• Tidak ada hasil yang ditemukan

. | Depan | Educitizen 2973 6641 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan ". | Depan | Educitizen 2973 6641 1 SM"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

s

Volume 1, Nomor 1, Juni 2013

ISSN 2303-1468

Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Educitizen

Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta

 KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI SISWA (STUDI DI SMP NEGERI 15 SURAKARTA)

 KETERWAKILAN KEPENTINGAN MASYARAKAT OLEH DPRD KOTA SURAKARTA DALAM PERUMUSAN PERDA YANG PARTISIPATIF (Studi Kasus Terhadap Perumusan Perda Nomor 3 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Sampah di Kota Surakarta)

 PENGUATAN KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBINAAN BUDAYA MACAPAT (Studi di Kelurahan Baluwarti, Kecamatan Pasar Kliwon, Surakarta)

 PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONSIDERASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA ASPEK AFEKTIF (STUDI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012)

 PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI SISTEM KREDIT POIN OLEH SDU (SMADA DISCIPLINE UP HOLDER) DI SMA NEGERI 2 NGAWI

 PENGARUH SIKAP TOLERANSI TERHADAP PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DI RUKUN WARGA IV KELURAHAN WONOKARTO, WONOGIRI

 HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT DENGAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA (Studi Korelasi di DesaTemuwangi Kecamatan Pedan Kabupaten Klaten Tahun 2009-2010)

 PENGARUH INDUSTRIALISASI TERHADAP PERGESERAN NILAI SOSIAL PADA MASYARAKAT DESA TEGALREJO KECAMATAN CEPER KABUPATEN KLATEN TAHUN 2012

 PENDIDIKAN KARAKTER DI BAPAS SURAKARTA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENANGGULANGAN KRIMINALITAS PENCURIAN (Studi Kasus terhadap Anak Pelaku Tindak Kriminalitas Pencurian di Kota Surakarta)

 PARTISIPASI WARGA NEGARA DALAM PELESTARIAN KAWASAN KARS SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN PEMBANGUNAN BERWAWASAN LINGKUNGAN (Studi Di Desa Gedong, Kecamatan Pracimantoro, Kabupaten Wonogiri)

Volume 1, Nomor 1, Juni 2013

ISSN 2303-1468

Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Educitizen

Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta

 KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI SISWA (STUDI DI SMP NEGERI 15 SURAKARTA)

 KETERWAKILAN KEPENTINGAN MASYARAKAT OLEH DPRD KOTA SURAKARTA DALAM PERUMUSAN PERDA YANG PARTISIPATIF (Studi Kasus Terhadap Perumusan Perda Nomor 3 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Sampah di Kota Surakarta)

 PENGUATAN KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBINAAN BUDAYA MACAPAT (Studi di Kelurahan Baluwarti, Kecamatan Pasar Kliwon, Surakarta)

 PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONSIDERASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA ASPEK AFEKTIF (STUDI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012)

 PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI SISTEM KREDIT POIN OLEH SDU (SMADA DISCIPLINE UP HOLDER) DI SMA NEGERI 2 NGAWI

 PENGARUH SIKAP TOLERANSI TERHADAP PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DI RUKUN WARGA IV KELURAHAN WONOKARTO, WONOGIRI

 HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT DENGAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA (Studi Korelasi di DesaTemuwangi Kecamatan Pedan Kabupaten Klaten Tahun 2009-2010)

 PENGARUH INDUSTRIALISASI TERHADAP PERGESERAN NILAI SOSIAL PADA MASYARAKAT DESA TEGALREJO KECAMATAN CEPER KABUPATEN KLATEN TAHUN 2012

 PENDIDIKAN KARAKTER DI BAPAS SURAKARTA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENANGGULANGAN KRIMINALITAS PENCURIAN (Studi Kasus terhadap Anak Pelaku Tindak Kriminalitas Pencurian di Kota Surakarta)

 PARTISIPASI WARGA NEGARA DALAM PELESTARIAN KAWASAN KARS SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN PEMBANGUNAN BERWAWASAN LINGKUNGAN (Studi Di Desa Gedong, Kecamatan Pracimantoro, Kabupaten Wonogiri)

Volume 1, Nomor 1, Juni 2013

ISSN 2303-1468

Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Educitizen

Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta

 KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI SISWA (STUDI DI SMP NEGERI 15 SURAKARTA)

 KETERWAKILAN KEPENTINGAN MASYARAKAT OLEH DPRD KOTA SURAKARTA DALAM PERUMUSAN PERDA YANG PARTISIPATIF (Studi Kasus Terhadap Perumusan Perda Nomor 3 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Sampah di Kota Surakarta)

 PENGUATAN KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBINAAN BUDAYA MACAPAT (Studi di Kelurahan Baluwarti, Kecamatan Pasar Kliwon, Surakarta)

 PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONSIDERASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA ASPEK AFEKTIF (STUDI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012)

 PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI SISTEM KREDIT POIN OLEH SDU (SMADA DISCIPLINE UP HOLDER) DI SMA NEGERI 2 NGAWI

 PENGARUH SIKAP TOLERANSI TERHADAP PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA DI RUKUN WARGA IV KELURAHAN WONOKARTO, WONOGIRI

 HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN MASYARAKAT DENGAN KESADARAN MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA (Studi Korelasi di DesaTemuwangi Kecamatan Pedan Kabupaten Klaten Tahun 2009-2010)

 PENGARUH INDUSTRIALISASI TERHADAP PERGESERAN NILAI SOSIAL PADA MASYARAKAT DESA TEGALREJO KECAMATAN CEPER KABUPATEN KLATEN TAHUN 2012

 PENDIDIKAN KARAKTER DI BAPAS SURAKARTA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENANGGULANGAN KRIMINALITAS PENCURIAN (Studi Kasus terhadap Anak Pelaku Tindak Kriminalitas Pencurian di Kota Surakarta)

Referensi

Dokumen terkait

Mengatasi rendahnya karakter tersebut, dimplementasikan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan

motivasi belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Value. Clarification Technique (VCT) pada materi menerima hasil keputusan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui metode Value Clarification Technique (VCT) kelas V

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran value clarification technique terhadap civic disposition siswa pada

Penelitian yang dilakukan dengan penerapan model pembelajaran moral reasoning pada kelas eksperimen dan model pembelajaran value clarification technique pada kelas

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Yurisprudensial Pada Mata Kuliah Hukum Pidana Terhadap Sikap Anti Korupsi Ditinjau Dari Kesadaran Hukum Mahasiswa (Studi Pada Prodi PPPKn

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada aspek afektif dengan model pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk: untuk mengetahui perbedaan nilai karakter siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran value clarification technique (vct) berbantuan