DAFTAR PUSTAKA
Alma, B (2004). Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta
Astawan I Gede.( 2010). Model-Model Pembelajaran Inovatif. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Akhmad. S. (2008). Hakikat Belajar. http ://akhmadsudrajat.wordpress.com /2008/01/31/hakikat belajar/ (diakses tanggal 14 agustus 2014)
Avan.A. 2010). Kemandirian. (http://tugasavan.blogspot.com/2010/10/ kemandirian.htmlz ) [diakses 24 Juli 2014]
Bloom, B.S (1981). Evaluation To Improve Learning Us, M. Graw-Hill Book-Inc
Brolin, D.E. 1989. Life Centered Career Education: A Competency Based Approach.
Chabib T H.M. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam, Yogyakarta : Pustaka pelajar
Creswell, J. W (2013). Research Design edisi ketiga, Pustaka Pelajar Yogyakarta
Craig, R. R. (1976). Training and Development Handbook A Guide to Human Resources Development Newyork: Mc, Graw – Hill Book.
Darwis, R. (1993). Transformasi nilai – nilai Tradisi kekeuargaan dalam Pendidikan Kewirausahaan ( studi Kasus pengembangan SDM dalan pengelolaan Majan Minang. Disertasi PPS IKIP Bandung: Tidak di Terbitkan.
Desalani.K. N.(2011). Teori Perilaku – Psikologi. [http ://deslanikn.blogspot.com/2011/07/teori-perilaku-psikologi .html] diakses tanggal 26 Agustus 2014
Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda. 2006. Kompetensi Intruktur Kursus dasar Kecakapan Hidup Bagi Penganggur Perkotaan. Balai Pengembangan pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda (BP-PLSP) Regional II Jayagiri.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Pedoman Umum Pelaksanaan Program Pendidikan Keterampilan Hidup ( life Skill) melalui pendekatan broad based education ( Bbe) dalam Bidang Pendidikan Luar sekolah. Jakarta: Depdiknas
Djaali, H. (2009). Psikologi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta
Djamarah, S.B. (2002). Psikologi Belajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Daradjat, Z, Dkk. (1991) . Ilmu Pendidikan Islam. Bumi Aksara KerjasamaDengan
DIrJen Pembinaan Agama Islam DepAg RI. Jakarta.
Elsetriana. (2012). Teori dan Konsep Perilaku. http://elsetriana.blogspot.com/2012/08/teori-dan-konsep-perilaku.html
Frinces, H. Z ( 2011 ). Be An Entrepreneur ( Jadilah Seorang Wirausaha ). Yogyakarta: Graha Ilmu
Govinda, R.( 2008). Nonformal Education and Poverty Alleviation Analysis Of Field Experiennces From Asia. Paris: UNESCO
Hadis, A. ( 2008). Psikologi Dalam Pendidikan. Alfabeta. Bandung
Harun, R ( 2007) Metode Penelitian Kualitatif untuk pelatihan, Bandung: Mandar Maju
Hamalik. O. (2000). Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan.Jakarta; Bumi Aksara.
Jany Rafsan (2013). Self Directed Learning [
http://rafsanjany04.blogspot.com/2013/05/self-directed-learning.html ]
Kamila, (2008). Pendidikan Kecakapan Hidup. ( http://www.pendidikan-kecakapan-hidup.html) diakses tanggal 12 Mei 2014
Khadifa, S. (2008). “Sistem Belajar Mandiri” (http://sn2dg.blogspot.com, diakses pada tanggal 4 April 2014)
Margono. (2003). Metodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta: Rineka Cipta .
Manihay. R. (2013 ). Kemandirian ( http://mapande.blogspot.com/2013/09/ciri-ciri-kemandirian-menurut-para-ahli.html) [akses 23 Juli 2014]
Mc.Millan Alex, 2010. Terjemahan Alexandra. 2013. Be A Great Entrepreneur (Menjadi Seorang Entrepreneur Sukses). Jakarta: PT. Indeks.
Moleong, L. J. (2007). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Rosdakarya
Mulyana. Enceng. Penampilan Pribadi Homunis Komunikatif. [http://jurnal.upi.edu/file/H._E_._MULYANA_.pdf] di akses tanggal 27 Agustus 2014
Nasution, S (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito
Nelson-Jones, R (1997). Practical Counseling and Helping Skills, Text and Exercise for the Life Skills Counseling Model. Fourth Edition. London: British Library Cataloging in Publication Data.
