawaban yang dikeluarkan informan (dari perekam) serta catatan yang memuat tentang observasi, perasaan dan refleksi diri.
Kemudian peneliti bisa menganalisis data yang sudah masuk. Cara untuk menganalisa data adalah :
1. Mengkatagorikan wawancara dengan sub topik
Peneliti mengumpulkan data dan memilah-milah transkrip wawancara tiap informan, kemudian menyatukan dengan data-data informan yang lain yang memiliki topik serupa. Dengan kata lain data-data tersebut dikatagorikan satu per-satu.
2. Menarik Kesimpulan
Menarik kesimpulan tentang keyakinan, perasaan, sikap dari informasi tentang subjek penelitian.
4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian
Google didirikan bersama – sama oleh Chad Hurley, Steve Chen dan Jawed Karim mereka semua adalah teman lama yang dahulu bekerja di perusahaan PayPal. Sebelum bekerja di PayPal Hurley adalah seorang mahasiswa dari Universitas Indianan Pennsylvenia, sementara Chen dan karim adalah seorang mahasiswa jurusan ilmu komputer di Universitas Illinois di Urbana Champaign. Situs Google didirikan pada tanggal 5 September 1998, namun setelah beberapa bulan Google aktif melalui tahap try and error dan muncul respon yang positif dan banyak orang yang menggunkannya, lalu pada bulan Oktober 1998 web Google resmi di rilis pertama kali
Pada tahun 2006 Google dinobatkan sebagai website paling terpopuler dibandingkan website sejenisnya seperti MySpace, Youtube dan Friendster. Hal ini dikarenakan ada sebuah lembaga survey yang ternama di Amerika Nielsen Net
Ratings pada 16 Juli 2006 memberikan data ada 100 juta pemakai Google setiap
harinya dan sebanyak 65000 informasi terbaru yang di upload dalam waktu 24 jam, selain itu Google terdapat 20 juta orang menggunakan Google setiap bulan dengan ukuran sekitar 44% penonton wanita dan 56% penonton pria, dan umur yang berbagai kalangan dari yang masih kanak-kanak dan dewasa 12 tahun samapi 17 tahun, kehebatan Google sangat besar, pesat menurut sebuah website Hitwise.com pada tahun 2006 Google sudah menguasai 64% pengguna internet di inggris.
Pada tanggal 9 Oktober 2006. Google mengumumkan bahwa saham perusahaan mereka terjual dengan harga 165 juta dollar. Penjualan saham ini dilakukan oleh perusahaan Google dengan berbagai alasan antara lain Google ingin memperluas jaringan dan mempermudah pengguna Google untuk mencari informasi yang mereka inginkan dengan menggunakan Google, dengan adanya penjualan saham tersebut memang menunjukan perubahan yang ditunjukan oleh Google.
kemudian banyak perusahaan yang bergabung dengan Google seperti NBC, Fox dan Disney.
Teknologi aplikasi yang terdapat pada Google berdasarkan sistem dan sofware yang membuat Google mampu disingkronisasikan dengan berbagai website lain yang telah ada yang memang digunakan untuk mencari informasi dengan kualitas yang baik. Kualitas sistem pencarian data di Google pada awalnya hanya menggunakan satu format saja, tapi perkembangan jaman yang ada kini Google mampu dilihat dari berbagai media salah satunya melalui handphone, namun dengan bisa diaksesnya Google melalui handphone ada beberapa kekurangan yang perlu diperbaiki yaitu pencarian data berkualitas rendah dengan ukuran yang kecil jika dibandingan dengan mengakses melalui PC komputer.
Dengan kehebatan Google diatas pastilah Google memiliki kekurangan dan kelibihan serta dampak yang besar bagi masyarakat luas, sebelum Google diluncurkan pada tahun 1998 terdapat beberapa hal kecil yang biasanya dirasakan oleh pengguan internet khususnya kepada Google. Dengan karasteristik Google yang sangat praktis pengguna internet atau Google membuat siap saja yang mencari, mendonlowd informasi langsung dapat dilihat diseluruh dunia dalam beberapa menit saja. Beberapa hal tersebut menunjukan bahwa google memang saat ini menunjukan budaya internet.
