• Tidak ada hasil yang ditemukan

AL QIYAMU AL AKHLAQIYYAH FI RIWAYAH "HIKAYAH ZAHRAH" LI HANAN AL SHAYKH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "AL QIYAMU AL AKHLAQIYYAH FI RIWAYAH "HIKAYAH ZAHRAH" LI HANAN AL SHAYKH."

Copied!
61
0
0

Teks penuh

(1)

خيشلا نانحل "ةر ز ةياكح" ةياور ىف ةيقاخاا ميقلا

ةسارد(

)يبدأا ليلحتلا

يليمكت ثحب

ةعماج ةلاسر

ىلوأا ةجاردلا لينل طورش نم طرش ءافيتسا مدقم

(S. Hum)

اهبدأو ةيبرعلا ةغللا يف

: دادعإ

يتنايامطف ءاسنلا

ليجستلا مقر

:

A02525313

اهبدأ و ةيبرعلا ةغللا ةبعش

بدأا و ةغللا مسق

و بادآا ةيلك

ةيناسنإا مولعلا

اياباروس ةيموكحلا ةيماسإا ليبمأ ننوس ةعماج

-ايسينودنإ

2301

5321

(2)
(3)
(4)
(5)

ثحبلا صلختسم ABSTRAK

ةر ز ةياكح ةياور يف ةيقاخأا ميقلا (Studi Sastra)

Novel Hikayat Zahra karya Hanan Al-Shaykh ini terdapat dari 742 halaman. Yang didalamnya menceritakan kisah tentang gadis bernama Zahra, yang mencoba melarikan diri dari penindasan dan perang.

Skripsi ini membahas tentang nilai moral yang terdapat pada novel Hikayat Zahra karya Hanan Al-Shaykh. Novel ini bercerita mengenai kehidupan seorang gadis bernama Zahra yang dalam hidupnya mengalami keterpurukan yang sangat menyimpang dengan nilai moral dan ketika itu juga ia berada pada situasi perang Saudara di Lebanon pada tahun 5721-5771.

Tujuan yang ingin dicapai oleh penulis dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui unsur ekstrinsik serta nilai-nilai moral yang terkandung dalam novel Hikayat Zahra.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif (untuk memberikan gambaran dan penjelasan tentang novel Hikayat Zahra) serta metode analisis (sebagai alat untuk mengkaji lebih dalam tentang novel Hikayat Zahra pada penelitian ini).

Pendekatan yang digunakan dalam Skripsi ini adalah melalui pendekatan Analisis Sastra dalam menganalisis nilai moral. Penggunaan teori Analisis Sastra berupa Pengkajian Fiksi juga berperan untuk mengetahui sejauh mana nilai moral yang mendominasi dalam novel Hikayat Zahra ini.

(6)
(7)
(8)

ةمتاخلا :سماخلا لصفلا

أ. ةمارا

... ...

44

ب . حارقاا تا

... ...

44

عجارملا

... ...

...

(9)

Heinle & Heinle. hlm. 541

Nurgiyantoro, Burhan. 3153. Teori pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

(10)

أرق لا ناند ةعوبطما ةمرما ةدحاولا ةياورلا او

ةياكح ي و نويسينودنأا ا

ةر زلا

The story of Zahra

(11)

Niveau human

و اصلا قاخأا ،يقاخأا نولب بدأا جاتنإ جرخيسف

Schlote, Christiane. ―Literary London: Interdisciplinary Studies in the Representation of London. An Interview with Hanan al-Shaykh.‖ Literary London. September 3113. hlm. 3

Nurgiyantoro, Burhan. 3153. Teori pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.hlm. 331-335

(12)
(13)

(14)

٢

.

ايجولويسوس :ي و ةيعامتجا ةيبدأ ةسارد زكري ثحبلا اذ نإ دأا .ب

ةقباسلا تاساردلا .ز

روطسلا ثحابلا لجسيو رعيس ،عوضوما اذ ثحابلا مدختسي نا لبق زاريإ و عوضوما اذ ةساردلا ةطيرخ رع فده ةقباسلا ةساردلا كلت ةيلاتلا

: ةساردلا نم قبس امو ثحبلا اذ نب ةزيمما طاقنلا

۱

ايل ةصق ةيعامتجاا ميقلا" نكف ساح . ث "يايكلا بيجنل ناتسكرت

ةداهش لينل ةمدق يليمكت

S

بادأا ةيلك اهدأو ةيبرعلا ةغللا مسق ةيبرعلا ةغللا

اياباروس ةيموكدا ةيماسإا ليبمأ نانوس ةعماج ةنس ،

٢۱۱۱

ث ثحبلا اذ و .م

يس ثحابلا نأب ىل ا فاتخإا ناكف ،ةصقلا ذ ةيعامتجاا ميقلا ثحب

."ةر ز ةياكح" ةياورلا ثحبما

٢

نمرلا دبع نب دم روتكدل "ةكلم اهإ" ةصق ةينيدلا ميقلا" ىقوزرم دمأ . "ىفيرعلا لينل ةمدق يليمكت ث

ةداهش

S

اهدأو ةيبرعلا ةغللا مسق ةيبرعلا ةغللا

ةنس ،اياباروس ةيموكدا ةيماسإا ليبمأ نانوس ةعماج بدأا ةيلك

1

ث و .م

(15)
(16)

Mores

كولااااااااااس واااااااااا قاااااااااااخأا ىداااااااااال يداااااااااااما عوااااااااااضوما و .ةداااااااااااعلا ىااااااااااعم

ا واااااا قاااااااخأا ىداااااال يلكااااااشلا عوااااااضوما ااااااامأ و ، اااااالمع وا ناااااااسنإا وا راااااار

.رااااااشلا

2

قاااااااخأا ّنأ ىرااااااخأ ةرااااااابعب و ،ا وا ةنااااااسح ةاااااايقاخأ رياااااااعم مهيداااااال

ااااااااائيبلا و سفنااااااااالا ،دااااااااااقتعإا ،راااااااااشلا و رااااااااارا ،إاااااااااطرا وا باواااااااااصلاب قااااااااالعتي ة

دااااايدحتلل مدختاااااسما حلطاااااصما وااااا قااااااخأا ّنأ لواااااقلا نكمياااااف .ةااااايعامتجإا ةااااااميقلاب ناااااااسنإا لااااااامعأ نااااااع

لاااااااقيف .أااااااطرا وا باوااااااصلا ،رااااااشلا وا راااااارا

.يقلخ ناسنإ وهف نسح كولس يدل نم ّنأ نااااااااسنإا لاااااااعج ذااااااائنيحف ،نااااااااسنإا قااااااالُخ نأ ذااااااانم ةااااااايقاخأا دواااااااجو

لا ّنأ ىاااااااعم قااااااااخأا ةاااااااساردل اعواااااااضوم كولاااااااس ناااااااع ثااااااا وااااااا ااااااانع ثاااااااحب

ميااااااقلا و ئدااااااابما وا قاااااااخأا ةفااااااص ياااااا ةاااااايقاخأا ااااااامأو .قباااااااطما ناااااااسنإا .رااااشلا و ررااااااي قاااالعتت اااالا ةاااايلكلا ىااااالع لمتااااشي قاااااخأا ميااااالعت ردااااصم و

تافاقثلا و ةنايدلا .ةنيعما ب اذما و

Moral

و كولااااااااسلا رااااااااايعم لااااااااك ىاااااااالع ةلمتااااااااشما يااااااااقلرا ةاااااااامظنأ واااااااا

ىااااااااطعت دأا جاااااااااتنلا ةدوااااااااجوما ةاااااااايقاخأا ةااااااااميقفلا و .ةنااااااااسدا لااااااااامعأا ةااااااايقاخاا ةااااااايبرلا اااااااامأ و .) ئرااااااااقلا ( قااااااااخأا نيواااااااكت ةرااااااابكلا عفاودااااااالا و ساااااادا كاااااالم نأ لاااااافطلا باااااالق ةااااااملك نيوااااااكتل ةليااااااسو ياااااا ىاااااالع ةااااااباجإا

لااااامعلا و ةئياااااسلا لاواااااحأا ّدرااااال ةااااايوقلا ةدارإا نيواااااكت و ئّياااااس وا ناااااسح ئياااااش .نسح ئيشل وا أاااااط ُ وا زّواااااج ا واااااهف قاحأااااااب قوااااالخ ااااانأب لااااااقي يذااااالا نااااام و

وا ئياااااشلا ناااااسح اااااامأ و .عااااامتجا ةدواااااجوما ريااااااعما وا ةااااامظنأا لاااااك لااااايم خااااااااشلا اااااااااهميقي وا ا ددااااااااا نأ نااااااااكم ا تئيااااااااس لااااااااب ةاااااااافئاطلا وا دااااااااحاولا ص

Sudarminta, J. 4193. Etika Umum – Kajian tentang Beberapa Masalah Pokok dan Teori EtikaNormatif. Kanisius. Yogyakarta.

