• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perangkat Sejarah SMA kelas X, XI, XII kurikulum 2013 rev RPP 16

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perangkat Sejarah SMA kelas X, XI, XII kurikulum 2013 rev RPP 16"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

4.6 Mengolah informasi mengenai proses masuk dan perkembangan kerajaan Islam dengan menerapkan cara berpikir kronologis, dan pengaruhnya pada kehidupan masyarakat Indonesia

- Apa sajakah manfaat yang bisa diperoleh dari belajar materi penelitian manusia Purba di Sangiran dan Trinil dalam kehidupan di masa sekarang dan masa

- Dari hasil diskusi dalam kelompok, peserta didik dapat menganalisis tentang asal usul , persebaran nenek moyang bangsa Indonesia. - Presentasi

- Dari hasil pengamatan di lingkungan sekitar dan diskusi, peserta didik dapat menganalisis tentang pola hunian manusia purba - Presentasi dan

Tidak adanya kesenjangan sosial atarkasta, apabila ditemukan bukan factor kasta melainkan kurangnya perhatian pemerintah kepada kelompok.. Perkembangan Agama Hindu

3.5.1 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia.. 3.5.2 Merumuskan pendapat tentang teori yang

Mengolah informasi mengenai proses masuk dan perkembangan kerajaan Hindu-Buddha dengan menerapkan cara berpikir kronologis, dan pengaruhnya pada kehidupan

 Guru memberikan tugas (PR) kepada siswa untuk meembuat cerita sejarah dengan tema perubahan kekuasaan politik penguasa local pada masa pemerrintahan Hindia Belanda...