akan diberikan perbincangan hangat dalam media. Salah satu fitur yang disambut hebat ialah google translate, yang menampilkan persembahan pengartian bahasa-bahasa seluruh dunia dengan google translate mempermudah pengguna internet jika ingin berkomunikasi dengan seseorang yang bereda negara dan berbeda bahasa. Dampak positif dari Google yang selama ini bisa dilihat di semua lapisan masyarakat, contoh perusahan-perusahan periklanan yang ingin mempromosikan suatu produk. Ada juga mahasiswa yang mencari jawaban tugas kuliah dengan mengakses situs internet google. Ada pula informasi-informasi lain di Google. Hanya tinggal memasukan kata kunci yang dicari, semua informasi yang berkaitan dengan apa yang kita cari bisa ditemukan dan bisa di-donwnload kapan saja.
Google juga memiliki dampak positif dan dampak negatif. Dampak yang paling fenomenal adalah membuat orang semakin malas dengan pencarian data yang cepat dan instan membuat orang malas untuk membaca buku maupun belajar ketergantungan orang akan Google semakin meningkat.
4.2 Penyajian Dan Analisis Data
yang pernah memakai dan memanfaatkan situs Google sebagai medium pembantu mereka dalam belajar dan mencari informasi tentang tugas-tugas perkuliahan. Data yang diperoleh dari hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti melalui proses wawancara atau interview dengan pemilihan nara sumber dengan kriteria yang telah ditentukan. Data yang telah diperoleh tersebut akan diinterprestasikan dengan menggunakan metode deskriptif melalui pendekatan analisis kualitatif sehingga dapat diperoleh gambaran, jawaban, pemahaman fakta serta kesimpulan dari permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini.
4.2.1 Identitas Narasumber
Dalam penelitian ini narasumber merupakan seseorang yang memberikan pendapatnya mengenai topik permasalahan yang dibahas, dan topik yang dibahas dalam penelitian ini adalah pemanfaaatan akses internet google pada mahasiswa UPN Veteran Jawa Timur. Kriteria narasumber dalam penelitian ini adalah mahasiswa atau mahasiswi UPN Veteran Jatim yang masih aktif dalam kegiatan perkuliahan, dan memanfaatkan situs Google sebagai medium pembantu mereka dalam belajar. Dewasa (batasan umur minimal 17 tahun), laki-laki maupun perempuan.
Dalam penelitian ini narasumber dipilih dengan tujuan untuk membantu menyelesaikan penelitian ini :
Narasumber 1
Narasumber pertama Mario Zefanya. Mario berumur 23 Tahun adalah anak pertama dari dua bersaudara. Mario kini bertempat tinggal di Tinggilis Timur II/54 Surabaya. Mario yang berstatus aktif sebagai mahasiswa Akuntansi di Universitas UPN Veteran Jatim. kegiatan sehari-hari yang Mario lakukan selain kuliah adalah bermain musik, Mario memanfatkan google sebagai media pencari informasi tugas perkuliahan selain itu Mario juga memanfaatkan google untuk
meng-uploud dan mendonlowd hasil karya bermain musik ke dalam internet.
Narasumber 2
Narasumber kedua adalah Novtori Wicaksono. Novtori yang bertempat tinggal di Sedati Agung 3 Sidoarjo ini adalah anak ke 4 dari 4 bersaudara, Novtori berumur 22 Tahun. Novtori kini berstatus aktif sebagai mahasiswa Sistem Informasi di Universitas UPN Veteran Jatim. kegiatan sehari-hari yang dilakukan Novtori selain kuliah adalah bermain futsal. Novtori mengenal google melalui teman sekolah dan mengakses google melalui laptop.
Narasumber 3
Narasumber 4
Narasumber keempat adalah Tri Wicaksono. Tri Wicaksono yang bertempat tinggal di Kemlaten 4 Gang Langgar Surabaya ini berusia 22 Tahun anak ke 3 dari 5 bersaudara. Kini Tri Wicaksono aktif sebagai mahasiswa fakultas ekonomi program studi manajemen di Universitas UPN Veteran Jatim. kegiatan sehari-hari Tri Wicaksono adalah kuliah selain itu Tri Wicaksono membantu usaha orang tua dengan mempromosikan penjualan tenda. Tri Wicaksono memanfaatkan google lebih dari 6 Tahun dan mengetahui google melalui saudaranya, Tri Wicaksono mengakses google melalui laptop pribadi.