(17)

نأ عيطتااااااااسي ا صخااااااااشلا نأ ةدااااااااعاقلا ذااااااااه ىااااااااعيف .سااااااااانلا ةااااااااماع اهددااااااااح ةدوااااااااااج ببااااااااااسب " قاااااااااااخأا ةاااااااااالزنم " ةيااااااااااصخشلا ةئيااااااااااس وا نااااااااااسح ردااااااااااقي .فلتخما سانلا نب قاخأا

ب . " ةر زلا ةياكح " ةياور ةصاخ و خيشلا نانح ةريس

و يحراااااااااااسما باااااااااااتاكلا ،يفحاااااااااااصلا ،يااااااااااائاورلا وااااااااااا خياااااااااااشلا ناااااااااااانح

ةناااااس دااااالو ،ياااااانبللا ياااااصصقلا

912

ذااااانم ةاااااباتكلا أدااااابف ناااااانبللا تورااااابلا

ّم رااااااامع نااااااام راااااااشع و ةتاااااااسب راااااااهنلا ةدااااااايرج اااااااتلاقم عااااااابط لاااااااثم باباااااااشلا اااايكيرمأا ةااااسردما ا ّرمتااااسا ( تااااانبلل ة

American college for girl

)

ةناااااس رااااااصماب ةر ااااااقلا

91 4 -91

ىدااااااحإ لااااامع اااااااهنم جرااااا نأ دااااااعب و ،

لاااابق ىااااسدا ياااا و ةآرااااملل ةاااالجا يفحااااص ناااااك و توربلاااااب ةاااايزيفلتلا تاواااانقلا ةناااااااااااس رااااااااااااهنلا لااااااااااامع نأ

91 9 – 919

و تاااااااااااااياورلا خياااااااااااشلا تااااااااااااعبط و .

ئرلا ةّوقلاااااااااب ةرااااااااتعما صااااااااصقلا ةرااااااااصاعما ةاااااااابتاكلاب رهتااااااااشا و ،بدأا ةيااااااااسي

إا داااااااقنلا تااااااالان و براااااااعلا مااااااااع ةروهاااااااشما و اااااااابوروأ ااااااااهبتك نااااااام ااااااااج

و ةياااااااسنرفلا و ةااااااايزيل إا ا ةااااااامرم ةااااااايبرعلاب ةااااااابوتكما ااااااااهاياور لاااااااك ،ااااااااكيرمأ و ةينابااااااااااااسأا و ةاااااااااااايروكلا و ةاااااااااااايلاطيا و ةاااااااااااايكرامادلا و ةااااااااااااينامأا و ةاااااااااااايدنلوها نلوبلا .ةيد

9

نااااااااام ةاااااااااعام يااااااااا يأ سيرناااااااااسيد توراااااااااب ءااااااااااضعأ نااااااااام خياااااااااشلا و

ردااااصم ياااا نااااانبللاف ،اااااهلبق ااااامأ .ةاااايل أا بوراااادا عااااقو نااااح ةااااينابللا تااااابتاك ما ناااااااااانبللا تراااااااااثك و . راااااااااعلا مااااااااااعلا نبتااااااااااكلل بذاااااااااجا بدأا ،ةاااااااااعبط

نااااااكل رااااااشنلا ةريدااااااج راعااااااش دااااااهعلا كاااااالذ و ةاااااايمويلا رتااااااافد ،بدأا ةااااااشرو ةاااااااالادا كاااااااالت ترااااااااغ م .ةرعاااااااااشلا اااااااااهيف تااااااااّلق

919

بوراااااااادا اااااااااهيف ّنأ

Wicaksono, Andri, 4192. Pengkajian Prosa Fiksi, cet. 9, Garudhawaca. Yogyakarta. hlm. 311.

(18)

1

رعاااااشلا بااااا تك نااااام تراااااثك و لااااابق نااااام عاااااسوأ بدأا لااااامع لاااااعج ااااالا ةااااايل أا ةآرما نم

.

رهتاااااااشا اااااااامك اياااااااسينودنإ اروهاااااااشم ناااااااكي م خياااااااشلا ناااااااانح ماااااااسا و

ةنااااااااااس ةاااااااااامرما ةدااااااااااحاولا ةااااااااااياورلا طااااااااااقف ،يودعااااااااااسلا لاواااااااااان مااااااااااسا

4119

ا

( ةراااا زلا ةااااياكح ياااا و نيااااسينودنإاب اااااهءارق نااااكم اااالا ةيااااسينودنإا

The

Story of Zahra

.)

مااااااااع ااااااااهتنكم و خياااااااشلا ىدااااااال ةاااااااثلاثلا ةاااااااياورلا يااااااا ةاااااااياورلا ذااااااا

ةوزااااااغلا تااااااقو و ااااااتلوفط ا ااااااتعجار اهتاااااا صق ،نااااااانبللاب ةااااااياورلل ةااااااصاخ بدأا نأ لاز ااااااام خيااااااشلا ّنأ ىاااااالع اّدااااااعت اااااااهلبق ااااااام ناااااااتياورلا ّنأ ااااااتايح فاااااااطعنا و .ةاااااياورلا ةاااااباتكل ملعتااااي

1

خياااااشلا ّنأ كلذااااال اااااا داب اااااهعبط عااااانم ةاااااياورلا ذاااا

ةناااااس ااااااا دوقنب ااااااهعبط

9191

و .اااااااهل أ ياااااا اإ ااااااهعبطي نأ داااااايري دااااااحأ ا ّنأ

يااااا خياااااشلا اااااامأ و ،سيراااااابب براااااعلا مااااااع ةاااااسسؤم ااااااهمرت ةرااااا زلا ةاااااياكح يأ

( ياااااليإ ةااااالج نااااام ريداااااقتلا تااااالان

Elle

ميلاااااس براااااعلا جقاااااان ااااااضيأ اهحدااااام و )

ةذوخأااااااما ةاااااافلتخما صااااااصقلا ةااااااباتكل ةعاجااااااش اااااااه خيااااااشلاّنأ تاااااالاق و بيااااااسن ةااااايمويلا ةداااااير ا ّنأ لااااابقلا لاااااعف اااااامك و ،ةوزاااااغلا نااااام

American Boston

Sunday Globe

ا ّدعت .ايلود اريدقت

ةآرما ةايح و نانبللا ةيل أا بوردا نع ةياكح ي ةر زلا ةياكح

نم ّرفت نأ نكم اهنكل ةيبردا ةلادا اهسفن تدجو ي .ةر ز اهما ةرما ّنأ توربلا ا بون ا نم وا نانبللا ح اقيرفإ ةهج نم .لاجرلا داهطضا راق تلم ةياكدا ذ تناك و .اهايح رخأ ح ةر زلا ماع ا نلخدتل اهيئ

Cooke, Miriam. 911 . War’s other Voices: Women Writers on the Lebanese Civil War.New York: Syracuse University Press. hlm. 9

(19)

اهمع عم تنكس و اقيرفإ ا تب ذ .ةيبصعلا و نترم ضه ا ا اباصأ ةر زلا .اهمع بحاصب تحكنف اهبصتغي يذلا اهيف تعقو لا توربلا ا عجرف ،قاطلاب اهيلعف بدا نود حاكنلا و

اقل تقو و تقولا اذ .ةيل أا بوردا ،ةيامرلا ديدس لجرب ةر زلا بح ء

.اهايح رخآ افد نوكت اهنكل

1

اهيف تلخد و تاياور ةآرما فلتخ نع تباتك ببس خيشلا ّرع

اع نئراقلا ةركفب ىوتست ا ةر زلا ةزيم ّنإ .ةر زلا ةياكح لب سأيلا ي و ةم

ةر زلا ّنأ اهتئيب نكل و ،طق ائيش لمعت نأ عيطتست ا ةر زلا ّنأ برغلا ىأر ول و ا دحوب اقيرفإ ا ب ذت نح و اهوق يلع ليلد و ،ا لوقت نأ تبّرج و .ا دنع ةلامكلا تسيل ةلام ا ّنأ اهسفن ىلع دمتعت اهنكل ةليم رغ تناك ر زلا تسئي ذإ خيشلا دصق اهتلئاع لضفي لب اهنينج ضه نأ اه تجاح افة

نكل ةفسؤما ةبعالا ي ةر زلا ّنأ ىرخأ ةرابعب وا ،اهلم ببسب اهلتقل خيشلا يأر و اذ ،ىرخأ ةأرما نم ىوقأ ةر زلاف .اهردق نم تعسوا ا داهتجإ

ماع لص نايتسركب تاباقم ىدحإ

4113

.

