• Tidak ada hasil yang ditemukan

T B.IND 1402618 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T B.IND 1402618 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Stella Talitha, 2016

Pengaruh Model Sinektik Berbasis Pemertahanan Bahasa Indonesia Terhadap Pembelajaran Berpidato

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ... i

LEMBAR PERNYATAAN ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

ABSTRAK ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR BAGAN ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Definisi Operasional ... 7

F. Struktur Organisasi Tesis ... 8

BAB II: MODEL SINEKTIK BERBASIS PEMERTAHANAN BAHASA INDONESIA DAN PEMBELAJARAN BERPIDATO A. Model Sinektik Berbasis Pemertahanan Bahasa Indonesia ... 9

1. Model Pembelajaran ... 9

1.1 Pengertian Model Pembelajaran ... 9

1.2 Kriteria Model Pembelajaran ... 11

1.3 Model Pembelajaran Sinektik ... 11

2. Pemertahanan Bahasa Indonesia... 17

2.1 Faktor-faktor Strategis Pemertahanan Bahasa ... 20

2.2 Langkah-langkah Pemertahanan Bahasa Indonesia... 23

(2)

Stella Talitha, 2016

Pengaruh Model Sinektik Berbasis Pemertahanan Bahasa Indonesia Terhadap Pembelajaran Berpidato

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Pembelajaran Berpidato ... 27

1. Pengertian Berpidato ... 27

2. Tujuan Berpidato ... 28

3. Kriteria Pidato yang Baik ... 28

4. Jenis-jenis Pidato ... 29

5. Langkah-langkah Berpidato... 32

6. Faktor-faktor Penunjang Keefektifan Berpidato ... 38

7. Pembelajaran Berpidato dalam KTSP SMP Kelas IX ... 41

C. Penelitian Terkait ... 41

D. Anggapan Dasar... 42

E. Hipotesis ... 42

BAB III: METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian ... 43

B. Prosedur Penelitian ... 44

C. Teknik Pengumpulan Data ... 45

D. Instrumen Penelitian ... 47

E. Teknik Pengolahan Data ... 82

F. Populasi dan Sampel Penelitian ... 86

BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Profil Pembelajaran Berpidato di Sekolah Bina Persada ... 88

B. Deskripsi Proses Pelaksanaan Pembelajaran Berpidato dengan Model Sinektik Berbasis Pemertahanan Bahasa Indonesia ... 89

C. Deskripsi dan Analisis Data Kemampuan Berpidato ... 92

1. Kelas Eksperimen ... 92

1.1 Analisis Kualitatif Kemampuan Berpidato Prates ... 92

1.2 Analisis Kualitatif Kemampuan Berpidato Pascates ... 99

1.3 Analisis Kuantitatif Prates ... 108

1.4 Analisis Kuantitatif Pascates ... 109

(3)

Stella Talitha, 2016

Pengaruh Model Sinektik Berbasis Pemertahanan Bahasa Indonesia Terhadap Pembelajaran Berpidato

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.1 Analisis Kualitatif Kemampuan Berpidato Prates ... 110

2.2 Analisis Kualitatif Kemampuan Berpidato Pascates ... 115

2.3 Analisis Kuantitatif Prates ... 124

2.4 Analisis Kuantitatif Pascates ... 125

D. Pengujian Hipotesis ... 126

1. Pengujian Persyaratan Analisis Data ... 126

1.1 Uji Normalitas ... 126

1.2 Uji Homogenitas ... 129

2. Uji Perbedaan Dua Mean ... 131

3. Uji Perbedaan Ukuran Efek ... 132

E. Pembahasan Hasil Penelitian ... 133

BAB V: PENUTUP A. Simpulan ... 138

B. Implikasi ... 139

C. Rekomendasi... 140

DAFTAR RUJUKAN ... 142

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

LATIHAN SOAL 0SK-OSP MATEMATIKA 2018.

Mcmbawz dokumen asli scbagaimana yang tclah disampaikan dalam dafl,ar

Proses aktif dan konstruktif dari suatu Self Regulated Learning berkaitan pula dengan inisiatif belajar, mendiagnosis kebutuhan belajar, menetapkan tujuan belajar,

2 Melakukan dan atau bertanggung jawab pada Pemantauan terapi Obat 5 SKP /5 Tahun Standar Prosedur Operasional, Catatan, Rekaman, Daftar Tilik 3 Melakukan dan atau bertanggung

Tingginya kadar Zn, Cu, Pb, dan Cd dalam tanah, selain sifat tanah yang asam dapat juga terjadi akibat penambahan dari luar seperti penggunaan limbah yang mengandung unsur logam

Sanggahan paling lambat tanggal 31 Oktober 2017 telah diterima oleh Kelompok Kerja 10.17 ULP paket pekerjaan tersebut diatas pada Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Magelang...

Peserta yang memasukkan penawaran dapat menyampaikan sanggahan secara elektronik melalui aplikasi SPSE atas penetapan pemenang kepada Pokja ULP dalam waktu yang

Pada hari Seni n tanggal 14 November 2011, panitia mengadakan pembuktian k ualifik asi terhadap penyedia yang lul us evaluasi penawar an dengan melak ukan