4.2.2. Pemahaman Narasumber Terhadap Situs Google
Pada bagian ini, peniliti ingin memaparkan Pemahaman Narasumber Terhadap Situs Google. Pada penelitian ini, peniliti berusaha untuk mengetahui pemanfaatan akses internet google dalam menunjang tugas perkuliahan mahasiswa UPN Veterean Jatim :
Narasumber pertama Mario Zefanya mengungkapkan sebagai berikut :
yang memungkinkan kita dalam mempermudah mencari tugas perkuliahan selain itu google informasi yang ada pada google selalu up to date jadi kapanpun kita mencari informasi yang kita butuhkan baik informasi terbaru maupun informasi yang sudah lama selalu tersedia jadi kita pengguna internet seolah-olah dibuat
nyaman dan mudah oleh fitur-fitur yang pada google.
Narasumber kedua Novtori Wicaksono mengungkapkan sebagai berikut :
Narasumber ketiga Nugrahanto Ramadhan mengungkapkan sebagai berikut :
‘’....bahwa ia memanfaatkan google sebagai media belajar karena informasinya yang lengkap dan jika ada tugas perkuliahan yang tidak ada di buku maka saya cari di internet google selain itu google kan bisa conect langsung dengan situs-situs lain secara spesifik bukan hanya satu dua mata kuliah yang saya carikan informasinya ke media google jika tugas mata kuliah saya yang tidak saya mengerti jawabanya ya saya cari di google. Selain di internet selain saya mencari tugas kuliah ya saya bisa sambil donlowod lagu tetapi banyaknya informasi yang ada di google itu seperti tidak memiliki arti yang banyak jika saya pribadi tidak memanfaatkanya bagaimana informasi dari google ini mampu menjadikan bahan sebagai media belajar saya dan menunjang nilai tugas perkuliahan saya”
Narasumber keempat Tri Wicaksono mengungkapkan sebagai berikut :
“...bahwa ia memanfaatkan google untuk dapat mempermudah mencari kebutuhan tugas-tugas kuliah dan untuk mengakses segala berita dan informasi. Walaupun Tri Wicaksono tau bahwa masih ada situs pencarian data dan informasi yang ada di internet. Dalam situs google ini saya bisa mengakses berita-nya mudah dan informasinya lebih lengkap dan lebih update.
4.2.3. Pandangan Mengenai Google
Di era global dan informasi saat ini, informasi dari Google sangat berpengaruh di masyarakat umum indonesia khususnya kota-kota besar, salah santunya diantara itu ada sebuah kalangan tersendiri yaitu mahasiswa yang memang dekat dan erat kaitanya dengan dunia maya dan visual. Selain itu Google memang memiliki dampak besar di masyarakat. Dan mahasiswa UPN Veteran Jatim di Surabaya beranggapan Google memang mampu memberikan manfaat yang baik untuk mereka terutama dalam proses belajar.
Sementara itu anggapan narasumber mengenai mengenai google dapat diwakili dari petikan wawancara yang dilakukan berikut ini.
Narasumber pertama bernama Tri Wicaksono memaparkan pandanganya tentang Google sebagai berikut :
Narasumber kedua bernama Mario memaparkan pandanganya tentang Google sebagai berikut :
“....Bagi saya sih sekarang Google itu media informasi yang lengkap berbagi tentang semua informasi yang paling banyak dibutuhkan, ketika saya sedang di internet salah satu web yang saya buka yah google karena banyak sekali informasi yang bisa saya cari dan saya ketahui di google’’
Narasumber ketiga bernama Novtori memaparkan pandanganya tentang Google sebagai berikut :
“Google menurut saya website di internet yang memiliki fitur-fitur yang lengkap khususnya dalam hal pencarian informasi karena mengakses situs-situs apapun yang ada di internet dapat melalui akun google.