بدأا يف يجراخلا روصنعلا

مااااااظن و ءاااااانب رثأااااات ا و ،بدأا صااااان جرااااااخ دواااااجوما راااااصنعلا وااااا

و ،بدأا صاااااان ياااااضعتم عواااااامجا رّثأاااااات يجرااااااارا رااااااصنعلا ّنأ كاااااالذ ناااااااك واااااال

1

http://www.lebwa.org/node/9

(20)

ّدااااا عُاي نا دااااابا ةاااااياورلل جراااااارا راااااصنعلا كلذااااال .اااااايلك ةاااااصقلا ءاااااانب ىدااااال يااااالكلا .ةمهم

94

ااااالا يااااا و راااااصانع ااااايف يجراااااارا ّنأ يلخادااااالا راااااصنعلا عاااااقو اااااامك

ا دااااااصق و داااااااقتعإا و فااااااقوما كاااااالتم اااااالا فاااااالؤما يدرااااااف ةاااااايتاذ ةاااااالاح اااااااهنم

. فّلأ يذلا جاتنإا رثأت اهلك و ،ةايدا ةرظن

ف ةيقاخأا ةميقلا .د يبدأا جاتنإا ي

نع راكفأا مهفل نئراقلا دعاسي يذلا دأا جاتنلا ي ةيلايرا ةصقلا

نب ةرثك تانوعت يف دأاجاتنلا . يف حاص ا قاخأا مييقتل و قاخأا .مهقاخأ رثأ ذخأ ئراقلا دعاست لا سانلا ىداااااال ّيلخاداااااالا رااااااصنعلا ةدوااااااجوما ةلاااااااسّرلاف ،ةاااااانامأا عااااااقو ااااااامك

رااااااااظن ةااااااااياورلا واااااااا و ،قاااااااااخأا ىاااااااالع لمااااااااشت ّ دأا جاااااااااتنإا بااااااااناج ناااااااام ا

ا ّراااااااااعي نأ فااااااااالؤما دااااااااايري يذااااااااالا ّيااااااااافرا غابااااااااالا وأ بااااااااااطرا وأ رااااااااااكفأا ناااااااااع ميااااااااالعتلا ا اااااااااّجوت ةااااااااا يقاخأا ةاااااااااميقلا ااااااااااّمأ .ةاااااااااصقلا ةلياااااااااسوب ئرااااااااااقلا ىّماااااااسي اااااااام و .كااااااالذ راااااااغ و قوااااااالرا ،كولاااااااسلا ناااااااسح ،نوااااااااعّتلا ،ةراااااااشاعما ّ دأا جاااااااااتنإاب ا قاااااااااخأا رياااااااااعم فراااااااا شي نأ ئراااااااااقلا وعدااااااااي ااااااااام واااااااا

.ىلعأا

Nurgiyantoro, Burhan. 4193, Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Cetakan Kesepuluh (Edisi Revisi). hlm. 31

Wellek, Rene dan Austin Warren. 91 . Theory of Literature. New York: Harcourt, Brace & World, Inc: (Terjemahan dalam Bahasa Indonesia oleh Milani Budiyanto. 9191. Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia). hlm. 91

(21)

ةصقلا اكراشم نأك صنلا ةدوجوما زفاوداب نواعتي ئراقلا و

رندج ىأر .ارئابم

gardner

مافأا و حرسما و ةيلايرا ةصقلا ةيصخشلا ّنأ

يطعت نأب دكأت ةنسدا و ةلادعلا عفد و تانسدا ميق نم موقت لا راكفأا

نفات امأ و .اهئراق فطاوع طبضل دعاست و

Tappan

قاخأا ةئي نأ رعي

داز و .ىرخأا ةصقلا و ةياكدا وا ةءارقلا عمسي يذلا صخشلا نم أشنت سياد

Days

وا صخشلا ةايح قاخأ بيكرت روصي ةنيعما ةصقلا راودا ّنأ

اهيف لا لماوعلا ةقاع نوكي دق و بكرما درفلا قاخأا ةيمنت ةيفيك نع حرش

قاخأ ةيمنت ّمهم دأا جاتنلا ّنأ ئراقلا ةباجإ ةيرظن تأرف .ةايدا رسيإ يأرب قباطت ةلادا ذهف ،بابشلا

Iser

نكميف ةءارقلا دعب ّنأ ّرعي يذلا

.فلؤما ّرغت امك رغتي نأ ئراقلل اهلمع لا لامعأا رّوصت ئراقلا ةباجإ ةيرظن

لا دجو ام ديزي و ايلأ ئراقلا صحفيف .ةرثكلا لاوحأا لصا نأ عيطتست ئراق

اهكلم ا لا ىرخأا ةايدا نع ءارأ و روعش وا فطاوع امإ سفن

.

92

و فاااااالؤما داااااانع ةااااااايدا ةرااااااظن نااااااع رّوااااااصي دأا جاااااااتنإا قاااااااخأا

دااااايري يذااااالا ااااااهلك كااااالذ و ةحاااااصلا مياااااق ةراااااظن ناااااع و فااااالؤما مياااااق ةراااااظن ناااااع .ئرااااااااااقلا رااااااااا نأ فاااااااالؤما ااااااااالا ةااااااااامكدا وأ دأا جااااااااااتنإا قاااااااااخأا

راااااااع اذإ كلذااااااال .يااااااااعما ةناااااااسح ناااااااانوكي بدأا ةلياااااااسوب ئرااااااااقلا ااااااااهان ارااااااصنأ وأ ةمواااااصخ اااااامإ جااااااتنإا نااااام ةااااامومذما نااااابعالا كولاااااس و فاااااقوما و ،

و فاااااقوم ّنأ كااااالذ باااااش كلاااااسي ْنأ ئرااااااقلا حاااااصن فااااالؤما ّنأ ىاااااعي ا وااااا

92Haerudin, Dingding. 4192. Mengkaji Nilai-Nilai Moral Melalui Karya Sastra.

Artikel. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni. Bandung: FPBS UPI. Hlm. 2- .

Nurgiyantoro, Burhan. 4193, Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Cetakan Kesepuluh (Edisi Revisi). hlm.

(22)

اااااعبتي ا ْنأ راااااعما جذوااااامنلا وااااا و ااااااجذوم ناااااانوكي طاااااقف نااااابعالا كولاااااس ئراقلا ليم ا وا

.

نأ وااااااا و فدااااااا ااااااااه دأا جااااااااتنلا ةنوماااااااضما ةااااااايقاخأا ةاااااااميقلاف

ةاااااااافرعم ناااااااااسنإا مااااااااّلعي ةاااااااايبرلا ةااااااااميق ااااااااامأ و .ةيكولااااااااسلا و ةاااااااايقاخأا ميااااااااقلا

ناااااام دراااااافلا ةاااااافاقث و كولاااااااس ةاااااامظنأ ىاااااالع لداااااات ةاااااايقاخأا فااااااائاوطلا ىدااااااحإ

.ةيقاخأا ةميقلا عفر و قلرا و كولسلا ىلع لمشت لا حيحاااااصلا وااااا اااااام راااااات نأ نااااااسنإا ناااااّكم قااااااخأا ةااااايبرت وا ميااااالعت

ت قااااااااااخأا ةااااااااانامأ و .حيحاااااااااص راااااااااغ وا أاااااااااطرا و فااااااااالؤما غااااااااالبي نأ عيطتاااااااااس

رااااااااااكتف إااااااااااطرا و ةحااااااااااصلا ةاااااااااافرعم تّرااااااااااكت نإ و ،رااااااااااشابم رااااااااااغ وا ارااااااااااشابم ااااااتفرعم عااااااسوت ناااااامف يااااااقلرا ةاااااايمنت راااااابك رود اااااااه ةاااااايبرلا اااااااما و .اااااااهتيقلخ . رايخ ردقي نأ يلع لهسف ةئيسلا و ةنسدا نع

99

راااااااااغ ااااااااااهوقن ااااااااالا ةلئاااااااااسم نوااااااااكي نأ ناااااااااكم قااااااااااخأا ميااااااااالعت عواااااااان نااااااسنإا ةاااااايح ّنأ و ةاااااايدا لئااااااسم ىااااالع لماااااشي نأ عيطتاااااسي يااااا و .ةددااااا راااااخأا نااااااسنإا ةاااااقاع ، اااااسفنب نااااااسنإا ةاااااقاع ةلئاااااسم ا اهلاااااصف ناااااكم

اااااابرب ناااااااسنإا ةااااااقاع و ماااااااعلا و يعااااااامتجإا ةراااااائاد تاااااااقاعلا كاااااالت عواااااان و .

.قمعأا دوجولا تاقيقد لّصفي نأ عيطتسي ،ةاااااااثحابلا تاااااااث ااااااالا ةاااااااتاورلا ةااااااايقاخأا ةاااااااميقلا م اااااااافم تداااااااجوف

اهنم

:

9 .

ةي ولأا ةيقاخأا ةميقلا موهفم

234: ص ،عجرما صفن

99 Wicaksono, Andri, 4192. Pengkajian Prosa Fiksi, cet. 9, Garudhawaca.

(23)

عادااااابإ عااااافاد وااااا نيدااااالا ّ نأ " نيدااااالاب بدأا ةاااااقاع ناااااع ىمااااااس راااااظن ىااااااااااالع بدأا ّنأ لاااااااااااصادا و ." نيدااااااااااالا ا بدأا ىراااااااااااجيف مااااااااااااهإ ااااااااااانأ

.نسدا دأا جاتنلا عادبإ اماهإ يطعي نأ عيطتسي نيدلا

91

روااااااضحف .ةروااااااصم وا تااااااناك ةروثأاااااام ةااااااينيد ةااااااميق دأا جاااااااتنلا لااااااكل واااااا بدأا يداااااالا رااااااصنع ااااااام بدأا أااااااشنف ، ااااااسفن واااااا دأا دوااااااجو

. يد رصنع اه ذااااااا ترداااااااص و .ةاااااايحورلا وا ةاااااااينيدلا ةاااااااميقلا قاااااالطأ و ىااااااالعأ ياااااا و ةراااا و ىااااعما مااااهف لااااجأ ناااام اااابر ا اااانامإ و ناااااسنإا داااااقتعإ ناااام ةااااميقلا

. اضر و برلا ةمرب ةميقلا ذ تدقتعا و .ايندلا روضح ا يدااااااااتلا موااااااااهفم ياااااااا ةااااااااينيدلا ااااااااسفن باااااااال سااااااااانلا رثأااااااااي يذاااااااال

نيدااااالا مااااااظن فااااالتخيف ،ةااااافاقثلا ماااااسق نااااام يدااااالا ّنأ كلذاااااك و ،قااااااخأا ناااااااام نااااااااامأا و ةنيكااااااااسلا لوااااااااصو نااااااااكم و .ىرااااااااخأا ةاااااااامظنأاب دااااااااحاولا .نقيلا و ءاعدلاب ةينيد روعش اااااايئزج مااااالعلا ةاااااسارد ّنأ اااااايملع اعواااااضوم نواااااكي نأ ناااااكما برااااالا ّنأ

م اااااااايرابتخا اددااااااا اااااااايلقع و ،ياااااااملعلا ةااااااابيرجتل لااااااامعما وا نادااااااايما ارراااااااك

ااااانأ ىاااااعي ا لااااامعما بّرااااا ُج نأ برااااالا رااااا ضُا نأ مااااالعلل عيطتاااااسي م نإ برااااااالا راااااااهظي م نإ و . اااااااجه لخدااااااام أاااااااطرا داااااااجو ّنأ ااااااال دواااااااجو ا يذاااالا ااااسفن تواااابث ىاااالع لداااات ةيااااضقلا ذاااا نأ ىااااعم اااالف يداااااما نعلاااااب ي ولأا قاخأا ردصم نوكي .ةيلك

1

ااااااخأا ردااااااصم ثاااااا ناااااع نآرااااااقلا رّواااااص ىاااااالع لدااااااي نأاااااب ي واااااالأا ق

نآرااااااقلا روااااااصف ،براااااالا ىمااااااسي نأ ردااااااج يذاااااالا ماااااااعلا لااااااماوع ىدااااااحإ : لوقب بر نع ثحبلا مي اربإ ها ليلخ ةصق

91 Semi, Atar. 9113. Anatomi Sastra. Bandung: Angkasa Raya. hlm. 44.

(24)

للا اااااايلع ناااااا ج ااااااا ملف ا لاااااااق لاااااا ف أ ااااااا ملف ِر اذاااااا لاااااااق ًااااااابكوك ىأر ُلااااااي

ناااا ل فآا فبااااحُأ

ن ئاااا ل لاااااق لاااا ف أ ااااا ملف ِر اذاااا لاااااق ًاااااغ زاب راااامقلا ىأر ااااا ملف

نِلااااااا ضلا موااااااقلا ناااااام ننوااااااك أ ِر ي دااااااه ي ْ م

ًةااااااغ زاب سماااااا شلا ىأر ااااااا ملف

ااااي لاااااق تاااا ل اف أ ااااا ملف ُرااااكأ اذاااا ِر اذاااا لاااااق نوكرااااشُت ااااا م َءيرااااب ِيإ موقا

ناااااام ااااااانأ ااااااامو ًااااااافينح ر أاو تاوماااااا سلا راااااا طف يذاااااا لل يااااااهجو تااااااه جو ِيإ نكرشما

مياااااااالعتلا ةاااااااايفيكب قاااااااالعتم نيداااااااالا ا روااااااااص اااااااالا براااااااالا نااااااااع ةرااااااااكفلا و ّبرااااالا عااااضو ذإ نيدااااالاب ر واااااصتما برااااالا ىدااااال يااااقاخأا ر ااااااق

ا داااااابع قواااااف

.ايلآ افيعض اقولخ نأب اسكعنم سفن عضو ناسنإاف مااااااااعلا و ناااااااسنإا و برلاااااااب امجااااااسنم ااااااتقاع ظاااااافد ناااااااسنإا لااااااام نأ نااااااسنإا جااااااتا كلذااااال و ،ةااااايقفأ ةاااااقاع داااااعب و ةياااااسأر ةاااااقاع لوأااااااف

.برلا و ماعلا و ناسنإل سفن طبضي نااااااسنإا لاااااامعأ ماجاااااسنإ وااااا ياااااقاخأا ّنأ طلا ذااااا و ،مااااااعلاب

ةاااااعيب

برااااااالل رااااااا هظُت لاةينااااااااسنإا نااااااام اااااااقيرفت ناااااااكم ا برااااااالا ّنأ اااااااب ىاااااااعيف ،

سيااااال برااااالا ّنا ار ااااااظ ودااااابي و ااااافرط و ياااااقاخأا لاااااامك ااااانأب ياااااقاخأا ناااااكم راااااغ برااااالا نود يقاخأااااااف تاااااايقاخأا عياااااسوت ةداااااايز يأ ةفااااااضإ .ايعوضوم

4 .

يعامتجإا قاخأا موهفم و .ةاااااااايعامتجإا ةاااااااالدا ناااااااام ةااااااااغرفما ةاااااااالادا داااااااالي ا جاااااااااتنإا لااااااااك اااااااه و ، عارااااااص و عاااااامتجا ةاااااالاح روااااااصت عاااااامتجا راااااابعت واااااا بدأا جاااااااتنإ

.ةاورما عمتجا ةلاح مهفن نأ عيطتسن

:ماعناا ةروس .مركلا نآرقلا

9 -91

(25)

ا ،قااااااخأا راااااايعم لااااايمكتل نااااااسنإا شياااااعي يذااااالا نااااااكم وااااا عااااامتج

ناااااااسنإل نااااااكما ةااااااينيدلا ميااااااقلا نوداااااابف أااااااطخ ا و . ااااااسفن رّوااااااطي نأ

ساااااانلا ماااااّلعي و مااااااعلا ماااااحار نواااااكي نأاااااب ملاااااسو ااااايلع ها لاااااص يااااانلا ةاااااثعب و .قااااااخأا ةااااايحان نااااام ىااااالع جااااااتا ةااااايعامتجإا ةاااااايدا قااااااخأا ّنأ

ا ةاااااااايح بااااااايترت عااااااامتجا ءااااااااضعأ لااااااامع و رعاااااااش ذإ مااااااااقي يذااااااالا صخاااااااشل

عاااااامتجا ءاااااااضعأ ناااااام دااااااحأ واااااا عاااااامتجا صخااااااشلاو .ةااااااعاط تااااااابجاولا .ةااااالمكما ،عاااااامتج ناااااام داااااعب يذاااااالا صخااااااشلا باااااا ا ماااااااسإا كلذاااااال

يااااااانلا لواااااااقف ،عااااااامتجا طااااااابر نااااااام رااااااافي اذااااااا ّنإ ملاااااااسو ااااااايلع ها ىلاااااااص

نإاااااااف ،ها ةداااااااابع مكاااااااسفنأ ا اواااااااضغبت ا و قااااااافرب اولغوأاااااااف ناااااااتم نيدااااااالا .لبندا مامإا اور ى ىقبأ ارهظ ا و عطق اصرأ ا تبنما

3 .

