BAB II KAJIAN PUSTAKA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa (Sig.= 0,016 < α =
Penggunaan metode kerja kelompok berbantuan media robot mainan diduga dapat meningkatkan Hasil belajar matematika tentang operasi hitung penjumlahan dan
Tujuan penggunaan media pembelajaran menurut Sanaky (dalam Suryani dkk, 2018:8-9), yaitu mempermudahkan proses di kelas, meningkatkan efesiensi proses pembelajaran,
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode mnemonic dengan teknik numeric untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh metode ini terhadap peningkatan prestasi
.Eka Fitri Hastuti dalam PTK yang berjudul “Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Tentang Pengukuran dengan Metode Demonstrasi
Pelaksanaan pembelajaran dengan metode eksperimen yang bersifat penemuan ini tidak didahului dengan penjelasan teori atau prinsip sains oleh guru, tetapi
Perencanaan Pembelajaran menurut Abdul Majid (2005: 17) diartikan sebagai proses penyusunan materi pelajaran, penggunaan media pengajaran, penggunaan pendekatan dan metode
Faktor biaya juga merupakan pertanyaan penentu dalam memilih media. Bukankah penggunaan media pada dasarnya dimaksudkan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas
