• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dengan Materi Barisan dan Deret

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dengan Materi Barisan dan Deret"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Tema : Game Education. Kelompok :

1. Ning Masitah (09320039)

2. Naviul Hasanah (09320040)

3. Ayu Dwi Asnantia (09320042) 4. Indah Yuniawati Khairiah (09320046)

Tujuan : Untuk Belajar Matematika Dengan Materi Barisan dan Deret Yang Menyenangkan dengan Menggunakan Matlab.

Judul : Are you smarter than us? Dengan Materi Barisan dan Deret

Algoritma Program 1. Start

2. Tampilan pertama merupakan tampilan menu utama, yang isinya merupakan :

Function [menu_utama]=menu(m)

disp('| Level 10 | Rp 25.000,00 |waktu 4 menit'); disp(' ');

3. Inputkan mulai y / t , jika y maka akan berlanjut ke level 1, jika tidak maka layar kosong 4. Masuk ke level 1.

(2)

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 0, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 250. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 2, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, maka kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

5. Masuk ke level 2. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 250, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 500. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 3, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, maka kembali ke menu utama

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

6. Masuk ke level 3. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 500, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 1000. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 4, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

7. Masuk ke level 4. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 1000, program berhenti.

(3)

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

8. Masuk ke level 5. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 2000, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 4000. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 2, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

9. Masuk ke level 6. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 4000, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 6000. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 7, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, maka kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

10. Masuk ke level 7. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 6000, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 8000. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 8, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, maka kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

11. Masuk ke level 8. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 8000, program berhenti.

(4)

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

12. Masuk ke level 9. a) Input jawaban.

b) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan mendapatkan skor 10000, program berhenti.

c) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 15000. Kemudian ada pilihan untuk lanjut atau tidak. Jika ya bisa lanjut ke level 10, dengan menekan tombol “y” pada keyboard. Jika tidak, maka kembali ke menu utama.

d) Karena dalam program ini terdapat batas waktu untuk menjawab, sehingga ketika waktunya habis maka program akan berhenti.

13. Masuk ke level 10. a) Input jawaban.

b) Ketika jawaban yang di inputkan benar, maka mendapatkan skor 25.000 dan bisa ulang atau tidak. Jika ulang maka akan muncul tampilan menu utama menjadi pemenang game.

c) Jika tidak maka program akan berhenti dan aplikasi matlab akan keluar. d) Jika jawaban salah, maka akan muncul penyelesaian dari soal tersebut, dan

mendapatkan skor 15.000, program berhenti.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat korelasi secara bermakna antara tingkat adiksi internet dan prestasi belajar tetapi tidak terdapat

Desa Golo Sepang merupakan desa dengan proporsi hutan mangrove yang cukup luas di Kabupaten Manggarai Barat, bahkan yang terluas di kecamatan Boleng yaitu mencapai 356,66 ha atau

Adapun 5 tahapan model pengembangan ADDIE sebagai berikut: (a) Tahap analisis, kurikulum yang digunakan MTs Wachid Hasyim yakni kurikulum 2013 dengan menggunakan

Motor sinkron digunak DQ XQWXN PHPSHUEDLNL FRV - \DLWX IDNWRU GD\D sehingga menghasilkan kualitas kerja yang baik. Kemampuan suatu motor untuk menghasilkan putaran sangat

Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan laju korosi dan mengetahui perilaku korosi pada baja yang direndam dalam media air formasi yang

Kepala urusan umum dan perencanaan memiliki fungsi melaksanakan urusan ketatausahaan seperti tata naskah, administrasi surat menyurat, arsip, dan ekspedisi, dan penataan

Bahwa kredit dapat diberikan dengan jaminan atau tanpa

76 tahun 2012, disebutkan bahwa penegasan batas daerah adalah kegiatan penentuan titik-titik koordinat batasdaerah yang dapat dilakukan dengan metode kartometrik