ياسنإا قاخأا موهفم ( يااااااااااااااااااسنإا

Kemanusiaan

)

نااااااااااااااااااسنإا نااااااااااااااااام ةذوخأااااااااااااااااام ةاااااااااااااااااملك

(

Manusia

يذاااااااالا قواااااااالخما نااااااااسحأ واااااااا و ) تاااااااااقولخما ناااااااام ها قاااااااالخ

لااااااقعلاف ،لااااااقعلا واااااا ىرااااااخأا تااااااقولخما و اااااانيب قرااااااف يذاااااالا و .ىراااااخأا .لقعلا يلع حص ام لك ىلع ركفي نأ ناسنإل نكميف ركفتلل داااااابا يذاااااالا بدأا جاااااااتنإ ثااااااحبلا لاااااااج ياااااا ةيناااااااسنإا رااااااصانعلا و ،بدأاااااااب ةاااااايوق ةااااااقاع اااااال ياااااااسنإا رااااااصنعلاف .اماااااااش ااااااتعارم و ااااااث

.ناسنإا و نبعالا نوكي يذلا ةلئااااااسم طااااااقف سياااااال ،ةااااااقيقدا ميااااااقلا ا عاااااا جري نأ قاااااااخأل داااااابا نااااااام دواااااااجأ ااااااامهف ناااااااكم صخاااااااشلا نأاااااااب ى عاااااااسُت ةااااااايناقعلا و .ياااااااقيبطتلا نمؤااااما ناااااسنإا ناااام ناااا و .قاااااخأا ةلئااااسم نااااع رااااكفتلل عاااابتا و اااااهود

(26)

اولا ناااااامف ،يعااااااامتجإا ياااااااسنإا قواااااالخما ناااااام و برلاااااااب رّوااااااطتن نا بااااااج

.ةيلاع ناسنإا ةجرد نع داثتعإا و نامإاب انتيناقع

أ .

مراكتلا و مراحتلا نأ نود ةماع سانلا و ةصاخ نملسما نب مراحتلاب تمأ ماسإا مّلع

هول ،اهتليبق ىلع ظحات .اتيم وا ايح امإ اهبسن و اهتغل ،ا

ب .

ةمرلا راشتنإ نماعلل ةمر ءاج نأ لماكلا ماسإا ةروص و اذ

ت .

لدعلا ( اعت لاق

طْس قْلا ب ءا د هُش ل ل ن ما و اق اوُنوُك اوُن مآ ني ذ لا ا هفاي أ ا ي

ا و

ى ل ع ٍمْو اق ُنآ ن ش ْمُك ن م رْ ج

ا أ اوُل دْع ات

ى وْق اتل ل ُب رْاق أ وُ اوُل دْعا

◌ ◌

اوُق اتا و

للا

نوُل مْع ات ا م َر ب خ للا ن إ

)

نملسما فلا نم لدعلا ماسإا لعج

ةرابعب و ،ةوزغلا وا نمأا يساسأا نوكما نوكي لدعلاف .ىوقتلا نم ىرخأ

.ةملظلا عنم ماسإا نأ

ث .

حماستلا ولو مهامعأ وا مهئارآ ،ىرخأا تاداقتعإ يجوت رصلا نأ ب ىعي

إدبما اذ و .مهئزهتسي و مهمجهي نأ زوج ا و .انداقتعإ فلا ةلادا تناك .نآرقلا تايأ نم رثك دجو

ج .

نواعتلا أدبم إدبما اذ ماسإا حصي نأ سيل

دعبأ نكل ،سانلا نب ةقاعلا

قّلعف ،لج و زع ها ةناعتسإ جاتا تمأ نأ ىلع ردق ماسإاف كلذ نم . تمأ نب نواعتلا ب ةناعتسإا ذ ماسإا

(27)

2 .

دأا قاخأا موهفم ّنأ ةااااااااغللا

Susila

ف ،ةيتيركيااااااااسنسلا ةااااااااغللا ناااااااام حلطااااااااصم

su

اااااااااه

ةااااااملك و حيحااااااصلا وا نااااااسدا ىااااااعم

sila

اااااااه وا أداااااابما وا ساااااااسأا ىااااااعم

ةااااااااااملكف ،ماااااااااااظنلا

susila

وا نااااااااااسدا ماااااااااااظنلا و ساااااااااااسأا و أداااااااااابما ىااااااااااعت

.يااااااااقلرا وا بدأاااااااااب حاطااااااااصإا اذاااااااا ىمااااااااسي نأ نااااااااكم و .حيحااااااااصلا كلذاااااالف

kesusilaan

ااااااااهوأ ةدااااااايزب

ااااااا رخأ و

ب اااااااا انعم ىواااااااسي

kesopanan

.

و

kesusilaan

نااااااااااااااااعم ىااااااااااااااالع لدااااااااااااااات عااااااااااااااامتجا فااااااااااااااايرعت

لا اااااالا ةااااااايح ا عاااااامتجا وا صخااااااشلا دوااااااعي و ،داااااااشرإا ، اااااايجوتلا ،ربداااااات

.عمتجا ةرسما ميقلا وا ماظنلا قباطت ةااااااجاح واااااا دأا و ،ناااااااسنإ ااااااّنأ ىاااااالع ناااااااسنإا ةاااااالامك ةيمااااااست واااااا

ب قاااااااااخأا اواااااااام نويوااااااااا اف ،ناااااااااسنإا ةااااااااعيبط

Budi pekerti ،

Unggah-ungguh

،

Sopan

-santun

و

Tata Krama

.

4

فارااااااااااعا و ،رااااااااااشلا و راااااااااارا دوااااااااااجوب ماااااااااالع اااااااااال ناااااااااااسنإا ّنأ ةااااااااااماع ياااااااااقاخأا ىماااااااااسي راااااااااشلا و رااااااااارا ناااااااااع نااااااااااسنإا

.

ياااااااااصوصخ اااااااااامأ و ة

ةاااااااااااقيق قااااااااااابطت و بااااااااااايطلا لاااااااااااقعلا راراااااااااااق وا ةدارإا يااااااااااا دأا لااااااااااامعلا .ناسنإا

49

اااااااتيكذ لذااااااابي نأ نااااااااسنإل داااااااباف ،قاخأااااااااب بااااااااشت ااااااال بدأا ّنأ .ةئيس وا ةنسح ءايشأ رايتخا

(28)

9 Jabrohim. 4192. Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. hlm. 9 4Djojosuroto, Kinayati & M.L.A. Sumaryati. 4192. Bahasa & Sastra. Penelitian,

Analisis, dan Pedoman Apresiasi. Bandung: Nuansa Cendekia. hlm. 1

34 :ص،عجرملاصفن

(29)

Sukmadinata, N.S. 411 . MetodePenelitianPendidikan. Rosda. Bandung

Moleong, Lexy J. 4192. MetodologiPenelitianKualitatif, Bandung: Balai Pustaka. hlm. 9 1

9 Sugiyono. 4119. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.

(30)

(31)
(32)

59

9

.

موقي : دادعتسإا ةلحرم تازكرمو ث عوضوم ديدحتب ةلحرما ذ ةثحابلا

، موقيو

ميمصتب ،

ديد و تاودأ

، عضوو تاساردلا

لا ةقباس لا

اه ةقاع ب ، لوانتو

تايرظنلا لا

اه ةقاع ب

.

4

.

تانايبلا عم ةلحرما ذ ةثحابلا موقي : ذيفنتلا ةلحرم ،

،اهليل و اهتشقانمو

.

3

.

فيلغتب موقيو ث ةثحابلا لمكي ةلحرما ذ : ءاهإا ةلحرم مدقت م . ديل و

نع عافدلل ةشقانملل ،

م موقي ليدعتب حيحصتو

ىلع ساسأ تاظحام نشقانما

(33)

5

عبارلا لصفلا

اهتشقانمو اهليلحتو تانايبلا ضرع

۱

. ا لا رصانعل خ

جرا ةياكح ةياورلل ةي ةر ز

أ . فلؤملا ةيفلخ

ماع نانبللا خيشلا نانح تدلو 5441

نأ لبق توربلا تأشن ،

.اهتساردل ةر اقلا ا لقتنت ا اهعوجر دعب ةفاحصلا ةحاجنلا تضق و

ةدير تلمع م توربلا تلقتناف ةروهشما رهنلا

و ،جيلرا ا اهلمع دعب

ل حير مشت نأ ا ترمتسا و

اتكل تأدب .نآا ح تثكمف نودن و ةياورلا ةب

نم ةرصقلا ةصقلا ما

.اهتفاحص ةدم وأا ةلحر

ةر اقلا وأا اهتياور تبتك ماع ترشن لا "تيما لجرلا راحتنإ" ي و

9191

قاعلا نع ةياورلا ذ تكح . ا دعب و ،ةوقلا و يسن ا نب ة

ةياور

ماع ترشن لا "ناطيشلا سرف"

