• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul Guru Pembelajar Biologi SMA SMK Lengkap Kompetensi A - J KK H BIOLOGI 14JUNI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Modul Guru Pembelajar Biologi SMA SMK Lengkap Kompetensi A - J KK H BIOLOGI 14JUNI"

Copied!
177
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kompetensi Guru Mapel dan Indikator Pencapaian
Gambar 1.1 Ekspresi kesenangan dalam belajar antara guru dan peserta didik 14
Tabel 1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Guru
Gambar 1 Ekspresi kesenangan dalam belajar antara guru dan peserta didik  (sumber: www.panduanguru.com)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahap ini guru membantu peserta didik mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas belajar yang berhubungan dengan masalah tersebut. Peserta didik dikelompokkan secara heterogen,

Pada masa remaja terjadi perubahan fisik secara dramatis atau sering disebut dengan ( growth spurt ) yaitu percepatan pertumbuhan, dimana terjadi perubahan dan

pada kesulitan yang dihadapi oleh siswa.. 13 2) Pemberian bimbingan secara khusus, misalnya bimbingan perorangan. Dalam hal pembelajaran klasikal peserta didik mengalami

office( ) dan kemudian pilih Save. Akan muncul kotak dialog seperti gambar 1.43. dan ketikkan nama tabelnya yaitu Merk.. Klik di sebelah kanan Merk untuk menutup pendesain

Titrasi asam-basa adalah penambahan larutan standar atau larutan yang telah diketahui konsentrasinya ke dalam larutan asam atau basa. sampai

Telah dilakukan percobaan sebanyak 3 kali dengan sampel yang sama, yaitu analisa kadar Asam Lemak Bebas (ALB) atau Free Fatty Acid (FFA) dan analisa kadar air (Moisture) pada

Faktor Bawaan (Genetik), Faktor ini merupakan faktor yang mendukung perkembangan individu dalam minat dan bakat sebagai totalitas karakteristik individu yang

Pengotor yang paling tidak diinginkan dalam proses pembuatan biodiesel adalah kandungan asam lemak bebas atau Free Fatty Acid FFA di dalam bahan baku.. Kandungan ini harus dihilangkan