• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran. Item Pola Asuh Authoritative. Aspek Indikator Item

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Lampiran. Item Pola Asuh Authoritative. Aspek Indikator Item"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran

Item Pola Asuh Authoritative

Aspek Indikator Item

Pandangan

Memberikan pengarahan tentang perbuatan baik yang perlu dipertahankan dan yang tidak baik agar ditinggalkan

1. Orang tua saya cenderung tidak memberikan pengarahan kepada saya untuk berperilaku baik (-) 2. Orang tua saya cenderung memberikan pengarahan

kepada saya untuk berperilaku baik (+)

3. Orang tua saya cenderung memberikan pengarahan mengenai perilaku baik dan buruk (+)

4. Orang tua saya cenderung tidak memberikan

pengarahan mengenai baik dan buruknya perilaku (-) 5. Jika saya melakukan kesalahan, orang tua saya

cenderung menegur saya.(+)

6. Orangtua saya tidak mengajarkan saya bagaimana cara mengambil keputusan dalam memecahkan masalah. (-)

Memberikan bimbingan dengan penuh pengertian

7. Orang tua saya cenderung mengajarkan saya untuk peduli terhadap kebersihan rumah(+)

8. Orang tua saya cenderung tidak mengajarkan saya untuk peduli terhadap kebersihan rumah (-)

9. Orang tua saya cenderung mengajarkan saya hal – hal baru sesuai dengan usia saya(+)

10.Seringkali pada saat saya melakukan kesalahan, orang tua saya cenderung tidak menegur saya (-)

11.Orang tua saya cenderung tidak mengajarkan saya hal – hal baru sesuai dengan usia saya (-)

12.Orangtua saya melatih saya untuk menjadi pribadi dewasa yang bertanggung jawab terhadap apa yang saya lakukan.(+)

(2)

Komunikasi

Dapat menciptakan suasana komunikatif

13.Orang tua saya cenderung menanyakan kabar dan kegiatan saya setiap harinya (+)

14.Orang tua saya cenderung menceritakan apa yang mereka lakukan setiap harinya(+)

15.Orang tua saya cenderung tidak dapat diajak berdiskusi (-)

16.Orang tua saya cenderung tidak menceritakan apa yang mereka lakukan setiap harinya (-)

17.Orang tua saya cenderung tidak mau mendengar cerita saya saat mereka baru pulang bekerja (-)

18.Orangtua memberikan kepercayaan kepada saya untuk menentukan cita-cita saya dengan memberi berbagai pandangan.(+)

Dapat menciptakan keharmonisan dalam keluarga

19.Orang tua saya cenderung mengisi hari – hari dengan penuh canda dan tawa(+)

20.Orang tua saya cenderung berusaha menghindari perdebatan yang akan menimbulkan efek negative pada setiap anggota keluarga(+)

21.Orang tua saya cenderung tidak suka bercanda tawa (-) 22.Orang tua saya cenderung tidak bisa menghindari

perdebatan yang akan menimbulkan efek negatif pada setiap anggota keluarga (-)

23.Hampir setiap hari orang tua saya bertengkar (-) 24.Saya akrab dengan orangtua saya.(+)

Menentukan peraturan dan disiplin

25.Orang tua saya biasanya menetapkan peraturan untuk jam pulang malam(+)

26.Orang tua saya biasanya menetapkan peraturan bagi anak - anaknya(+)

27.Orang tua saya cenderung tidak menetapkan peraturan untuk jam pulang malam (-)

(3)

Item Kepercayaan Diri

Disiplin bagi anak – anaknya (-)

29.Saya bebas pergi dan pulang kapan saja dari dan ke rumah, sebab orang tua saya tidak mempermasalahkan (-)

30.Orangtua mengizinkan saya mengikuti kegiatan yang positif di luar kuliah, misalnya: kegiatan

berorganisasi.(+)