9199

ةرس اهيف ، اهيلع تلخد و ةيتاذ

ةقاع نيدب خيشلا نانح يبأ

وز و ماع ةيدوعسلا ا تلقتنا .اهج

919

ةيل أا بوردا ببسب ي و ا دعب ةياورلا رثأت اهأ اهيف بير ا و ،نانبللا

ةياكح .ةر ز

ةياكح تناكو ،ةوزغلا تقو و اهيضم نب طاتخإ اهيف لا ةياورلا ي ةر ز

ةايح إدبم نم ةياورلا ذ نانح

ةياورلا ةباتك نع ملعتلا ودبت اهأ ىلع خيشلا

تلعج ةياورلا ذ كلذك و .نتقباسلا نتياكحلل لخدي ئراقلا

ةلاح

ىلع فسأاب رعش و ةعقاولا نم افد نوكت و ةيواسأم اهايح نأ ةر ز

(34)

5

ح داهتجإ نع اضيأ ةياورلا ذ تك نكميف ،ةليقثلا اهايح يجوت ةر ز

ن نأ ةوقلا دح ام ا دهتج اهنكل ،اهتيبصع بارطضإ و اهضاهجإ نم ا رظن و .ةصانقلا دي فقت نأ اه تناك ولو ءابلا يجوتل ةموقلا ةآرما نم يهف

ادلا و ةطيسبلا ةغللا ةياورلا ذ تلمعتسا تحرط لا لئ

اّيعقاو اهتلعج اهيف

.

ب‌ .

ةنومضملا ميقلا

9

ةينيدلا) ةر ز ةلئاع تناك اّيعيش

ةياكح ةياور تورب ةياو كلذك و ،ةر ز

اهأب ودبت ا ةر ز نكل نويعيش اهيف اونكس لا ةنكمأ ىدحإ نم نانبللا رم لا ةايح لئاسم نم رهظت ةلادا ذ و ،ةعيطم ةيعيش ةملسم ت

اهيف

.ةر ز ةوزغلا ةلاح نع روصلا ىطعت ةلادا كلت ةوزغلا نع مي اربإ لوق امأ

.تانايدلا وا نادلبلا نب ةروص نم تسيل لا ةيقيقدا

"

ا يلقعف ،ةدوعلا ديرأ .ةصرف لوأ يف توريب ىلإ ةدوعلا ديرأ .ليئارسإ نيب و اننيب ةريبك ةرغث ةكئاشلا كاسأا يف نأ لمحتي

ذ ءارو نأ ينمّلع دق ناك دودحملا يلقع ّجعت ةكئاشلا كاسأا

و نايغلا ّوصتلا عيطتسأ ا

.ةقيشر نازغ نايغلا ّلحم ّلح دق هنأ ر

لإ ةدوعلا ديرأ و عستي ا دودحملا يلقعف توريب ى

ام بعوتسي ا

ةرياطتملا ءاضيبلا تايّفوكلا باحصأ نأ بعوتسي ا ان يرجي رهن يف عجب ّفرك و ةقاعلا ذ اوبعوتسا دق ضيبأ

شم ربع اهعم او

و .ةطاسب يف كاسأا دمحأ هلوقي ام بعوتسي ا

و مهبرح نع هقافر

و ةليتفلا ذ عادنا لبق ام ةايحلا ًاضيأ بعوتسي ا

(35)
(36)

52

دصق ةياه صانقلا ءاقلإ ةر ز ةعاجش ت رورم تفرع اهنكل ةوزغلا

لا تقو و ىود ا مدع لمعلا اذ ّنأ نمف .صخشلا ةايح ذاقنإ سيل

بلل نكم نترقفلا و فقاوم ّنأ ةطقنلا ذخأت نأ ةثحا

ر ز لامعأ اه اهابش لاح ة

و قدصت ا ذإ ةديدج ةلأسم نوكتو ةلتاق ةبوقع اف ،اهذك ءافخإ رمتست

ست و ةلأسم نم رفتو اهلم نأ عيطت ا ةوق ىوقأ لذبت نأ تناك ول

اف

.اهيبأ ةملظ بوره تلعف امك ةبوقعلا

3

ةيعامتجإا ) تاادا ا دحأ ةياورلا ذ ةروثأما ةيعامتجإا ميقلا ترثك

أا بوردا تقحس .تورب ا رطخأ نانبللا ةبرطضما ابما ضعب ةيل

و ،ةر ز تيب لوح يف اوضبق نم تاا قلقت نأ تأدب ي

و اه نأ تدارأ

و م رصنت نكل

اد اهيدلاوب ةعوفدم اه و ىفشتسما ةعوطتم نوكتف ،امئ

ا

وطت ت ا اهأ ببسب اهنم تجرخف اهيف ل ترهظو .ائيش لمعت نأ عيطنس

لا اهدارإ نلومحا بابشلا رظنت نأ نح ةيوق

تم ةقش ا اونوكيل اهتقشب ةهجاو

و .نسوب ،نسوبحا يسراح ءاعدتساب م رصنت نأ نح اهيدلاو ابحس

حف و تكبو م رصنل ا رجع ببسب تنز تعد

،ةرزجا عقت ا نأ اهر ا

و ةحفصلا ترهظ ةلادا ذ 511

-518 :

مهيّلخ كيّلخي ها .مهتويب ىلع اوحوري مهيّلخ كيّلخي ها" مهيّلخ كيّلخي ها ؟اولمع وش ؟مارح شم .مهتويب ىلع اوحوري

"مهتويب ىلع اوحوري

.

تدعبأو اإ يسفن دجأ مل دي امنيب ةذفانلا نع

(37)

54

و كنم انوحيري نم رمأا اوذخأي حل ةنونجم اي ،كحئاضف نم

براوش

.

لعفأ نأ عيطتسأ ا ينأ تدجو امدعب يكبأ تسلجو

ا ىتح ءاجرب ركفأو يكبأو يدي اتلكب يسأر كسمأ تسلج .ًائيش نوكي ةكرح ةيأ ينعمسي ا نأب ه لهتبأو صاصر ةقلط عمسأ ."بآرملا ا ردصم

و فقوما اذ .نسوبحا ريرحتل اهتضيرع ةر ز ةعاجش ترهظ

نثأ يعامتجإا ةر ز يعو ا اهنكل .تقولا كلت ةفيخما ةرطرا ةوزغلا ةلادا ءا

وطتم نوكت نأ ررقتف اهيدلاو رمأ رعتل ردقت ثاث طقف ،ىفشتسما ةع

و ،اهيف تعقو لا ةاناعم ترعشو مايأ مته ا لا ةوزغلا يدئاق فقاوم تلأس

.ىفشتسما نسوبحا ةلا

ج‌ .

ةياورلل مييقتلا

9

ايازما ) ذ جاتنلا ي ةياورلا و سمالاو ميظعلا

ّرغما نع لحضلا نظلا

و .مويلا ةملسما روصلا وا ماهإا ىطعت ُةياورلا ذ تروص لا ةنامأا

اهارقف تاكبح لكل و ةياورلا ذه ةيباجإا ةطقنلا ديزي اهاملك لكف .ئراقلل نوكيل ئراقلا رثؤت و ارباص

ىلع ايوق عت ها بذع وا برض ام

و يلع ا كلذك

ترّثأ لب ةطيسبلا ةغللاب ةياورلا ذ فلؤما فّلأ وا مسرف ةغللا ثيح نم .ئراقلا

4

ناصقنلا وا بويعلا ) ذ ّنأ تيأر اًذإ .اهتنامأ لاسرإ ةّظفلا ةغللا ةياورلا ذ تلمعتسإ

(38)

55

4

ةر ز ةياكح ةياور يف ةروصملا ةيقاخأا ميقلا ةغيص .

أ‌.

