• Tidak ada hasil yang ditemukan

Designing a set of computer-based reading materials using task-based learning for the first grade students of senior high school of SMA N 9 Yogyakarta.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Designing a set of computer-based reading materials using task-based learning for the first grade students of senior high school of SMA N 9 Yogyakarta."

Copied!
168
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 168 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 2.2: Yalden’s Model (Yalden, 1987, p.88)
Figure 2.3: The Components of The Task Cycle (Willis, 1996, p.52)
Figure 2.4: Bottom-up Approach to Reading
Figure 2.5: Top-down Approach to Reading
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 168 Halaman - 4.66 MB )

Garis besar

Designing a set of computer-based reading materials using task-based learning for the first grade students of senior high school of SMA N 9 Yogyakarta.

Dokumen terkait

Peer Review 6 - Repositori Universitas Andalas

[r]

Bab 4: Analisis Sistem Kendali EL303 Sistem Kendali ANALISIS SISTEM KENDALI o PENDAHULUAN o ANALISIS WAKTU ALIH

Waktu yang dibutuhkan agar kurva tanggapan mencapai dan tetap berada didalam batas-batas yang dekat dengan nilai akhir.. Batas-batas tersebut dinyatakan dalam presentase mutlak

browsur spmb.

[r]

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kepedulian dan Pengetahuan Pelaku Bisnis Mengenai Konsep Green Accounting: studi kasus pada perhotelan di Kota Salatiga

A new concept about green accounting in various countries, begin to applied so also in Indonesia has already begun applied in different types of

ANALISA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI JUMLAH ARUS WISATA YANG MASUK KE KOTA BUKITTINGGI.

[r]

Pengembangan Layanan Unggulan Reumatik Center RSUD Dr. Adnaan WD Payakumbuh.

PROGRAM PASCASARJANA IrIII!'ERSITAS ANDAIAS.. oegdrtu tr..P6t

Studi komparasi penerapan Pendidikan Agama Islam menggunakan pendekatan tematik: studi kasus di SMP Al Islah Surabaya dan SMP Insan Cendekia Mandiri Sidoarjo.

Perbandingan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan pendekatan Tematik di SMP Al- Islah Surabaya analisis aktivitas guru memperoleh nilai 93 (Sangat baik),

MANAJEMEN PROFESIONALISME GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTsN BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Fokus yang ketiga yaitu tentang nilai lebih dari manajemen profesionalisme guru dalam peningkatan mutu pembelajaran, yaitu ditemukan : nilai lebihnya guru menjadi lebih