• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1207303 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1207303 Table of Content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR SURAT PERNYATAAN ...

B. Identifikasi Masalah... 4

C. Rumusan Masalah ... 5

D. Tujuan Penelitian ... 6

E. Manfaat Penelitian ... 6

BAB II LANDASAN TEORI KERANGKA PEMIKIRAN,ANGGAPAN DASAR DAN HIPOTESIS A. Landasan Teori ... 8

1. Cara Pembuatan Magnet ... 8 a. Cara Induksi ... b. Cara Gosokan ... c. Cara Aliran Listrik ...

8 9 9

. 2. Lembaran Kerja (LKS) ... a. Pengertian Lembaran Kerja Siswa (LKS)... b. Tujuan Pembuatan Lembaran Kerja Siswa(LKS)... c. Kegunaan Lembaran Kerja (LKS) ... d. Syarat-syarat Menyusun Lembaran Kerja (LKS) ... e. Prosedur Penyusunan Lembaran Kerja (LKS) ...

3. LKS Berbasis Pendekatan Kontekstual ... a. Pengertian LKS Berbasis Kontekstual ...

b. Komponen dalam Prmbelajaran Menggunakan LKS

Berbasis Kontekstual ...

(2)

vi

. 4. Pendekatan Pembelajaran Kontekstual... 15 a. Pengertian Pembelajaran Kontekstual ...

b.Pemikiran tentang Pembelajran Kontekstual... c. Hakekat Tentang Pembelajaran Kontekstual ... d.Penerapan Pendekatan Kontekstual di Kelas ... e. Karakteristik Pembelajaran Kontekstual ... f. Menyusun Rencana Pembelajaran Berbasis Kontekstual...

g.Kegiatan Pegunaan LKS Berbasis Kontekstual dalam

Pembelajaran IPA ...

h.Contoh Penggunaan LKS Berbasis Kontekstual dalam

Pembelajaran IPA ...

15

Anggapan Dasar... Hipotesis Tindakan ...

26 26

BAB III METODOLOGI PENELITIAN.

A Model Penelitian ... 27

B Seting Penelitian... 29

C Prosedur Penelitian ... 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A Deskripsi data awal Penelitian ... 35

B Deskripsi Pelaksanaan Penelitian ... 35 1. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus I ...

a. Perencanaan Tindakan ...

35 35 b. Pelaksanaan Tindakan...

c. Hasil Tindakan ...

36 37

2. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus II... a. Perencanaan Tindakan ...

45 46 b. Pelaksanaan Tindakan...

c. Hasil Tindakan ...

46 47 3. Deskripsi Hasil Penelitian Siklus III ...

a. Perencanaan Tindakan ... b. Pelaksamaan Tindakan ... c. Hasil Tindakan ...

(3)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A Simpulan ... 66

B Saran ... 66

DAFTAR PUSTAKA...

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Surat – Surat Administrasi ... 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP) Siklus 1 s.d 3 ... 3. LKS ... 4. Lembar soal ... 5. Instrument Pebelitian ...

68

(4)

viii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1

Tabel 3.2

: Alur Dasar Penelitian Tindakan Kelas ...

Pola Umum Pelaksanaan PTK...

28

: Hasil Pengamatani Perencanaan Pembelajaran Siklus I

Rekap Hasil Pengamatan Proses Pembelajaran Siklus

1 ...

Hasil Pengamatani kegiatan Pembelajaran

SiswaSiklus I ...

Hasil Pengolahan Data Secara Individi Siklus I ...

Prosentase Hasil Peningkatan Prestasi Belajar Siklus I

Proses Pelaksanaan Tindakan Siklus I ...

Hasil Pengamatani Perencanaan Pembelajaran Siklus II

Rekap Hasil Pengamatan Proses Pembelajaran Siklus

II ...

Rekap Hasil Pengamatan Kegiatan Pembelajaran

Siswa Siklus II...

37

Tabel 4.10 Rekap Hasil Penhgolahan Secara Individu Siklus II.... 51

Tabel 4.11

Tabel 4.12

Tabel 4.13

Prosentase Hasil Peningkatan Prestasi Belajar Siswa

siklus II ...

Proses Pelaksanaan Tindakan Siklus II...

Hasil Pengamatan Perencanaan Pembelajaran Siklus

III ...

54

54

(5)

Tabel 4.14

Tabel 4.15

Tabel 4.16

Rekap Hasil Pengamatan Proses Pembelajaran Siklus

III...

Rekap Hasil Pengamatan Kegiatan Pembelajaran

Siswa Siklus III...

Rekap Hasil Penhgolahan Secara Individu Siklus III

57

57

59

Tabel 4.17

Tabel 4.18

: Prosentase Hasil Peningkatan Prestasi Belajar Siswa

pada siklus III...

Proses Pelaksanaan Tindakan Siklus III... 62

63

Tabel 4.19

Tabel 4.20

Perolehan Hasil Pembelajaran Tiap Siklus III...

GrafikPrestasiBelajarSiswa ……….

63

64

(6)

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat-Surat Administrasi

Lampiran 2 : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Lampiran 3 : Lembaran Kerja Siswa (LKS)

Lampiran 4 : Sosl-Soal Evaluasi

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Perbedaan Hasil Belajar Siswa tentang Pembelajaran Subtema Macam-Macam Sumber Energi antara Kelas Kontrol dengan Kelas Eksperimen

D-3 Hasil Pengolahan Data Tes Awal dan Tes Akhir Prestasi Belajar 150 D-4 Hasil Perhitungan Rata-Rata Gain yang Dinormalisasi Prestasi Belajar 151 D-5 Hasil Pengolahan Data

Selanjutnya adalah tahap uji coba luas yang dilakukan setelah produk direvisi berdasarkan analisis respon siswa dan hasil belajar dari uji coba terbatas, dan diperoleh

Tabel 4.8 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Kelas VI Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 SD Negeri Negla Kecamatan Bojongasih.. Kabupaten Tasikmalaya ... Error! Bookmark

Hasil Belajar siswa setelah penerapan teknik scaffolding Dalam pembelajaran membaca pemahaman literasi bahasa Inggris .... Hasil

Tabel Penilaian Hasil Belajar Siswa dari Aspek kognitif.... Tabel Hasil Penilaian Belajar Siswa dari

Hasil Observasi Keterlaksanaan Pembelajaran Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Pre Reading Plan (PReP) Technique .... Data Hasil Pelaksanaan Post Test... Analisis Statistik

Tabel 4.4 Data Hasil Post-test berdaskan kategori interval