• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Siklus II
Tabel 4. Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Siklus I –  Siklus III
Gambar 1. Diagram Ketuntasan Belajar Siswa Siklus I-Siklus III

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kuat lentur balok beton bertulang komposit yang diperbaiki dengan metode chemical anchor.. Hasil pengujian menunjukan bahwa pengkompositan

Berdasarkan landasan teori dan penelitian terdahulu, sehingga dapat ditentukan penelitian ini menggunakan variabel independen good corporate governance yang

Although the interfacial fracture mechanics is complex due to a number of factors such as dependence of the energy release rate on the crack speed, the mode mixity, and the

Seperti yang dikatakan oleh Bapak Mukri mengenai perilaku remaja dalam pelaksanaan ibadah sholat remaja skitar, yaitu “sudah terihat jelas bagaimana kondisi jama’ah

Analisis data yang digunakan adalah hubungan antara panjang usus dan panjang total tubuh ikan, serta jenis makanan yang ada dalam usus ikan untuk

Disamping itu juga dibutuhkan kerjasama antara guru, orang tua, masyarakat sekolah, dan siswa agar saling membantu dalam proses pembelajaran, agar setiap individu dapat diterima

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang saya susun sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana dari program S-1 jurusan Akuntansi

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung ke lapangan untuk meneliti pengaruh keaktifan siswa dalam