• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut Tahun Ajaran 2014-2015) - repository UPI T IND 1303347 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut Tahun Ajaran 2014-2015) - repository UPI T IND 1303347 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN

MELALUI MODEL

DISCOVERY

LEARNING

BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut

Tahun Ajaran 2014-2015)

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

oleh IIN INDRIYANI

NIM 1303347

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

SEKOLAH PASCASARJANA (S-2)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

LEMBAR HAK CIPTA

PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN

MELALUI MODEL

DISCOVERY

LEARNING

BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut

Tahun Ajaran 2014-2015)

oleh Iin Indriyani UPI Bandung, 2015

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

©Iin Indriyani, 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(3)

LEMBARAN PENGESAHAN

PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN

MELALUI MODEL

DISCOVERY

LEARNING

BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut

Tahun Ajaran 2014-2015)

Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing,

Dr. Yeti Mulyati, M.Pd. NIP 1960080991986012001

Ketua Prodi

Pendidikan Bahasa Indonesia,

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana,. Prodi Pendidikan Bahasa dan

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada studi Pendidikan Kewarganegaraan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. ©Dendi Nurwega 2015 Universitas

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa Indonesia. © Sary Sukawati 2014

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. ©

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. ©Yayu Kurniawati, 2015

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar. Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa