• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Program kegiatan yang akan dilakukan dalam Reformasi Birokrasi Direktorat Jenderal Ketenagalistrikan khususnya pada area manajemen perubahan terdiri dari 3 (tiga) program utama

Informasi adalah data yang telah diringkas/disimpulkan atau diolah untuk digunakan dalam pengambilan keputusan.. Pengantar Teknologi Informasi Prajanto Wahyu Adi,

Produksi kopi di Kabupaten Sumba Barat Daya sebagian besar dipasarkan dalam bentuk biji sehingga nilai tambah yang diperoleh petani sangat terbatas. Penelitian bertujuan

Mata kuliah ini mengkaji tentang definisi pemisahan analit dan manfaatnya, berbagai prinsip pemisahan analit, beberapa faktor yang mempengaruhi pemisahan analit, metode pemisahan

Ada hubungan yang erat antara pariwisata (tourism), perjalanan (travel), rekreasi (recreation), waktu senggang (leisure) dan jika dikaitkan satu sama lain maka kita

ASUHAN KEPERAWATAN PADA LANSIA DENGAN GANGGUAN PERSARAFAN.. DI SUSUN

Dari grafik ini dapat dilihat bahwa untuk kondisi shallow water aliran lebih tidak seragam karena efek dari sea bed sangat berpengaruh besar, sehingga pada kecepatan aliran

Scanned by CamScanner... Scanned