ةيهلإا ةيقاخأا ةميقلا موهفم

لذب ءانثأ بر نع ناسنإا نامإ و داقتعإ نم ةميقلا ذ تردص

،اهنم فحصلا ةميقلا ذ ترهظ و .ماعلا دوجو انعم مهفل ناسنإا ةحفصلا عقو 58

:

ادي تراخ و" نكلو ةريخأا ةلمجلا هعامس دنع ًايلق يدلاو

)؟نآرقلا ىلع ةمطاف اي يفلحتب( :نونجمك حيصي داع تاظحل دعب فلحب ... نيمي نيسمخ و ةيم فلحب( :ةلولوب هيلع درت .)بنيز تسلا رازم ىلع فلحب و ...نآرقلاع "

نم ترهظ و اع نامإ ل بأا ّنأ ي ةياورلا ذ ةنومضما ةميقلا

ىلع اولاق ام دكؤي نأ وديري ذإ نملسما نم رثك .ماسإاب اوناد مّهأ ةعطقلا أ فرعي نأ بأا ديري .ديكأتلا قئارط ىدحإ نم مسقلا اولمعتسيف نيرخأا ةجوزلا روصتف ،ةينازلا نم تسيل اّهأ تجوز تقدص و ءاكب و ةيلاع توصب

تارم فلأ مسق .بنيز ةديس ةرقم و نآرقلاب

ترهظ يذلا ةمطاف لوق ءازهتسا ا دج برج نأ نح ةميقلا ذ

ةحفصلا عقو ،اهجوز نم قرفي وا قلطي نا ديري 64

:

" امهجوو دوعت مث ،مامحلا لخدتل ن ادحأ ىلع ئكتت يمأو

.اهينيع ناعمل نم زفقت داكت ةداعسلا امنإ رفصأ ديرت ا تناك

لع قاطلا ةملك عمسأ تنك و ،يدلاو نم ًاداوأ ةرم لك اهمف ى

(39)

55

ق ةميقلا ذ ترهظ مؤي و دقتعي د ا ّنأ ةياورلا ةعط

ها دوجوب ن

بأا رذنأ كلذل ،ها باذع ىلع فئاخ و و ها ماكحأ و نامإ قح فلا ا تلا ءادأ ةر ز مأ ةمط .بأا لوق ىلع ابت نل اهنكل ةبو

عمج نم لوأ و ةرم لوأ عمجلل ةر ز وعدي و و ،كلام و و ةر ز

ةر ز كلام اعد و ا دكؤي نأ لذب نكل لوأا ةر ز تدر .جاركلا اهايد ةحفصلا عقو ،ةنيمأب اهرهش ظفد جاركلا ا 31

:

" و ّيذخف ىلع يتيّرذع ءامد ىرأ انأ و نكل رفصأا ءاطغلا

ي اذ .كتجّوزت دقل ها مامأ لق( :هل تلق ،يتخرص دعب )ينيفك

.

ديري ا ناكو ،هضفر ببس يل حرشو )كتجوزت( لوقي نأ يضر امو .ىرخأا ولت ةرضاحملا ءاقلاب أدباو .يتيّرح زجحي ا ىتح هب يطبر ةأرملا نيب ةاواسملا نع . . نعو نعو ةدّيجلا ةقاعلا نعو لجرلاو

أو انأف انتقاع ىلع رّثؤي مل اذ هضفر .ليلقلا ليلقلا اإ لوقأ ا ن

.طقف جاراكلا ةفرغ يف رخآ دعب اموي ارأ "

رهظ ت كلام و ةر ز نب ةرواحا ةعطقلا ذ نم ةيقاخأا ةميقلا

ناك .اهيلا لعف ام ايلوؤسم كلام نوكي نأ تدارأ و بونذلا ىلع تفاخ اهأب ي ام لك دري اهبلق دق ام لمع نأ تفرع اّهأ اعم نب ذيل كلام وعد

نم لمع

بسب ةر ز درت ا و .انزلا و و لبق ما ربكلا اهيخأ بحاص و كلام نأ ب

.اه ايلوؤسم نوكي نأ تدارأ و كلام عم تلمعف .اهتلئاع و دمأ ةحفصلا يفف ، اعت ها اإ توما فرعي نأ دحأ ا

24 نأ ىلع لدت

(40)

55

" يسفن نأ .لاعسلا أدب املك مونلا فاخأ تنك ينأ ركذأ

.مونلا و نينيعلا ضامغإ و ّيلإ ةبسنلاب توملا ناك و .فّقوتي ناك مهتحفاصو ،ًادرف ،ًادرف هئانبأ لك تعدو اذإ ل ؟نطولا عدوأ فيك تايركذلا ىقبت و ؟ًاعاد و اذ يمسأ يبلق ىلإ مهتددش و مهتلبق و ".ينعّدوت نأ بحي يتلا ةميمحلا

ُذ ك ر نأ ضام ي نح تب ذ لاعسلا ىلع لماح و و ةعرما ا

نأ ىلع فاخ ب و ،ديدشلا ه ماني ذإ لي ،لاعسلا اذه ماني

ةيفيكلا ذ

. ةيناث ةرم ظقي وا موقي ا و افقو سفن نوكيس و ةشاخ ةماع نوكتف ،ةجاداب تب قُل نأ ذنم ةمطاف ترغ

ىلع ةيعار

اهيضام تروص ،اهجوز ةر ز مأي ذإ اديدش افوخ ي تفاخ .اهنبا لابقتسا ةلادا ذ و .اهسفن ي تلعف ام ىلع ةر ز تلعف ذإ تفاخف ،اهشغ ببسب ةحفصلا رّو صُت 561

:

" ا و ةقباسلا يمأ ديعتسأ ىتح اهيلإ رظنأ نأ ام يتلا يمأ و

آا يهف .امهطبري ًادحاو ًاطيخ ىرأ ىلع ةقلقلا مأاو ةجاحلا ن

لواح يذلا اهنب ا ًابقتسم ينبت نأ نم تسئي امدعب اهتنبا لبقتسم ركاذت عطاقك لغتشيل لقتنا مث قسرس قوس يف ًاعئاب نوكي نأ ".امنيس "

ةصاخ ةاص ولتت رجفلا ةاص يلصت امدنع لازت ا يمأ

".يجوز ىلإ ينديعي نأ ها نم بلطت

مطاف نإ ،نآا و سيل ة

ةصاخ اهئانبا ّمته ا ،اهيضام ي امك ت

(41)

55

ادد لجرلا و ةمطاف ىأ ام .ةياورلا كلت ما ركذي ا يذلا لجرلاب اهغيز لك أطراب تذخُأ اهأ بيصن ةر زلف .غيزلا كلذ ر ا نأ ةر ز جوزلا لاس ام

مطاف طخاف ،قدصلاب ة و ةر ز تحكن و تغلب ،تقولا رورم و .ةمطاف اهتئ

و ثحبلا لوادت عقو ّنأ اهمأ تقفش و ةنونج نوكتف ةرطخ ةبيصم اهتباصأ اهبنا تسلج و ةر ز دي ةمطاف تضبق .اهنع اهئامز و اهارج نب ةضوافما لا ذ ترهظف ،لبق نم نسحأ ةر ز نوكت نأ ىسع هاب تنعتسا و ةميق

ةحفصلا ةي ولا 515

:

ريرسلا ةفاح ىلع سلجت يمأ تداع و يشارف ىلإ تدع"

")؟امام اي نسحأ يترص ها ءاش نإ( :ةلئاق يديب كسمت

نح ةر ز تمدص و ةلماح اهأ بيبطلا ا ر نأ

رهشأ ةسم تلخد

يلع در نكل اهجإل بيبطلا تلأس و نن ا ذه ديرت ا ي و ،ابيرقت اه

يبب م اف سفن ل اهنينج ّنأ نا تدعو و ةر ز تفلك . اهجإا ةر زل نك

ا اطعأ و اهحصن و ةيناث ةرم ا درف لمعلا اذه بيبطلل ةربكلا ةرجأا ءاطعإب اهجإا ّنأ ،لمعلا اذه كبلط درف بيبطلا بايث برلا سبل نإف برضلا ةحفصلا ةلادا ذ تعقو .رطرا سفنلا عضو 662

:

أر" يف نارفحت ياديو ّقدي ،ّقدي يبلق و .ّقدي و ،ّقدي يس

و يتلابق فقوو ةبتكم ةلواط فلخ نم ضهن .نافجترت و يذخف سمهلاب هبشأ ءودهب لاق مث هتهجاوم حبصأ ىتح يهجو ديب رادأ رهشأ ةعبرأ ىلبح كلراص تنأ ،ريثك حينم ينيعمسا ،ارم اي يعمسا( ا و ،يحرطت ،لوقعم شم ،سماخلاب يتشلب كحرطي ردقيب ادح

(42)

59

يديإ طح لوقعم شم ،ةريل فلأ ةئمل ةريل فلأ نم ينيتيطع ول ".)كرّبصي ها ،يتمهف ،كيلع

مع نم اهجإا ّنأ فرع نأ ةبوعصب بيبطلا درف لان و مومذم ل

.حور ل يذلا نن ا لتق ببسب لمع نم مإا

ةيعامتجإا ةيقاخأا ةميقلا موهفم .ب

بزدا مسا عفرل ةيعما نع عمتجا سام لا

اع لا ةميقلا ترهظف ،عساو

ةحفصلا ةصقلا ذ ةيقاخأا 11

:

سرادملا يف ءاوس ذبحم وأ متنم نم ًابيرقت تيب اخ امف"

ا يف وأ عم راغصلا و ءاسنلا .ةصاخلا و ةيموكحلا تاسسؤمل

قوف ايروس ،ةميظع ايروس ،ماسلا كل ايروس( :نوددري لاجرلا ".)عيمجلا

دحاو داب ت اوسلج مهأ ىلع ةعطقلا ذ ةيقاخأا ةميقلا تلد

ةمظنأ اوعاطأ نوينانبللاف ،مهازحأ مهسام و م دبعت يوق يذلا دحتم اوسم و ةموكدا نم و نملعتما نم أدب ،رمعلا نع رظنلا ضغب ،ةلمدا

مهازحأ راعش اوررك م ،لافطأا و لاجرلا وا ءاسنلا نم ةموكدا لمع .اعم ةحفصلا ةيقاخأا ةميقلا نم ليما دجو

41 نويقيرفإا اوشاع .