Narasumber keempat bernama Nugrahanto Ramadhan memaparkan pandanganya tentang Google sebagai berikut :
“....saat ini Google sudah banyak berubah. Sekarang Google seperti tidak terhenti sebagai media berbagi informasi saja tapi lebih sekedar itu.Google memang berkembang seiring dengan kemajuan dan tumbuhnya informasi yang ada saat ini juga jadilah Google yang seperti sekarang media yang bermanfaat khususnya bagi kita-kita ini mahasiswa’’
4.2.4 Dampak Positif Situs Google
Seiring berkembangnya teknologi dan informasi saat ini Google juga mengalamai pergeseran fungsi. Google adalah sebuah situs berbagi informasi memang masih banyak orang yang tetap memahami dan melakukan fungsi Google seperti pada umumnya, tapi hal ini tidak berlaku untuk beberapa orang dan kelompok tertentu, bagi mereka Google lebih dari sekedar situs berbagi informasi saja, beberapa orang dan kelompok itu mampu memanfaatkan Google dari berbagai hal.
Semua itu dikarenakan saat ini banyaknya informasi terbaru yang terus di unggah di google setiap hari hal itu di paparkan dalam wawancara yang saya lakukan sebagai berikut :
Narasumber pertama bernama Tri Wicaksono menjelaskan sebagai berikut :
“...jujur saat ini Google sangat membantu saya dalam mengupdate informasi dan membantu saya dalam mencari tugas-tugas kuliah. Selain itu dengan adanya fitur-fitur yang lengkap yang bisa diakses di google seperti e-mail,
yahoo, facebook, twitter dan masih banyak lagi dengan adanya fitur-fitur tersebut
itu saya nggak perlu capek dan buang duit untuk beli buku untuk mencari tugas kuliah. Atau tips-tips buat ngedit software yang saya gak bisa ya saya cari-nya di google mas. Selain itu saya berbagi banyak info dari google kalau ada temen yang
pengen tanya tentang tugas kuliah ya tinggal di tag saja linknya di facebook atau
Narasumber kedua bernama Mario menjelaskan sebagai berikut :
‘’...Google sangat membantu saya sekali kok mas khususnya dalam mencari tugas-tugas kuliah atau saya sedang mencari refrenshi tentang buku mata kuliah yang tidak ada di toko buku sayapun coba cari di Google, nggak lama muncul informasi yang saya butuhkan. Seperti yang aku bilang tadi kadang muncul yang
nggak saya cari ada di Google. Contohnya di google kita bisa menerjemahkan
semua bahasa di seluruh dunia seperti apa yang kita inginkan dengan menggunakan google translate dengan adanya google translate ini memudahkan saya berkomunikasi dengan orang luar negeri mas.
Narasumber ketiga bernama Novtori menjelaskan sebagai berikut :
‘’...saya sering menggunakan google biasanya untuk mendonlowd lagu mas, saya kebetulan termasuk yang sering mendonlow lagu-lagu terbaru ataupun mengirim file tugas kuliah kepada dosen maupun teman-teman kuliah saya mas karena lewat google bisa connect dengan situs-situs lain di internet selain itu google lebih praktis dan cepat itu yang membuat saya suka menggunakan google.
Narasumber keempat Nugrahanto Ramadhan menjelaskan sebagai berikut :
dari hasil wawancara di atas terlihat Google sangat bermanfaat bagi mahasiswa khususnya dalam mencari tugas kuliah, dari beberapa komentar informan dapat memanfaatkan google sebagai media informasi guna memenuhi kebutuhan informasi yang mereka butuhkan atau pun dapat mereka gunakan menjadi bahan dan alat untuk belajar.
Berikut adalah beberapa contoh gambar dan fitur- fitur yang ada di google .
Gambar 1.Profil Google
Ini adalah gambar profil google, dalam gambar ini tertulis “Google Indonesia dan penelusuran Google. Dengan melihat profil google ini pengguna internet tinggal
searching informasi apa yang dicari maka secara otomatis google akan mencari
Gambar 2.Pencarian Informasi Dalam Google
berikut ini adalah gambar pencarian informasi dalam google di dalam gambar ini di contoh pencarian informasi “definisi ilmu komunikasi” dimana google mencari informasi tentang definisi ilmu komunikasi dimana di dalam gambar terlihat bagaimana google menjabarkan semua tentang pencarian informasi dengan adanya pencarian informasi ini pengguna internet dimudahkan dalam pencarian informasi khusus-nya bagi mahasiswa yang mencari tugas kuliah.
