• Tidak ada hasil yang ditemukan

[4214]-P1-InV-[Seni Tari Bali]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "[4214]-P1-InV-[Seni Tari Bali]"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Paket

1

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

INSTRUMEN VERIFIKASI SMK PENYELENGGARA

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Seni Tari Bali

Kode : 4214

Alokasi Waktu : 8 jam

I. PETUNJUK

1. Format II s.d format V digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah dalam melaksanakan Ujian Praktik Kejuruan.

Skor 1 = belum layak

Skor 2 = layak

Skor 3 = sangat layak 2. Sekolah dinyatakan layak jika:

2.1. Memiliki Peralatan sebagaimana tercantum pada format II Setiap item Peralatan Utama harus memperoleh skor = 3,

2.2. Memiliki Peralatan Pendukung sebagaimana tercantum pada format III memperoleh skor  2

2.3. Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana kriteria tercantum pada format IV, dengan memperoleh skor  2

(2)

II. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN UTAMA

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan

A1.

kasi Alat A2 JumlahAlat A3. KondisiAlat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1. Busana Tari/Assesoris Kain Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Sampur Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Sabuk/stagen Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Tapih Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Rompi Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Celana Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Stewel Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Ankin Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Tutup dada Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Gelungan Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Awir Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

2. Alat Rias Foundation Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Face Powder Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Compact Powder Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Face Tonic Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Cleansing Milk Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Eye Shadow Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Kuas Lipstik Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

(3)

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan

A1. kasi Alat

A2 Jumlah Alat

A3. Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

Pensil Alis Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai Rouge (Pemerah pipi) Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Kapas Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Lulur Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Sinwith berwarna Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Bunga Sesuai kebutuhan Baik dan siap pakai

Sub Total Skor

A1 = A2 = A3 =

(4)

III. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN PENDUKUNG

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan

B1.

kasi Alat B2 JumlahAlat B3. KondisiAlat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

1. Sound System DAS 1 unit Baik dan siap pakai

2. Gamelan Pelog 1 unit Baik dan siap pakai

Slendro 1 unit Baik dan siap pakai

3 Lighting Sport Light 5 buah Baik dan siap pakai

Follow Sport Light 1 buah Baik dan siap pakai Srobo / Blit Light 1 buah Baik dan siap pakai

Flood Light 5 buah Baik dan siap pakai

Strip Light 1 unit Baik dan siap pakai

Par 64 1000watt 2 bar Baik dan siap pakai

4 Trap Ukuran 2m X 1m tinggi 10 cm 6 buah Baik dan siap pakai

Ukuran 1,5m X 1m tinggi 10cm 3 buah Baik dan siap pakai Ukuran 1m X 1m tinggi 10 cm 3 buah Baik dan siap pakai

Trap berundak 2 buah Baik dan siap pakai

5 Property Kain Hitam 1 buah Baik dan siap pakai

Kain Putih 1 buah Baik dan siap pakai

Tombak 20 buah Baik dan siap pakai

Pedang 4 buah Baik dan siap pakai

(5)

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Kondisi

Tingkat Kualitas/Kesesuaian Peralatan

B1. kasi Alat

B2 Jumlah Alat

B3. Kondisi Alat

1 2 3 1 2 3 1 2 3

Tameng 8 buah Baik dan siap pakai

Gendewa/nyenyep 8 buah Baik dan siap pakai

Sub Total Skor

B1 = B2 = B3 =

(6)

IV. STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG (Sekolah, Industri, Masyarakat)

No. Persyaratan Tempat

Tingkat

Kesesuaian Keterangan

1 2 3

1. Gedung Pertunjukan 2. Ruang Rias

Skor IV = Total/n = ……….. Total =

...

V. PERSYARATAN PENGUJI

A. Penguji Internal

No. Persyaratan Tim Penguji KesesuaianTingkat Keterangan

1 2 3

1. Guru yang memiliki sertifikat assessor atau Guru senior yang masih aktif sesuai dengan kompetensi keahlian , masing masing satu orang yang telah berpengalaman sebagai tingkat Kabupaten maupun Provinsi

3. Tidak memiliki hubungan keluarga terhadap salah satu siswa yang akan diujikan.

Skor V.A = Total/n = ……….. ...Total =

(7)

B. Penguji Eksternal

No. Persyaratan Tim Penguji KesesuaianTingkat Keterangan

1 2 3

1. Dosen ISI ( Institut Seni Indonesia ) sesuai dengan kompetensi keahlian, masing masing satu orang yang telah berpengalaman sebagai juri baik tingkat Kecamatan, Kabupaten maupun Provinsi seperti Juri Porsenijar, Festipal Seni, Juri pada Pesta Kesenian Bali dsb. Atau telah pernah berkarya dengan kwalifikasi cukup, baik ataupun sangat memuaskan pada ajang lomba

2. Seniman atau sesepuh seni sesuai kompetensi keahlian masing masing satu orang yang pernah menjadi Mpu para guru SMK yang magang di sanggar seninya

(8)

REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI

No Unsur yang diverifikasi Belum

layak Layak

Sangat layak 1 II. Standar Persyaratan Peralatan Utama

2 III. Standar Persyaratan Peralatan Pendukung 3 IV. Standar Persyaratan Tempat/Ruang 4 V. A. Persyaratan Penguji Internal 5 V. B. Persyaratan Penguji Eksternal

Rekomendasi : Sangat layak/layak/belum layak *

Sebagai tempat penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan.

……… , ...2015

Kepala Sekolah Verifikator

I Gusti Ngurah Serama Semadi,SSP.M.Si. ... NIP. 19610707198903 1 010

* coret salah satu

Referensi

Dokumen terkait

3.2 Melakukan penentuan mood/karakter visual yang sesuai dengan karakter/kebutuhan klien, beserta dengan penjabaran kaitan mood visual dengan kebutuhan klien 3.3 Mengidentifikasi

Fungsi ffdf ini sering digunakan dalam aplikasi penyelesaian bigdata. Ffdm singkatan dari FF Data Frame. Berikut akan ditunjukkan perbedaan data frame biasa dengan ffdf. Di

Produk degradasi dikosongkan dari lambung ke dalam usus halus, karena produk dari pepsin hanya sebagian dibelah, mereka ialah  polipeptida. Molekul-molekul ini terlalu

[r]

Mahasiswa melakukan entri KRS untuk memilih/mengambil mata kuliah yang akan diselenggarakan pada semester berikutnya pada sistem siakad (siakad2013.uny.ac.id [2] ) sesuai

Dari hasil analisis yang sudah ditemukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kelincahan dan kelentukan terhadap kemampuan

untuk melikuidasi persekutuan, seperti penagihan piutang, konversi aset non kas menjadi kas, pembayaran kewajiban  persekutuan, dan distribusi laba bersih yang

Hasil dari Metode Importance Performance menunjukkan adanya dua prioritas atribut perbaikan yaitu ketepatan waktu dalam mengirim produk (P1) dan lead time