• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004106 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004106 Table of Content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

1. Identifikasi Masalah……… 4

2. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS A... Kajia n Pustaka ... 7

1. ... Pemb elajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar ... 7

a ... Haki kat Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 7

b ... Fung si Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 8

(2)

b ... Syara

aat Media Pembelajaran... 17 c ... Jenis

bihan dan Kekurangan Media Flipchart ... 21 c ... Cara

Mendesai Media Flipchart ... 23 6. ... Lang

kah-langkah Menulis Pantun melalui

Media Flipchart ... 23 B. ... Kera

ngka Pemikiran. ... 24 C. ... Hipot

esis Penelitian ... 25 BAB III METODE PENELITIAN

A... Loka

(3)

1. ... Uji

Validitas ... 30

2. ... Uji reliabilitas ... 32

G... Tekni k Pengumpulan data ... 34

H... Tekni k Analisis Data ... 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data Hasil Penelitian ... 36

Pembahasan BAB V SIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan ... 71

Saran ... 72

DAFTAR PUSTAKA ... 73

LAMPIRAN ... 75

RIWAYAT HIDUP ... 105

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Daftar Sampel Penelitian. ... 27

Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas ... 31

Tabel 3.3 Reliability Statistics ... 33

Tabel 3.4 Item-Total Statistics ... 33

Tabel 3.5 Kriteria Reliabilitas ... 34

Tabel 4.1 Interval Kategori ... 37

(4)

Tabel 4.3 Data Pre-Test berdasarkan kategori interval ... 40

Tabel 4.4 Data Hasil Post-test berdaskan kategori interval ... 42

Tabel 4.5 Data Hasil Pre-test dan post-test ... 44

Tabel 4.6 Data Distribusi frekuensi pre-test ... 47

Tabel 4.7 Data Batas Kelas Pre-test ... 48

Tabel 4.8 Nilai Z-Score Pre-test ... 49

Tabel 4.9 Luas 0 – Z Pre-test ... 49

Tabel 4.10 Luas tiap kelas interval Pre-test ... 50

Tabel 4.11 Frekuensi yang diharapkan Pre-test ... 51

Tabel 4.12 Mencari nilai X2 Hitung ... 51

Tabel 4.13 Distribusi Frekuensi Post-test ... 54

Tabel 4.14 Batas Kelas Post-test ... 55

Tabel 4.15 Nilai Z-Score Post-test ... 55

Tabel 4.16 Luas 0 – Z Post-test ... 56

Tabel 4.17 Luas tiap kelas interval Post-test ... 57

Tabel 4.18 Frekuensi yang diharapkan Post-test ... 57

Tabel 4.19 Mencari nilai X2 Hitung Post-test ... 58

Tabel 4.20 NilaiVariansi ... 59

Tabel 4.21 Analisis test t ... 61

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Gambar Media Flipchart ... 21

Gambar 2.2 Gambar Variabel Penelitian ... 25

Gambar 3.1 Desain Penelitian. ... 28

Gambar 3.2 Variabel Penelitian. ... 29

Gambar 4.1 Diagram Hasil Pretest berdasarkan Interval Kategori. ... 41

(5)

DAFTAR LAMPIRAN

(6)

Lampiran 4 Instrumen Penelitian ... 87

Lampiran 5 Hasil Pantun ... 91

Lampiran 6 rtabel ... 95

Lampiran 7 ttabel ... 96

Lampiran 8 Nilai 0 s/d Z ... 98

Lampiran 9 Nilai-nilai Chi Kuadrat ... 100

Lampiran 10 Koefisien Determinasi ... 101

Gambar

Tabel 3.1 Daftar Sampel Penelitian. ...............................................................

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 4.8 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Kelas VI Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014 SD Negeri Negla Kecamatan Bojongasih.. Kabupaten Tasikmalaya ... Error! Bookmark

Tabel 4.34 Hasil Uji Perbedaan Rerata (Mean) Normal Gain antara Kelas Kontrol dengan Kelas Eksperimen ....

10 Hasil Uji Beda Dua Rerata Data Hasil Pre test dan Post test Keterampilan Proses Sains Siswa di Kelas Eksperimen (Uji Hipotesis II) ...61..

Tabel 4.16 Rubrik Penilaian Sikap Menuliskan Hasil Pengamatan dalam Bentuk Tabel ..... Tabel 4.18 Rubrik Penilaian Sikap Membacakan Laporan

Hasil Pengolahan Data Secara Individi Siklus I .... Prosentase Hasil Peningkatan Prestasi Belajar

Gambar 4.2 Hasil Olah Data Tingkat Kesukaran Soal Pilihan Ganda.. Asesmen HOTS

Lampiran 8 Data Hasil Penyebaran Angket Terbuka Orang Tua

Tabel 4.12 Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2