104 Wilda Nuurul Falah, 2016
PEMBENTUKAN BERPIKIR KRITIS SANTRI MELALUI KEGIATAN BAHTSUL MASA’IL DI BUNTET PESANTREN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku
Arifin, Zaenal. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Fisher, Alec. (2009). Berpikir Kritis Sebuah Pengantar. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Hatimah, Ihat. (2014). Metode Pembelajaran. Bandung: Rizqi
Moleong, L.J. (2006). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mughits, Abdul. (2008). Kritik Nalar Fiqih Pesantren. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Nuh dan Bakry. (2010). Kamus Arab-Indonesia-Inggris Indonesia-Arab-Indonesia. Jakarta: Mutiara Sumber Widya.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2014.
Qomar, Mujamil. (2005). Pesantren dari Transformasi Metodologi Menuju Demkratisasi Institusi. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Rakhmat, Jalaludin. (2008). Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sudjana, D. (1992). Pengantar Manajemen Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Nusantara Press.
. (2010). Manajemen Program Pendidikan untuk Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Falah Production.
. (2010). Pendidikan Nonformal Wawasan, Sejarah, Perkembangan, Filsafat dan Teori Pendukung, serta Asas. Bandung: Falah Production.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sunyoto, Usman. (2012). Sosiologi Sejarah, Teori, dan Metodologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Taher, N. dkk. (2011). Pembersayaan Surau, Pesantren dan Pasaraman Sebagai Pusat Pendidikan Masyarakat Di Indonesia. Padang: Penerbit Sukabina Press.
Theresia, Aprillia., dkk,. (2014). Pembangunan Berbasis Masyarakat. Bandung: Alfabeta
105 Wilda Nuurul Falah, 2016
PEMBENTUKAN BERPIKIR KRITIS SANTRI MELALUI KEGIATAN BAHTSUL MASA’IL DI BUNTET PESANTREN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Usman, Husaini. (2013). Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Sumber Jurnal
Husnidar, dkk. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi Matematis Siswa. Jurnal Didaktik Matematika Vol. 1, No. 1, April 2014. Diakses pada 26 Juli 2015. Tersedia di:
http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/download/1340/1221
Kresnawati, Novia. (2013). Korelasi Kualitas pembelajaran Geografi dan Hasil Belajar terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Ponorogo. Jurnal Pendidikan Humaniora Volume 1, Nomor 3, September 2013. Diakses pada 20 Oktober 2015. Tersedia di: http://www.journal.um.ac.id/index.php/jph/article/viewFile/4139/787
Sumber Internet
Abdurrazak, Mu’jizad. (2014). Hadis Hukuman Mati (Pendekatan Sistem Sosial Talcott Parsons). Tesis. Yogyakarta: Pascasarjana, UIN Sunan Kalijaga. Diakses pada 20 Oktober 2015. Tersedia di: http://www.digilib.uin-suka.ac.id/15134/
