• Tidak ada hasil yang ditemukan

38. Pengembangan Soft Skill Berbasis Karakter dalam IPS SD 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "38. Pengembangan Soft Skill Berbasis Karakter dalam IPS SD 2012"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil peneli- tian menunjukkan bahwa: (1) implementasi pendidikan karakter dalam perkuliahan pemrograman lanjut terdiri atas beberapa aspek utama, yakni meliputi

Ag Kata Kunci : Suluk Tarbiyatun Nafs, Pendidikan Karakter Berbasis Life Skill Tujuan utama pendidikan adalah untuk mewujudkan manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT,

Hasil peneli- tian menunjukkan bahwa: (1) implementasi pendidikan karakter dalam perkuliahan pemrograman lanjut terdiri atas beberapa aspek utama, yakni meliputi

pendapat diatas peneliti dapat menyimpulkan bahwa pendidikan karakter adalah usaha terencana guru yang dilakukan untuk menanamkan nilai-nilai karakter agar para siswa

Mengingat pentingnya karakter dalam membangun sumber daya manusia (SDM) yang kuat, maka perlunya pendidikan karakter yang dilakukan dengan tepat. Dapat dikatakan bahwa

Hasil peneli- tian menunjukkan bahwa: (1) implementasi pendidikan karakter dalam perkuliahan pemrograman lanjut terdiri atas beberapa aspek utama, yakni meliputi

Pengembangan pendidikan entrepreneurship berbasis karakter memiliki tujuan agar peserta didik menjadi lulusan yang mau dan mampu mengimplementasikan nilai-nilai

Yaitu nilai pendidikan karakter yang mencerminkan hubungan manusia dengan Tuhan religius, nilai pendidikan karakter yang mencerminkan hubungan manusia dengan diri sendiri disiplin,