Memperhatikan dan mempertimbangkan peraturan dengan alasan - alasan yang dapat diterima, dipahami dan

dimengerti oleh anak

31.Orang tua saya cenderung menetapkan peraturan yang mudah dipahami bagi anggota keluarga(+)

32.Orang tua saya cenderung memberikan alasan pada setiap peraturanyangditentukan(+)

33.Orang tua saya cenderung tidak menetapkan peraturan yang logis bagi anggota keluarga(-)

34.Orang tua saya cenderung tidak memberikan alasan pada setiap peraturan yangditentukan(-)

35.Saya merasa tidak paham mengapa harus ada peraturan dirumah saya(-)

36.Saya harus menuruti peraturan yang dibuat oleh orangtua saya.(+)

Aspek Indikator Item

Ambisi Adanya dorongan

mencapai hasil

1. Saya merasa mampu melakukan setiap tantangan dalam hidup saya(+)

2. Saya melakukan sesuatu dengan baik dan benar(+) 3. Saya mempunyai motivasi yang tinggi pada setiap hal

(4)

4. Saya merasa lemah dalam memotivasi diri (-)

5. Saya merasa tidak mampu menyelesaikan tugas - tugas yang saya terima (-)

6. Saya tidak memiliki cita – cita (-)

Mandiri Tidak bergantung

pada individu lain

7. Saya merasa mampu melakukan setiap hal sendiri(+) 8. Saya lebih suka melakukan suatu hal berdasarkan

keputusan saya(+)

9. Saya mengetahui batas kemampuan saya (+)

10.Saya cenderung tidak yakin menghadapi sendiri setiap hal didalam hidup saya (-)

11.Saya tidak suka mengambil keputusan sendiri(-) 12.Saya lebih menyukai mengikuti keputusan yang dibuat

oleh teman - teman saya (-)

Optimis

Selalu berpikiran positif

13.Saya yakin pada setiap hal yang saya lakukan(+) 14.Saya yakin saya bisa mencapai impian saya(+) 15.Saya tidak merasa yakin bahwa saya mampu

menyelesaikan sesuatu (-)

16.Saya merasa tidak mampu mencapai impian saya (-) 17.Saya percaya dan yakin akan kemampuan diri saya

sendiri(+)

(5)

Tidak bersikap

egois

Peduli pada orang lain

19.Saya suka membantu teman yang kesulitan(+) 20.Saya suka merasa iba saat melihat orang lain

kesusahan(+)

21.Saya cepat tanggap saat teman saya butuh bantuan(+) 22.Saya tidak mudah merasa iba pada kesulitan orang lain

(-)

23.Saya tidak cepat tanggap saat orang lain butuh bantuan saya (-)

24.Saya melakukan suatu hal dengan seenaknya (-)

Toleransi

Bisa menerima pendapat dan perilaku orang lain yang berbeda dengan perilaku sendiri

25.Saya suka melakukan diskusi dengan teman saya(+) 26.Saya sering bertukar pendapat dengan orang terdekat

saya(+)

27.Saya mempunyai teman yang memiliki budaya yang beragam(+)

28.Saya cenderung tidak menyukai orang yang berbeda pendapat dengan saya (-)

29.Saya cenderung tidak dekat dengan orang yang memiliki perbedaan fisik atau budaya (-)

30.Saya cenderung menghindari kritik dan saran dari orang lain (-)

(6)

KUESIONER

Dengan hormat,

Saya Shabrina Deriananda mahasiswi dari Jurusan Psikologi angkatan 2014 Bina Nusantara University sedang melakukan penelitian. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk menyelesaikan tugas akhir selama masa perkuliahan S1 yang sedang saya jalani. Untuk itu saya meminta kesediaan dari adik-adik sekalian untuk mengisi kuesioner ini sebagai data yang akan dipergunakan dalam penelitian yang akan saya lakukan. Atas bantuan dan kerjasamanya, saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

(7)

Nama :

Tanggal Lahir :

Jenis Kelamin :

Tinggal Bersama Orang Tua : Ya / Tidak (Coret Salah Satu)

Petunjuk pengerjaan

Berikut ini terdapat beberapa pernyataan yang berkaitan dengan diri Anda. Anda diminta untuk mengisi salah satu kotak yang terdapat disamping pernyataan tersebut dengan tanda (X). Tandai kotak yang paling menggambarkan diri anda. Tidak ada jawaban yang benar atau salah dalam pengisian kuesioner ini.

