• Tidak ada hasil yang ditemukan

PAT Mate K2 Tahun 2 L

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PAT Mate K2 Tahun 2 L"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Answer the following questions Jawab soalan-soalan berikut

1. Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals. Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka.

( 1 m )

2. Write is the place value of the underline digit. Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris.

5 8 9 - ______________

( 1 m )

3. Write the number based on the picture objects below. Tuliskan nombor berdasarkan gambar di bawah.

( 1 m )

4. Colour the largest number

Warnakan nombor yang paling besar.

( 1 m )

1

380 238

(2)

5. Complete the number sequence.

Lengkapkan susunan nombor di bawah.

410, 412, _____, 416, 418.

( 1 m)

6. What is the sum of 56 and 23 ? Apakah hasil tambah 56 dan 23 ?

( 2 m )

7. Arrange the numbers above in ascending order.

Susunkan nombor-nombor di atas dalam tertib menaik.

_______, _______, _______, _______.

( 2 m )

8. 40 + = 90

What is the missing number ? Apakah nombor yang tertinggal?

( 2 m )

2

(3)

9. 300 + 244 =

( 2m )

+

10. Find the sum based on the pictures above.

Cari hasil tambah berdasarkan gambar di atas.

( 2 m )

11. 380 - 60 =

Find the difference above. Cari hasil tolak di atas.

( 2 m )

12. Underline the correct answers below.

Gariskan jawapan yang betul di bawah di bawah.

i. The largest number is / Nombor yang paling besar

ialah

( 390 , 309 , 490 )

ii. The smallest number is / Nombor yang paling kecil

ialah

(4)
(5)

4

17. Circle the answers below.

Bulatkan jawapan yang betul di bawah.

i. The number after 506 is/ Nombor selepas 506 ialah ( 505 , 507 )

(6)

marks )

5

20. There are 378 pupils in level one and 406 pupils in level two in a school. How many pupils are there in the school? Di sebuah sekolah terdapat seramai 350 orang murid tahap satu dan 400 orang murid di tahap dua. Berapakah jumlah semua murid di sekolah itu?

=

Prepared by; Checked by; Approved by;

Disediakan oleh; Disemak oleh Disahkan oleh

……… ……… ……….

(Marshizawati Rasip) (Mdm Noraini Ali) Mathematics Teacher Head of Mathematics

Guru Matematik Panel

SK Paya Rumput Ketua Panitia Matematik

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Templat Pelaporan PST6 ini menggabungkan laporan tahap penguasaan setiap murid Tahun 6 bagi semua mata pelajaran Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) untuk kegunaan mulai

Tulis nilai tempat dan nilai digit bagi nombor yang bergaris di bawah.. Nilai tempat

Seramai 33 orang pelajar pintar cerdas akademik ( PCA ) yang telah mendapat gred A untuk semua mata pelajaran pada peringkat peperiksaan Penilaian Menengah Rendah ( PMR ) di

Digram disamping menunjukkan pekerjaan orang tua siswa di suatu kelas pada sebuah SMK, Jika jumlah siswa dalam kelas tersebut 40 orang, maka banyaknya siswa yang

Hasil dapatan kajian terhadap 80 orang murid eksperimen yang terdiri daripada murid Cina dalam dua buah kelas di sekolah sekolah menengah jenis kebangsaan telah berjaya

Pertemuan pihak sekolah dengan orang tua/wali calon murid dilaksanakan di Aula SMAK Santo Paulus Jember hari Minggu, tanggal 6 Mei 2012 pukul 09.00 WIB.... Semua uang yang

Seterusnya, membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah dan dapat memberi peluang kepada semua

KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN 2.4 Melibatkan orang tua/wali murid sebagai pendamping dan sumber belajar di sekolah BUKTI FISIK: 2.4.1 Memfasilitasi kebutuhan guru dan wali murid 2.4.2