• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1 : metode penelitian subjek tunggal - repository UPI S IND 1106403 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1 : metode penelitian subjek tunggal - repository UPI S IND 1106403 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Putri Maulida Saktiwi, 2015

Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK EXAMPLE NON EXAMPLE

UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

MENULIS TEKS DESKRIPSI

BAGI PENUTUR BIPA TINGKAT B1

(Metode Penelitian Subjek Tunggal)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan

Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh

PUTRI MAULIDA SAKTIWI

NIM 1106403

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Putri Maulida Saktiwi, 2015

Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN TEKNIK EXAMPLE NON EXAMPLE

UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

MENULIS TEKS DESKRIPSI BAGI PENUTUR BIPA TINGKAT B1

(Metode Penelitian Subjek Tunggal)

Oleh

Putri Maulida Saktiwi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana

Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Putri Maulida Saktiwi 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Putri Maulida Saktiwi, 2015

Penerapan Teknik Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Bagi Penutur Bipa Tingkat B1

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Penerapan Tenik

Example Non Example

untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi

bagi Penutur BIPA Tingkat B1

(Metode Penelitian Subjek Tunggal)

ditulis,

Putri Maulida Saktiwi

1106403

disetujui dan disahkan

Pembimbing I,

Dra. Lilis Siti Sulistyaningsih, M. Pd.

NIP 196012161986032001

Pembimbing II,

Ida Widia, M.Pd.

NIP 197310062008012004

diketahui

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas Bahasa dan Sastra

Universitas Pendidikan Indonesia,

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SALING SILANG GAGASAN DENGAN MEDIA PETA PIKIRAN DIGITAL DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Teknik BBM (Berpikir-Berbicara-Menulis) dalam Pembelajaran Menulis Teks Tanggapan Deskriptif (Penelitian Eksperimen Kuasi pada. Siswa Kelas VII SMP Negeri

Penerapan Model Induktif Kata Bergambar dalam Pembelajaran Menulis Teks Tanggapan Deskriptif.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORY- KINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT” DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS (Penelitian Eksperimen

PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 15 Bandung. Tahun

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS EKSPLANASI (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX- 2 Bandung)” ini beserta

Sehubungan dengan uraian tersebut, peneliti mengajukan penerapan model quantum writing terhadap kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Srijaya

Tabel III.4 Langkah-Langkah Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa No Langkah Pembelajaran Deskripsi