TAHAPAN PERKEMBANGAN ANAK 2 – 3 TAHUN Motorik kasar :
- Melompat di tempat tidur - Berjalan mundur
- Menendang bola dengan kaki di ayun - Berjalan jinjit
- Berdiri dengan sebelah kaki - Mengayuh sepeda
Motorik halus :
- Mencoret dengan satu tanga
- Menggambarkan garis lurus serta liingkaran tidak beraturan - Membuka gerendel pintu
- Menggenggam pensil - Memakai celana sendiri
Bahasa dan Bicara - Mengatkaan “ aku “
- Mengatakan jika inging BAK / BAB - Mmebuat kalimat dengan 3 kata - 50 % dari ucapannya sudah jelas - Menggunkan kata “ ini punyaku “ - Bertanya dengan pernyataan sederhana
- Bertanya dengan pertanyaan “ dimana, mengapa “ - Menyebutkan nama depan dan nama lengkap - Mengerti perintah sedehana
Kognitif :
- Mengenal berbagai benda, warna, ukuran permukaan, kasar/ halus, dan fungsi benda sederhana
- Menunjukkan dan menyebutkan gambar sederhana - Tertarik untuk dibacakan cerita
- Menunjukkan anggota-anggota tubuhnya - Mengelompokkan warna
- Mengerti konsep besar / kecil, sedikit / banyak
Mengerti konsep arah, buka / tutup, depan / belakang, keluar/masuk
Agama dan Moral
- Menirukan lagu bernuansa imtag
- Menirukan doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan - Menirukan gerakan ibadah dengan lebih baik
- Mendengarkan merespon cerita bernuansa imtag secara baik - Menirukan / menyebutkan nama Tuhan sesuai kemampuan
- Menunjukkan / membalas rasa saying, cinta kasih yang diberikan kepadanya melalui rangkulan dan belaian
- Mendengar dan menirukan syair / pantun imtag lebih banyak kata - Mendengarkan dan meniru kata-kata yang baik
Sosial emosional
- Memperhatikan anak lain bermain dan mencoba untuk bergabung sebentar - Mulai menunjukkan siapa dirinya, mencoba melakukan sesuatu sendiri - Melakukan parallel role play
- Senang bermain gelut-gelutan
- Menggunakan boneka untuk bermain peran
- Mengidentifikasi dirinya dengan anak seusia yang berjenis kelamin sama - Bermain permainan kelompok yang sederhana
- Menyadari dan ingin tahu mengenai perbedaan jenis kelamin - Menolong membuang sampah
- Menunjukkan kalau ia bisa melakukan sesuatu sendiri - Mau bekerja dengan orang dewasa lain
- Menirukan pekerjaan orang dewasa
Seni
- Menggunakan benda-benda sebagai alat musik - Bertepuk tangan dengan variasi
- Menyanyikan sebagian lagu anak-anak di ikuti gerakan anggota tubuh
Ketrampilan hidup
- Menyuapkan makanan dengan sendok tanpa tumpah - Melepaskan pakaian
- Memasukkan tangan ke lengan baju yang benar dengan bantuan - Menggunakan baju dengan bukaan depan
- Memakai sepatu
- Menggunakan celana dengan bukaan depan - Membuka kancing baju bagian depan
- Mulai bisa mengatkaan jika ingin BAK / BAB tidak mengimpol sepanjang hari - Menggunkaan WC sendiri
- Menurunkan celana jika ingin ke WC - Mencuci dan mengeringkan tangan
- Mulai bisa menggosok gigi dengan bantuan
TAHAPAN PERKEMBANGAN ANAK 3 – 4 TAHUN Motorik kasar :
- Berjalan menyusuri papan, pagar tembok datar - Menangkap bola besar
- Mengendarai sepeda cukup terampil
Motorik halus : - Menyendok cairan
- Mencuci dan mengelap tangan sendiri - Makan dengan sendok dan garpu
Membawa wadah tanpa menumpahkan isinya
Bahasa dan Bicara
- Menjawab pertanyaan “ siapa, mengapa, dimana “ - Bertanya pertanyaan “kapan, bagaimana”
- Merangkai kalimat dengan 4 buah kata
- Menyebutkan jenis kelamin, usia, dan saudaranya - Menyebutkan jenis kelamin, usia, dan saudaranya - Mengerti dan melaksanakan perintah-perintah sederhana
- Mengenali, menirukan dan mengetahui suara-suara benda binatang - Menunjuk lebih dari 10 benda yang dikenalnya
- Menyebutkan lebih dari 10 benda yang dikenalnya
Kognitif :
- Mengenal fungsi beda dengan benar
- Mengelompokkan benda berdasarkan bentuk, warna, ukuran, dan fungsi secara sederhana - Ikut dalam kegiatan membaca dengan mengisi kata-kata atau bagian kalimat yang kosong - Menunjukkan dan menyebutkan anggota tubuhnya
- Menyebutkan 2 warna dasar - Mencocokkan hingga 11 warna
- Menunjukkan bentuk-bentuk dasar yang diminta ( lingkaran, segitiga, dan segiempat ) - Memahami konsep penuh / kosong, kurus / gemuk, kurang / lebih, pendek / panjang. - Memahami konsep dibelakang / didepan, dasar / atas, diatas / dibawah
Agama dan Moral
- Menyanyikan beberapa lagu bernuansa imtag
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan serta menirukan sikap berdoa - Menirukan gerakan ibadah dengan tertib
- Menyimak dengan baik cerita bernuansa imtag
- Menirukan dan menyebutkan nama serta beberapa sifat Tuhan
- Menunjukkan / membalas rasa saying , cinta kasih kepada ciptaan tuhan - Mengucapkan syair atau pantun imtaq
- Mengucapkan terimakasih setelah menerima sesuatu - Menirukan dan mengucapkan kata-kata santun - Mengucapkan salam
- Menghargai teman dan tidak memaksakan kehendak
Sosial emosi
- Mulai bisa menunggu giliran
- Bermain bersama tetapi dengan pengawasan orang dewasa - Mempunyai teman khayalan
- Menggunakan balok atau benda lain untuk membuat bangunan sederhana - Mengikuti aktivitas sampai dengan 20 menit
- Bekerja dalam kelompok kecil selama 5 – 12 menit.
Seni
- Menyanyikan lagu anak-anak lengkap sesuai irama dengan gerakan - Membuat bunyi-bunyian dengan berbagai alat atau benda
- Mengancingkan baju dengan kancing kecil
- Berusaha membersihkan diri sendiri setelah BAK / BAB - Menyiram WC
- Mencuci tangan dan membasuh muka - Mengeringkan wajah tanpa dibantu
- Menggosok gigi, berkumur dan membuang airnya
Ketrampilan hidup
- Menggunakan sisi sendok / garpu untuk memotong makanan - Menggunakan serbet
- Melepaskan pakaian sendiri kecuali untuk baju yang ditarik ke atas - Mengenakan celana atau rok yang menggunakan karet pinggang - Mengenakan kaos kaki dan sepatu
- Mengenakan pakaian sendiri kecuali untuk mengancingkannya - Membuka dan mengancingkannya baju
- Membuka dan menutup resleting