ا ئيش لمعلا اذ و رمرا برش اهنع ةياورلا ذ تلثمف ،امدق عتمتلل مز

(43)

5

مهنإ .جونزلا تاكحض ،ريسأ لازأ ا ينأ مغر ،ينفقوتست"

نقلا أدبت ةليل لك .ةحرابلا اوركس دق و ،نآا نوركسي ةعيفرلا ينا

،يجنزلا برشي امدنع .مهقوقح يف لزنت و ،مه وجو ىلع رادت يف كعضت يتلا برشلا ةّذل بعوتسي هنإ .اهلك ايندلا برشي هنإف "ًارورسم نوكت ا وأ نوكت دق ةلاح

ةيناسنإا ةيقاخأا ةميقلا موهفم .ج

موقت نسحأ ا عمتجا رغي نأ دارأ و و ،مشا ةسام تلعتشإ

رغ مه يسايسلا ماعلا اولخد نيذلا ماعلا يدئاق يحشرم لك و . تثعب .مهقبطت ةيفيك اوقرفت نكل ،لبق نم نسحأ م داب اورغي نأ و و دحاو ةحفصلا ةميقلا ذ ترهظف 26

:

؟رّوهت و كرظن يف بزحلل يبح و ؟ًايغش يتسامح يِمستأ"

ميظعلا ةقاطلا و يف كقياضي ام امبر نيب بزحلل اهلمحأ يتلا ة

اذامل ينلأستأ ؟بجي امك ئدابملا مهفأ ا ينإ لوقت اذامل .يعولض مهلعجن و نطولا ءانبأ ريغن نأ لجأ نم تلخد ؟بزحلا تلخد ."وّدعلا هجو يف دحاو ًافص فقن و دحتن ىتح .نيحلاص

.ةلادعلا ةماقإ اإ تسيل يسايسلا بزدا ماع ا لوخدل ةصلارا تين

اك و .ةوزغلا تناك ولو ةنيكسلا مزاوللا و وأا تانوكما ي ةلادعلا تن و ةوقلا نع لاي ذوحتسا و و ، تفطاع راجفنا نم ديزي ا بزحلل بح

. بزد اوؤسم تلعج لا تلزنم يعيبط درمتم نأ نع لوقلا نكميف .كلما وا ةكرعما ةلا ادج ةرّثأتم ةر ز ةلاح ودبت

ردقت ا ي ،كاذنيح ةوزغلا

(44)

5

طقف ،ام ائيش لمعت نأب ةلادا ذ اهيلع ةردق اف حورجا ديلا ترظن ةلادا ذ ترثأف ،اياحضلاب نومتهي ا نيذلا نيدئاقلا ا اهبلق تمهم ةحفصلا 514

:

" ىرت اذإ ل و ؟تايفشتسملا ذ برحلا ءامعز روزي ل

نوجمدني ،مهموي ةيقب اويحي نأ اوعاطتسا ا ورداغ مث ةعاس ا وراز يتلا نيعلا و ةعوطقملا مدقلا يف ريكفتلا ريغ رخآ ئيش لمعب ةديحو ًادي تيقبو اهعباصأ تراخ يتلا ديلاو ًائاس تحبصأ أل هعامس دنع ام ميعز فقي مل اذامل ؟ةملستسم نأب مسقي نين

ا ،برحلا يهنأس ،تهتنا برحلا( ةيوفعب خرصي و برحلا فقوي نوكت نل ةيضق ّيأ ،اهبرح برحلا تلمكأ ام اذإ اهب زوفنس ةيضق نم ءادتبا برحلا يهنأس ؟هتماس و هحور و ناسنإا ةيضق نم ّم أ اهيأ ايو ملأا اهيأ ،خارصلا اهيأ ينحماست نأ وجرأو .ةظحللا ذ

)نينأا ".

فدها لضفأ نم ارظن ةوزغلا كلت اوفقي نأب نيدئاقلا ىلع ةر ز تدارأ ةر ز ّنأ فسألف ةوزغلا تهتنتا م حاف ا و ،نامأا و ةيناسنإا قوقدا و

ّرعف ،ةوزغلا نيدئاقلا ّرعتل ردقت ا ذإ ةعطقلا ةيقاخأا ةميقلا ت

ّدعُت

ةيناسنإ روعش ا دنع اهنكل ةنونج ةر ز حضلا نع ةيلاع

ايا

ةيناسنإا ةيقاخأا ةميقلا موهفم .د

بأ امأ و و

تناز تنبا ّنأ فرعي نأ ذنم ةدينع وا ةبلصتم ةعيبط ل ةر ز

(45)

52

رهظف .اهمأ ديده نم اهفوخ ّنأ اهرضي نح تتكس اهنكل اهمأ ةشغ نع ت

ميقلا ذ ُة

ةحفصلا 51

:

توص و .يهجو ىلع لاهنت تاعفصلاو ركفأ نأ تلواح"

اهتوص و يمأ تارظن و .يهجو ىلع لاهني ةيكاكلا هتلذبب مارتلا ّبر ( .ةقيقحلا لوقأ نأ نم ًافوخ يهجو ىلع لاهنت اهتيبصع و يلوق

".)مُكذخاي ناك نيو اوحورت وتنك نيو ،حيحصلا

لؤما دارأ يذلا و ّنأ ئراقلا ا لاسرإ ف

اهأ يبأ برضل ةتكاس ةر ز

ةعيطم ظفد ةقيرطلا ذ تلمعتسا و ،اهيدلاو رعت وا سكعت نل ،اهيدلاول يلخادلا باذعلاب ترعش ةر ز لع اهمأ تناك ول و اهما تلاق ام لعفي ،اهمأ

ف .اهيبأ ا اهمأب عقو ام لك رس موي تاذ نكل .انس اهنم ركأ نم ماركإ و ةعاط ي ةر ز ةعيبط امأ

نأ ىلع امنيسلا كلت تعقو ا ديرت ا لا ةلادا و ،امنيسلا ا اهمع ىعد رهظ .اهيلع كلام لعف ام لعف اهمع ت

ةحفصلا ةلادا ذ 62

:

لاج انأ و يندواع يذلا روعشلا هنا" لب ،امنيسلا يف نآا ةس

".يلاخ لايح هيف انأ ام ىسنأ ينتلعج ىركذلا كلت نإ

ةعقاولا ذ ذنم و ةحارلاب ةر ز رعشت اف ،ارشابم اهيدي اهمع ضبقف

قت ا ،نامزلا رورم و .اهمع نع ءاج ام لك تحسم اهلعف ام ىلع ردقت وا ىو

ذلا اهمع تعقو ةلداجا كان و ،اهيلا لمع حلصي ا ي

ذ ،اهمع و اهنيب

هظ ةلادا ر

ةحفصلا ت 43

:

حبصلا و ،يديا كسمتب امنيسلاب( :ةماعنلا توصب تلق"

Referensi

Dokumen terkait

PERMOHONAN IZIN PERBAIKAN ALAT KANTOR DI LINGKUNGAN F MIPA UNDIP.. Yang bertanda tangan di bawah

Pengaruh Penggunaan Program Mangold dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Cepat Siswa Totally Blind Kelas II SDLB di SLB Negeri A Kota Bandung ini dengan

Catatan: *) hanya diisi oleh salah satu pasangan keluarga

3.2 Memahami prosedur variasi pola gerak dasar lokomotor, non- lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,dan keterhubungan

” Whanel (1983: 111-113) menambahkan bahwa media massa menyiarkan kegiatan olahraga dengan keterampilan profesional yang tinggi, tetapi tidak mendiskusikannya

Bahu'a dalan rangka pelaksauaan'Iug.:s Pendidikan drtn Pengalaran Program S'l PJKR' PKO dan IKORA Bersubsidi FIK UNY perlu mcnetapkan l'osen letap Fakultas yang diberi tugas

Harga sudah termasuk pajak-pajak, keuntungan perusahaan dan biaya pengepakan dan pengiriman serta biaya instalasi dan pelatihan pengoperasian alat peraga.

UNDANG-UNDANG TENTANG PENATAAN RUANG.. Ruang adalah wadah yang meliputi ruang daratan, ruang lautan, dan ruang udara sebagai. satu kesatuan wilayah, tempat manusia dan makhluk