Keterangan :

STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju

S : Setuju

SS : Sangat Setuju

(8)

Bagian I

NO. PERNYATAAN STS TS S SS

1 Orang tua saya cenderung mengisi hari – hari dengan penuh canda dan tawa

2 Orang tua saya cenderung tidak memberikan pengarahan kepada saya untuk berperilaku baik

3 Orang tua saya cenderung memberikan pengarahan

kepada saya untuk berperilaku baik

4 Orang tua saya cenderung berusaha menghindari perdebatan yang akan menimbulkan efek negative pada setiap anggota keluarga

5 Orang tua saya cenderung tidak suka bercanda tawa

6 Orang tua saya cenderung memberikan pengarahan

mengenai perilaku baik dan buruk

7 Orang tua saya cenderung tidak memberikan pengarahan mengenai baik dan buruknya perilaku 8 Orang tua saya cenderung tidak bisa menghindari

perdebatan yang akan menimbulkan efek negatif pada setiap anggota keluarga

9 Hampir setiap hari orang tua saya bertengkar 10 Jika saya melakukan kesalahan, orang tua saya

cenderung menegur saya

11 Orang tua saya tidak mengajarkan saya bagaimana cara mengambil keputusan dalam memecahkan

(9)

masalah.

12 Saya akrab dengan orang tua saya

13 Orang tua saya biasanya menetapkan peraturan untuk jam pulang malam

14 Orang tua saya cenderung mengajarkan saya untuk peduli terhadap kebersihan rumah

15 Orang tua saya cenderung tidak mengajarkan saya untuk peduli terhadap kebersihan rumah

16 Orang tua saya biasanya menetapkan peraturan bagi anak - anaknya

17 Orang tua saya cenderung tidak menetapkan peraturan untuk jam pulang malam

18 Orang tua saya cenderung mengajarkan saya hal – hal baru sesuai dengan usia saya

19 Seringkali pada saat saya melakukan kesalahan, orang tua saya cenderung tidak menegur saya

20 Orang tua saya cenderung tidak menetapkan peraturan bagi anak – anaknya

21 Saya bebas pergi dan pulang kapan saja dari dan ke rumah, sebab orang tua saya tidak mempermasalahkan 22 Orang tua saya cenderung tidak mengajarkan saya hal

– hal baru sesuai dengan usia saya

23 Orang tua saya melatih saya untuk menjadi pribadi dewasa yang bertanggung jawab terhadap apa yang

(10)

saya lakukan

24 Orang tua mengizinkan saya mengikuti kegiatan yang positif di luar kuliah, misalnya: kegiatan berorganisasi 25 Orang tua saya cenderung menetapkan peraturan yang

mudah dipahami bagi anggota keluarga

26 Orang tua saya cenderung menanyakan kabar dan kegiatan saya setiap harinya

27 Orang tua saya cenderung menceritakan apa yang mereka lakukan setiap harinya

28 Orang tua saya cenderung memberikan alasan pada setiap peraturanyangditentukan

29 Orang tua saya cenderung tidak menetapkan peraturan yang mudah dipahami bagi anggota keluarga

30 Orang tua saya cenderung tidak dapat diajak berdiskusi

31 Orang tua saya cenderung tidak menceritakan apa yang mereka lakukan setiap harinya

32 Orang tua saya cenderung tidak memberikan alasan pada setiap peraturan yangditentukan

33 Saya merasa tidak paham mengapa harus ada peraturan dirumah saya

34 Orang tua saya cenderung tidak mau mendengar cerita saya saat mereka baru pulang bekerja

35 Orang tua memberikan kepercayaan kepada saya untuk menentukan cita-cita saya dengan memberi

(11)

berbagai pandangan

36 Saya harus menuruti peraturan yang dibuat oleh orang tua saya

(12)