Pabichara.K. (2006).12 Rahasia Pembelajar Cemerlang. Bandung. Kolbu
Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi No. ... Tentang Pendanaan Sistem Pelatihan Kerja Nasional
Pusat pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal (PP PNFI ). Pengelolaan Lembaga Kursus. Jayagiri. Bandung
Simamora, H. (1995). Manajemen Sumberdaya Manusia. Yogyakarta: STIE-YPKN
Sagala, S. (2008 ). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung; Alfabeta
Shantini, Y. (2010). Model Pembelajarab Mandiri Dalam meningkatkan Kompetensi dan Kemandirian Peserta Kursus Studi di LKP Pelita Massa Jawa Barat. Disertasi Program Pascasarjan UPI: tidak di terbitkan
Sugyono. (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta Bandung
Sudjana, D. (2004). Pendidikan Nonformal, Wawasan, Sejarah Perkembangan, Filsafat, Teori Pendukung, dan Azas. Bandung: Falah Production
______. (2004). Manajemen Program Pendidikan. Bandung: Falah Production
______. (2007). Sistem dan Manajemen Pelatihan, Teori & aplikasi. Bandung: Falah Production.
Sumarmo, U. (2004). Kemandirian Belajar : Apa, Mengapa, dan Bagaimana Dikembangkan pada Peserta Didik. Laporan Penelitian Hibah Pascasarjana UPI. Bandung : Tidak dipublikasikan.
Surya, M. (2003) . Percikan Perjuangan guru, Bandung: Aneka Ilmu
Suryana, E. (2009). Mewujudkan Budaya Belajar Menuju Kemandirian Berusaha. [Online]. Tersedia: http://www.fkip-uninus.org/index.php/artikel-fkip-uninus-
bandung/arsip-artikel/77-menumbuhkan-budaya-belajar-menuju-kemandirian-berusaha. [akses: 23 Juli 2014]
Soetomo, S et al. (1988 ). Pengembangan Kursus. Kerjasama Universitas terbuka dengan Jenderal Pendidikan Luar Sekolah, Pemuda dan Olah Raga
Suryabrata, S. (2004). Psikologi Pendidikan. Rajawali Pers. Jakarta
Sukmadinata, N.S. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Suryadi, A.(2009). Mewujudkan Masyarakat Pembelajar: Konsep, Kebiajakan, dan implementasi. Bandung. Widya Aksara Press
Syah, M. (2005). Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung.: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Syaodih, N (1993). Pengembangan Kemandirian: suatu tinjauan kurikuler Psikologis. Pidato Pengukuhan Guru Besar Pada Ikip Bandung: tidak di terbitkan
Syaodih, N.S (2005). Metode Penelitian, Bandung: Rosda
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2001)
Tahar Izan, dkk .Hubungan Kemandirian Belajar dan Hasil belajar Pada Pendidikan Jarak Jauh [ http://www.lppm.ut.ac.id/htmpublikasi/tahar.pdf] diakses tanggal 13 Agustus 2014
Tilaar, H. A. R. (2003) Kekuasaan dan Pendidikan (Suatu Tinjauan dari Perspektif Kultural). Magelang: Indonesia Tera.
Thoha, M (1993), “ Pembinaan Organisasi: Proses Diagnosa dan Intervensi”, Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Trisnamansyah, S. (2007) Metode Penelitian ( Hand Out Perkuliahan). Bandung: Sekolah Pascasarjana Univesrsitas Pendidikan Indonesia
Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta; Kencana
Wahyono. B. (2013) http://www.pendidikanekonomi.com/2013/01/faktor-yang-mempengaruhi-kemandirian.html [ diakses 24 Juli 2014 ]
Wena. M. (2009). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta: Bumi Aksara
Widiaryanti, Veronica.Perilaku Belajar Ditinjau Dari Dukungan Sosial dan Kemandirian Pada Siswa SLTP Santo Yoseph denpasar Bali. Skripsi. [http://eprints.unika.ac.id/2271/1/04.40.0107_Veronica_Widiaryanti.pdf]
Winarno. 2011. Pengembangan Sikap Entrepreneurship & Intrapreneurship. Jakarta. PT. Indeks
YIN, Robert K. (2014) Studi Kasus: Desain dan Metode, penerjemah: M: Djauzi Mudzakir, Rajawali Pers, Jakarta
Yetti. W. (2012). http://adingpintar.files.wordpress.com/2012/03/perubahan-perilaku.pdf (di akses 12 agustus 2014)
Ahmad Fauzan, Dkk. Pengaruh Pendekatan RME dan Kemandirian Belajar
Terhadap Kemamampuan Matematis Siswa
http://jurnal.fmipa.unila.ac.id/index.php/semirata/article/viewFile/699/519 (akses tanggal 13 Agustus 2014)
Undang – undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung. Rafika
Zaif (2009)
http://zaifbio.wordpress.com/2009/07/01/konsep-dasar-strategi-pembelajaran/ Prosiding Semirata FMIPA Universitas Lampung, 2013
(diakses 20 agustus 2014)
