• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 1 – Statistika – 2 – Data Tunggal – 1 Set 1 Uraian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 1 – Statistika – 2 – Data Tunggal – 1 Set 1 Uraian"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Doc. Name: AR11MAT0106 Version : 2012- 08 |

Statistika - Data Tunggal - Set 1 Uraian

halaman 1

01. Hitunglah mean, median, dan modus dari data berikut ini!

(A) 4, 4, 7, 5, 9, 8, 3, 2, 5, 4 (B) 25, 23, 24, 27, 19, 23, 19, 25

02. Hitunglah mean, median, dan modus dari data berikut ini!

6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7

8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9 10, 10, 10, 10

03. Hitunglah mean, median, dan modus dari data berikut ini!

04. Hitunglah mean, median, dan modus dari data berikut ini!

05. Hitunglah rata-rata (mean) kedua kelas jika diketahui!

Nilai Frekuensi

12 13 14 15 16

5 13 20 14 8

Nilai Frekuensi

47 48 49 50 51 52

(2)

jika diketahui:

- Rata-rata kelas A adalah XA

- Rata-rata kelas B adalah XB

- Jumlah siswa pada kelas A dan B berturut-turut adalah NA dan NB

07. Hitunglah rata-rata (mean) kedua kelas jika diketahui!

- Rata-rata kelas A adalah 6 - Rata-rata kelas B adalah 7

- Jumlah siswa pada kelas A dan B berturut-turut adalah 40 dan 60

08. Jika adalah rata-rata (mean) kelas A & B sementara NA & NB adalah jumlah

siswa kelas A & B maka hitunglah rata-rata (mean) total jika diketahui!

(A) (B)

09. Kelas A & B memiliki rata-rata (mean) sebe-sar XA & XB. Jika kedua kelas digabung

rata-ratanya menjadi. Hitung perbandingan (rasio) jumlah kelas A & B! (NA : NB) jika diketahui:

(A) (B)

10. Data berikut adalah hasil ujian suatu kelas di SMU yang nilai rata-ratanya (mean) adalah

.

Siswa dinyatakan lulus jika nilainya lebih dari

(3)

11. Diketahui data berikut:

Jika rata-rata (mean) data tersebut adalah 5,2 tentukan nilai a!

12. Tentukan rataan geometriks, rataan harmonis, dan rataan kuadratis dari data!

` log2 = 0,30 log3 = 0,48 (A) 2, 4, 18 (B) 2, 3, 5, 8

13. Tentukan kuartil bawah, kuartil tengah (median), dan kuartil atas dari setiap data beri-kut ini!

(A) 15, 6, 21, 4, 12, 23, 9 (B) 14, 7, 5, 12, 20, 16

14. Dari tabel distribusi tunggal ini. Carilah kuartil bawah, kuartil tengah (median), dan kuartil atas.

15. Berikut ini adalah hasil pengukuran berat badan 10 siswa.

45, 50, 53, 49, 51, 55,52, 56, 51, 48 Tentukan nilai-nilai berikut: A. Statistik lima serangkai B. Rataan kuartil

C. Rataan tiga

Nilai 3 4 5 6 9

Frekuensi 7 11 18 a 7

Nilai 4 5 6 7 8 9

Frekuensi 8 17 25 21 19 10

Nilai 3 4 5 6 7 8

(4)

4,3 2,4 2,1 2,9 4,7 5,7 3,7 2,0 2,7 4,8 5,1 5,3

Tentukan:

(A) Desil ke lima (B) Desil ke enam

17. Berikut ini adalah hasil pengukuran berat badan 10 siswa (dalam kg):

45, 50, 53, 49, 51, 55, 52, 56, 51, 48. Tentukan nilai-nilai berikut:

(A) Jangkauan

(B) Hamparan (Jangkauan Antar Kuartil) (C) Simpangan antar kuartil

(D) Langkah

(E) Pagar dalam dan Pagar luar.

18. Tentukan simpangan rata-rata, ragam, dan simpangan baku dari data:

4, 6, 5, 9, 8, 7, 6 , 5, 7, 8

19. Diketahui data berikut ini:

X1, X2, X3, X4, X5, X6, X7, X8, X9, X10

Memiliki mean sebesar . Hitungan mean dari data berikut:

(A) (X1+2), (X2+2), (X3+2), ...., (X10+2)

(B) 3X1, 3X2, 3X3, ...., 3X10

(C) (4x+1), (4x2+1), (4X3+1), ...., (4X10+1)

20. Suatu data memiliki mean, median, dan mo-dus sebesar , m, dan m0.

Hitunglah mean, median, dan modus data yang baru setelah semua data:

A. Ditambahkan dengan 7 kemudian dibagi dengan 10

B. Dikalikan dengan 4 kemudian dikurangi X

(5)

21. Diketahui data berikut ini:

X1, X2, X3, X4, X5, X6, X7, X8, X9, X10

Memiliki ragam dan simpangan baku sebesar S2 dan S.

Hitunglah ragam dan simpangan baku data berikut:

(A) (X1+2), (X2+2), (X3+2), ...., (X10+2)

(B) 3X1, 3X2, 3X3, ...., 3X10

(C) (4x+1), (4x2+1), (4x3+1), ...., (4X10+1)

22. Jika seluruh data dikalikan dengan 2 ke-mudian dikurangi dengan 3, selidikilah apa yang terjadi dengan nilai:

Referensi

Dokumen terkait

Siswa suatu kelas terdiri dari tiga kelompok penyumbang korban bencana banjir. UAN 2003.. Pada ulangan matematika, diketahui nilai rata–rata kelas adalah 58.. 2)

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1385 ke menu search.. Tabel distribusi frekuensi berikut ini memiliki panjang kelas

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1387 ke menu search. Sebutkan interval kelas, batas kelas (batas bawah dan batas atas), tepi

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1386 ke menu search. Sebuah interval kelas, batas kelas (batas bawah dan batas atas), tepi

Standar deviasi adalah suatu nilai yang menunjukkan tingkat atau derajat variasi kelompok data atau ukuran standar penyimpangan dari mean atau rata-ratanya.

Nilai sentral adalah nilai yang mewakili nilai pusat dari suatu gugus data terdiri dari (mean, modus,dan median) 17. Rata-rata aritmatika dapat dihitung untuk data skala

Dalam suatu kelas diperoleh nilai rata-rata ulangan Matemátika siswa laki-laki 79 dan nilai rata-rata siswa perempuan 85.Jika nilai rata-rata kelas 83, tentukan perbandingan

Apabila suatu kelompok data mempunyai penyebaran yang tidak sama terhadap nilai rata-ratanya, maka dikatakan bahwa nilai rata-rata tersebut tidak representatif.. Ukuran penyebaran dapat