Bagian II

NO. PERNYATAAN STS TS S SS

1 Saya merasa tidak mampu mencapai impian saya

2 Saya merasa mampu melakukan setiap tantangan

dalam hidup saya

3 Saya melakukan sesuatu dengan baik dan benar 4 Saya percaya dan yakin akan kemampuan diri saya

sendiri

5 Saya tidak mempunyai harapan

6 Saya mempunyai motivasi yang tinggi pada setiap hal yang saya lakukan

7 Saya merasa lemah dalam memotivasi diri

8 Saya suka membantu teman yang kesulitan

9 Saya suka merasa iba saat melihat orang lain kesusahan

10 Saya merasa tidak mampu menyelesaikan tugas - tugas yang saya terima

11 Saya tidak memiliki cita – cita

12 Saya cepat tanggap saat teman saya butuh bantuan 13 Saya tidak mudah merasa iba pada kesulitan orang

(13)

lain

14 Saya merasa mampu melakukan setiap hal sendiri 15 Saya lebih suka melakukan suatu hal berdasarkan

keputusan saya

16 Saya tidak cepat tanggap saat orang lain butuh bantuan saya

17 Saya melakukan suatu hal dengan seenaknya

18 Saya mengetahui batas kemampuan saya

19 Saya cenderung tidak yakin menghadapi sendiri setiap hal didalam hidup saya

20 Saya suka melakukan diskusi dengan teman saya 21 Saya sering bertukar pendapat dengan orang terdekat

saya

22 Saya tidak suka mengambil keputusan sendiri

23 Saya lebih menyukai mengikuti keputusan yang dibuat oleh teman - teman saya

24 Saya mempunyai teman yang memiliki budaya yang

beragam

25 Saya cenderung tidak menyukai orang yang berbeda pendapat dengan saya

26 Saya yakin pada setiap hal yang saya lakukan 27 Saya yakin saya bisa mencapai impian saya

(14)

28 Saya cenderung tidak dekat dengan orang yang memiliki perbedaan fisik atau budaya

29 Saya cenderung menghindari kritik dan saran dari orang lain

30 Saya tidak merasa yakin bahwa saya mampu menyelesaikan sesuatu

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan data diatas, maka persepsi tentang pelaksanaan inspeksi program K3 merupakan masalah yang sangat penting dalam suatu perusahaan, karena jika karyawan

Tujuan penulisan laporan ini adalah untuk mengetahui berapa kebutuhan air sawah untuk tanaman padi yang dibutuhkan pada daerah sekitar daerah Panei Tengah Kabupaten

Dalam melakukan perannya sebagai seorang per- awat komunitas ternyata tidak hanya kekurangan SDM dan kurangnya paradigma masyarakat tentang pentingnya kesehatan seperti

Kewajiban keuangan diklasifikasikan sebagai kewajiban keuangan yang diukur pada nilai wajar melalui laporan laba rugi konsolidasian, kewajiban keuangan yang dicatat

Apakah dilakukan sosialisasi kepada pihak Puskesmas oleh Dinas Kesehatan tentang tata laksana PJKMU Madani.. − Jika ya, Bagaimana

Dengan para meter-parameter positif yang digunakan yaitu A menyatakan laju recruitment pada populasi, menyatakan laju kematian alami tiap kompartemen, menyatakan laju kontak

Derajat keasaman (pH) merupakan salah satu faktor utama yang mempengaruhi pada proses biosorpsi logam di dalam larutan, karena pH akan mempengaruhi muatan pada situs aktif atau

Berdasarkan hasil uji Mann u whitney dan Wilcoxon untuk pretest, posttest, dan follow up kelompok eksperimen dan kontrol diperoleh kesimpulan bahwapembacan dan pemaknaan