Gambar 3. Macam-Macam Google
di dalam gambar tersebut ada google translate yang berfungsi untuk menerjemahakan semua bahasa yang ada di dunia dengan adanya google translate ini memudahkan pengguna internet untuk berkomunikasi dengan orang-orang yang berbeda negara maupun budaya, selain itu di dalam gambar tersebut ada google map yaitu dimana google map ini memberikan petunjuk seperti kompas kita bisa memanfaatkan google map ini untuk mencari tempat yang ingin kita kunjungi tetapi kita tidak mengetahui alamat tempat tersebut maka google map dapat membantu kita mencari alamat tersebut. Selain itu ada google mail yaitu berfungsi untuk mengirim informasi atau data-data penting kepada orang yang kita tuju melalui internet, setelah itu ada google chrome yaitu kegunaanya seperti mozilla, opera yaitu dalam google crome ini bisa membuka website-website seperti facebook,twitter,youtube dan website-website lain yang ada di internet. Dan ada google video yang berfungsi untuk mendonlowd vidio-video baik yang baru maupun yang lama dengan adanya google video ini dapat bermanfaat bagi orang-orang suka mengedit video seperti komunitas kinne komunikasi di Fakultas UPN Veteran Jatim. Setelah itu masih ada google earth yaitu kegunaanya seperti google map yaitu untuk mengetahui semua tempat yang ada di seluruh dunia dan yang terahkir adalah google play yaitu sepengetahuan peneliti kegunaan google play ini adalah berisi kumpulan game terbaru ataupun yang lama yang ingin kita
unduh, selain fitur-fitur seperti google translate, google terjemahan, google map,
Contoh gambar Google Translate
Gambar 5. Google Map
Dalam gambar ini adalah gambar google map yaitu fitur google yang manfaatnya untuk mencari sebuah lokasi yang kita tidak mengerti atau pun posisi kita berada saat ini contoh di dalam gambar sebelah kanan di tunjukan kata-kata Amerika Serikat bukan lokasi anda saat ini? Perbaiki. Seolah-olah google map mengerti posisi peneliti bukan ada di Amerika Serikat melainkan di Indonesia. Ini lah kemajuan teknologi yang begitu pesat dari zaman ke zaman yang sangat memudahkan pengguna internet.
Gambar 6. Situs yang diakses di internet
4.2.5 Dampak Negatif Situs Google
Google saat ini memang menjadi media yang bermanfaat bagi masyarakat luas namun di sisi lain banyak informasi-informasi yang bermunculan di Google tak membuat semua hal menjadi positif ada juga sisi negatif. Saat ini dampak negatif bagi informan kehadiran Google ditengah-tengah mereka ada dampak negatif untuk mahasiswa atau pun untuk masyarakat hal ini diungkapkan dalam wawancara sebagai berikut :
Narasumber pertama bernama Tri Wicaksono mengungkapkan :
“dampak negatif google yang saat ini saya rasakan memang ada mas, sekarang kan teknologi makin maju apalagi hanphone yang ada di mahasiswa kan canggih mas contoh banyak setiap uas dan uas handphone mahasiswa kena rampas dosen saya rasa mahasiswa mencari jawaban uts dan uas dari google mas”
Narasumber kedua bernama Mario mengungkapkan :
“kalau di tanyak soal dampak tentang Google saya rasa ada, google kan media yang dapat tersambung ke website-website lain di dalam internet bisa saja google ini dimanfatkan untuk membuka atau mengunggah situs-situs porno yang menjadi hal negatif’’
Narasumber ketiga Novtori Wicaksono :
dan efisien yang kadang-kadang membuat kita tergantung pada google kadang ya kita malas belajar waktu kuliah uts maupun uas mas”
Narasumber ke empat Nugrahanto Ramadhan mengungkapkan :
“.... menurut saya ada dampak negatif yang ditimbulkan oleh google mas contoh teknologi sekarang kan semakin maju jadi semua akses yang ada di internet bisa dengan mudah di akses baik itu informasi yang positif dan negatif jika informasi itu positif ya bisa membantu kita menyelesaikan tugas-tugas kuliah jika informasi itu negatif ya bisa aja bisa untuk mendonlowd vidio porno mas”
Seperti yang diungkapkan keempat informan di atas bahwa saat ini ada dampak negatif yang dirasakan contoh seperti google membuat individu malas membaca buku karena efisien-nya google dalam mencari informasi serta dampak negatif yang paling banyak dirasakan adalah akses vidio porno yang kini di internet dengan mudah ditemukan di internet bukan hanya berbahaya bagi mahasiswa tetapi juga berbahaya bagi anak usia di bawah umur yang tentunya memberikan dampak yang sangat buruk.
4.3 Google Mempengar uhi Cara Ber fikir
sendiri. Jiwa sosialnya melemah sebab merasa bahwa tidak memerlukan bantuan orang lain jika menghendaki sesuatu, cukup dengan teknologi sebagai solusinya. Akibatnya, tak jarang kepada tetangga dekat kurang begitu akrab karena telah memiliki komunitas sendiri, meskipun jarak memisahkan, namun berkat teknologi tak terbatas ruang dan waktu. Perkembangan teknologi tersebut tidak jarang membuat manusia bertindak di luar kemauan sendiri. Pada awalnya, manusialah yang membuat teknologi, tetapi lambat laun teknologilah yang justru memengaruhi setiap apa yang dilakukan manusia. Zaman dahulu belum ada Hand Phone dan interne tanpa ada dua perangkat komunikasi itu keadaan manusia biasa saja. Tetapi sekarang dengan ketergantungan pada dua perangkat itu manusia jadi sangat tergantung pada hakikatnya telah benar-benar mempengaruhi cara berpikir, merasakan, dan bertingkah laku manusia itu sendiri. Kita saat ini berada pada era revolusi. Adam Gallota, 2001 dalam ( http://ikaput.blogspot.com/laporan-observasi/, diakses 09 September 2013).
Teknologi Google sendiri seolah mempermudah penggunaya dengan berbagai informasi yang ada serta situs yang dapat diakses sesuai dengan keinginan pengguna internet semakin membut media google mempengaruhi cara berfikir.
Hal ini peneliti paparkan dalam wawancara dengan narasumber sebagai berikut :
Narasumber pertama Tri Wicaksono menjelaskan sebagai berikut :
semua orang saya rasa menggunakan google, semua orang butuh yang cepat dan
komplit mas nggak buang-buang waktu nggak buang-buang duit banyak dan
media google menyediakan itu, dengan informasi yang lengkap jika kita cari suatu kebutuhan informasi kita tinggal tunggu sudah kita dapat apa yang kita inginakan mas, mungkin istilahnya “ada yang gampang kok nyari yang susah’’
Narasumber kedua Mario menjelaskan sebagai berikut :
‘’...owalah mas orang zaman sekarang mana ada yang gak kenal google mungkin anak sd juga tau mbah google mas heheheheheh, mungkin saya juga menggunakan google sebagai alat pencari informasi tugas kuliah, biasanya kalau saya terlambat masuk kuliah kan gak dapet materi tuh mas ya saya tanya teman materi ya apa yah sudah saya carikan materi ya di google udah simple kan mas
hehehehhe, kita gak perlu susah-susah tanya dosen nanti ujung-ujung ya bisa kita
yang dimarahin dosen mas heheheheheheh, gak perlu repot baca buku cari buku apalah itu tinggal cari di google selesai masalah mas hehehheheheh.
Narasumber ketiga Novtori Wicaksono menjelaskan sebagai berikut :
‘’...bagi saya google itu media yang instan mas hehehehehehhe, tinggal
searching apa yang kita cari sudah kayak pencarian informasi secara global semua
Narasumber keempat Nugrahanto menjelaskan sebagai berikut :
‘’...menurut saya sih mas memang google media yang menyediakan segala informasi, bisa dikatakan media yang komplit dan lengkap dengan segala fitur dan informasinya dengan begitu orang gak perlu repot-repot mencari informasi kesana
–kemari gak perlu ngeluarin duit banyak buat beli buku tinggal kita cari di google
semua kebutuhan informasi kita dapatkan.
4.4 Google Mempengar uhi Persepsi
masyarakat menilai apakah lingkungan mereka sudah layak atau apakah ia telah memenuhi standar tersebut dan gambaran ini banyak dipengaruhi dari apa yang di lihat, didengar dan dibaca dari media Pesan/informasi yang disampaikan oleh media bisa jadi mendukung masyarakat menjadi lebih baik, membuat masyarakat merasa senang akan diri mereka, merasa cukup atau sebaliknya mengempiskan kepercayaan dirinya atau merasa rendah dari yang lain. Pergeseran pola tingkah laku yang diakibatk
